學期計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的學期計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
一、學期工作目標：
以聯(lián)合辦園為契機，以小幼銜接課題為主導，以運動會、“六一”匯報演出為主題，加強幼兒園管理，突出特色，努力開創(chuàng)幼兒園教育教學管理新局面。
二、加強學習，提高教師的思想業(yè)務素質(zhì)：
本學期，加強全園教師的政治業(yè)務學習，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一要求與管理，提高教師的業(yè)務水平和思想素質(zhì)。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。
三、加強小幼課題研究：
在教學中，圍繞小幼銜接的主題，開展教育教學活動。首先加強文化課教學，除了完成正常的教學內(nèi)容外，語言課教學中，逐步滲透提前識字、提前認讀教學，在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學，滲透中國經(jīng)典教育，為小學的提前閱讀打下良好的基礎；弘揚中國的傳統(tǒng)教育，在此基礎上，三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次，努力提高專業(yè)課教學水平，力爭出成績，出人才。在國畫教學中，加強國畫技能技巧的學習、掌握，學期末，力爭給每位幼兒裝裱一幅作品，讓人人都有收獲的喜悅；音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透，體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外，加強幼兒的上課常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣，為幼兒更好地適應小學教育打下基礎。
四、加強幼兒的安全教育和保育工作，確保幼兒的身心健康地發(fā)展：
保育工作是幼兒園一項重要的工作。先要認識到保育工作的重要性，并樹立現(xiàn)代保育意識，深刻理解保育工作的內(nèi)涵，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關業(yè)務知識，嚴格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心，突出心理咨詢保育，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育，并實施保育對策，使保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。突出幼兒園安全工作，責任到人，加強教師安全責任心，以保證幼兒身心健康地成長。
五、以活動促進各項工作的`發(fā)展，提高幼兒的素質(zhì)：
1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會，要求全園幼兒參加。
2、為了加強家園聯(lián)系，體現(xiàn)家園共育，定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會，運動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標，要求幼兒人人有項目，全園參加。
3、6月份，舉辦幼兒園特長匯報演出，從學期初就制定出訓練計劃和目標，利用一切業(yè)余時間進行排練，盡量不耽誤正常的上課時間，力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分，耽誤多數(shù)人的做法，還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務。
4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫，突出專業(yè)特色，給幼兒收獲的快樂。
六、續(xù)加強幼兒園的室內(nèi)外文化建設，努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境：
為了給幼兒創(chuàng)設優(yōu)美的生活學習環(huán)境，特別是北園的設施添置維修和園文化建設，從學期初就制定一份合理可行的計劃，以達到整體規(guī)劃，合理安排設計，真正辦成孩子的樂園。另外，要積極參加學校的各項活動，學習其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，積極提高辦園效益和辦園成果。
學期計劃 篇2
一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心，加強基礎管理、目標管理和精細管理，認真抓好教研教改工作，把底子夯實，研究制定評價體系，制定提升教育質(zhì)量的計劃、目標，全力推進學校內(nèi)涵發(fā)展建設，深化課程改革，積極改進教學方法，真正把基礎打牢，全面提升教育教學質(zhì)量。
二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持小學就近入學、初中相對集中的.原則，穩(wěn)步推進學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，逐步實現(xiàn)校舍、師資、設備均衡配置，積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰(zhàn)，為xxxx年基本實現(xiàn)義務教育均衡創(chuàng)造條件；抓好“控輟保學”工作，繼續(xù)提高義務教育階段適齡兒童少年入學率、鞏固率。
三是以求真務實的作風抓好學校管理。繼續(xù)實行局領導和股室分片掛鉤聯(lián)系學校的工作制度，進一步加強學校常規(guī)管理，加強教風、學風、校風“三風”建設，進一步加強學校安全管理，確保校園和師生安全；進一步加強教師隊伍管理，以師德師風建設為主線，全面提高教職工的事業(yè)心、責任心、進取心；進一步加強教育督導評估工作，嚴格對全縣各學校（幼兒園）教育工作的開展情況和校（園）長履職情況進行監(jiān)督、檢查和考核，切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
四是抓學前三年行動計劃實施，促學前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園，繼續(xù)推進第二期學前教育三年行動計劃，完善基礎設施，擴大學前教育優(yōu)質(zhì)資源；加強幼兒教師業(yè)務培訓及園長提高培訓，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作，不斷提高保教質(zhì)量，確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學前教育。
五是抓中職學校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實施和推進“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學�！庇媱潪槠鯔C，實施縣級中職學校綜合改革，繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學結(jié)合”的辦學思路，開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進職中學生公寓樓、汽車實訓樓等項目建設，改善職業(yè)教育辦學條件，加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進力度，多形式多渠道宣傳，做好職高招生工作。
學期計劃 篇3
（一）、師德建設
按照教育局師德建設工作重點和學�？傮w工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點，組織全校教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《鶴崗市中小學教師“七不準”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內(nèi)容為。
�。�1）學習德育文件。學習心理教育理論。
學校德育領導每月做一次班主任培訓主題講座，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
（二）常規(guī)工作。
加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
�。�1）本學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的，進一步鞏固、完善值周工作細則，加大值周的力度，由政教處具體負責，建立領導帶班制度，帶班領導加強監(jiān)督的作用。從細微之處入手，強化管理，給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
�。�2）要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動，結(jié)合“新三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班，對后進生強化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。
�。�3）要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的三風建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。
（4）要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上，一學期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導處。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
（5）為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯(lián)系一個班級，平時要主動深入班級，督促班主任抓好班級管理，初三年組由劉萬山主任輔助，初二年組由徐洪海校長輔助，初一年組由劉斌校長輔助，六年組由馮瑞堂主任輔助，五年組由石景山校長負責，四年組由任德臣書記輔助，三年組由張國友主任輔助，二年級由嚴京蘭團書記輔助，一年組由孫洪梅主任輔助。做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
�。�6）《加強學生的'心理健康教育，增學生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。
�。�7）繼續(xù)重視校園文化建設，學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；加強學校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學生校刊。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，使校園的文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。
學校的德育工作是學校的首要工作，遵循中小學生身心發(fā)展的，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進學校德育工作健康發(fā)展為目的，使學校德育工作富有時代特色，充滿生命力。
學期計劃 篇4
一、指導思想
圍繞我校十二五發(fā)展目標，緊扣學校今年工作計劃，加強對學生的思想教育、品德教育、心理健康教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)“生源下降，質(zhì)量上升”的目標，力爭20xx年高考成績?nèi)〉眉芽儭?/p>
二、工作目標
1、情況分析
從學生情況看，整體比較穩(wěn)定，大部分學生學習比較主動努力，學習積極性比以前有了一定的提高。整個年級的各科成績與同類其他學校相比存在較大差距，學生的整體高考競爭力不強。仍有部分學生的習慣不正確、態(tài)度不端正、目標不明確，缺乏學習動力，成績不理想，偶有違紀現(xiàn)象發(fā)生。
從教師情況看，班主任隊伍穩(wěn)定， 教師隊伍有朝氣、有拼勁，運用新的教學手段及教科研能力比較強，但也有些老師是初次任教高三，經(jīng)驗不足。距離20xx年高考還剩110天時間，必須盡快結(jié)束一輪復習，著力抓好二輪和三輪復習。充分調(diào)動師生的積極性，加強復習課的針對性，提高復習效率，是取得高考佳績的決定因素。
2、年級目標
進一步加強高三教師隊伍建設，建立一支團結(jié)互助、和諧融洽、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、有大局意識和進取心的教師團隊，力爭使每位高三教師職責明確、信心百倍、和諧相處、共同探究、努力鉆研，積極營造一種積極向上、奮力拼搏的良好氛圍。進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和拼搏精神,為每一位學生確立合適的學習目標和高考目標，讓每一個學生都有奔頭、都能成功，達到學校制定的高考目標。
3、教師目標
教師個人要按時按要求做好教學工作，積極培養(yǎng)“目標生”（班級指標）、“邊緣生”（有希望的學生），及時了解“目標生”和“邊緣生”的學習困難，并適時給予幫助，確�！澳繕松焙汀斑吘壣北緦W科不拖后腿，本學科尖子生人數(shù)有所上升。
三、具體措施
1、教學工作
�。�1）嚴行“五嚴”規(guī)定后，學生自主學習時間增多，教師授課的時間減少。教學及教學管理要做到：①緊抓備課組工作不放松，實現(xiàn)了備課組內(nèi)教師取長補短。②積極推進“主體參與課堂教學模式”，課堂教學做到“內(nèi)盈外延”，不斷提高了教學效率。③幫助學生制定學習目標，做學法指導，提高學生的自主學習能力，特別注重“目標生”和“邊緣生”的培養(yǎng)。④組織建立或完善班級“節(jié)假日學習小組”，實現(xiàn)學生學習互動和共同發(fā)展。⑤要求學生家長及時對孩子的學習情況做督促檢查，及時將督促檢查結(jié)果反饋給老師，保證學校家庭間信息傳遞暢通，提高教育教學的針對性和實效性。⑥要求全體學生自覺培養(yǎng)治學能力和自主學習能力，實現(xiàn)自主學習的目標�？傊�，必須整合了全方位多層次教育力量，積極做好教育新政下的學生的教育培養(yǎng)，實現(xiàn)高考目標。
�。�2）及時組織教學質(zhì)量檢測，從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴格把關，及時召開有全體高三教師參加的質(zhì)量分析會，緊抓檢測結(jié)果的數(shù)理分析和歸因分析等環(huán)節(jié)，找出問題，并及時調(diào)整和完善年級組教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。
�。�3）教學中堅持 “三個不放過”：教學內(nèi)容學生不掌握不放過；作業(yè)練習不到位不放過；學生學習成績不達標不放過。
�。�4）堅持積極做好“目標生”和“邊緣生”培優(yōu)補差工作，小班教師每周至少有3小時培優(yōu)補差，普通班教師每周至少有1小時培優(yōu)補差，每個人都要有自己的培優(yōu)補差計劃，明確補差時間、對象及補差內(nèi)容，達成補差目標。
�。�5）進一步強化備課組工作，堅持集體備課制度。備課時做到“腦中有綱、手中有本、眼中有人”。 針對高三青年教師多的特點，嚴格集體備課流程，并定期檢查集體備課記錄，及時發(fā)現(xiàn)集體備課中存在的問題，要求每一位教師在集體備課統(tǒng)一教學案的基礎上，進行二次備課。按照“主體參與課堂教學模式”備課，集體備課特別要做到：①要有上節(jié)課教后感；②各步驟要有時間分配；③要為尖子生設課堂提問；④要有課堂檢測（如現(xiàn)成資料必須進行篩選）；⑤要有作業(yè)布置，且有分層做法指導；⑥課堂要體現(xiàn)學法指點。每節(jié)課進行課后反思：①本節(jié)課學生掌握了多少？②本堂課時間浪費了多少？ ③教學體會和收獲是什么？
（6）認真做好二輪三輪復習。加強一輪復習結(jié)束的總結(jié)工作,做好二輪三輪復習的籌備和落實工作。針對二輪復習的`特點,優(yōu)選資料、強化重點難點,重在實效。要細化每一教學環(huán)節(jié),如備課、授課、作業(yè)布置與批改、輔導、周測試及批改、作業(yè)試卷反饋點評等。加強三輪復習的試卷講評與查漏補缺工作。要求既要面面俱到縮小“網(wǎng)眼”,不遺漏任何一點知識、方法、技能,也要重點突破,重點難點得到強化。針對學生的易錯題必須有強化的糾正措施,要求老師在二輪三輪復習中必須建立自己的學生習題糾錯本，作為備課本的一部分,在考前必須強化學生的易錯題的訓練,確保復習的效率和質(zhì)量。
（7）按計劃做好高三學業(yè)水平測試補考復習工作。
2、學生工作
（1）強化班集體常規(guī)管理。高三年級在常規(guī)管理上不搞特殊化，要堅持做到：
�、僮ズ脤W生教育的常規(guī)工作，保證上好周五班會課。
�、诓粩鄰娀瘜W生三種意識—責任意識、目標意識和競爭意識。班主任要指導學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標及高考目標以及相應的實施計劃和措施。班主任和任課教師要引導學生在學習上開展良性競爭，加強考前知識及心理指導工作，不斷擴大優(yōu)秀學生隊伍，并切實關心后進生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難，從而促使他們走向成功。
③重視協(xié)調(diào)三種關系。在年級組統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，班主任要處理好以下三種關系：第一、任課教師之間的關系。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班、全校一盤棋意識，顧全大局，協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高，整體提高。第二、師生之間的關系。班主任注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的意見，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救。第三、學校與家長的關系。班主任要加強與家長的溝通，使家長了解學生校內(nèi)、外情況，配合學校及時、準確、動態(tài)地實施有效教育，特別是后進生，他們更需要同學的幫助、老師的關心、家長的理解和支持。
�、苤匾晫W習困難學生的管理。高三年級有一定比例學習困難的學生，班主任及任課教師在教育教學過程中，不可忽略這些學生的管理轉(zhuǎn)化工作，要樹立“轉(zhuǎn)化一個差生，等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的理念，不歧視、不冷眼看待，關注他們的發(fā)展，防止他們游離在班級群體之外，為班級的穩(wěn)定及全年級的穩(wěn)定、高考出成績提供保證。
（2）組織召開全體師生參加的高考100天沖刺誓師大會，強化高三意識，進一步激發(fā)高三學生的學習熱情。
�。�3）抓好宿生管理，建立和完善住宿生管理制度。各值班老師在休息前進行點名，及時解決發(fā)生的問題。
�。�4召開學生座談會，及時了解反饋本班的學情及教情，建立班級日志，根據(jù)反饋信息適時調(diào)整高三年級教育教學工作。
（5）加強學生心理輔導及學法指導。每次質(zhì)量統(tǒng)測后都將對優(yōu)秀學生進行表彰。注重學生心理疏導，每次考試都要做好考試前后學生的心理指導。高三學生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力走進學生心靈，加強個體指導，關注弱勢群體，把握學生心理動向，適當組織課外活動，適時調(diào)整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學效果。
�。�6）進一步調(diào)動家長教育孩子的積極性。加強與家長的溝通，爭取家長配合，化阻力為動力，化阻力為合力，整合教育力量。
四、年級組人員分工
�。�1）毛加和負責年級組全面工作。
�。�2）王加升負責高三年級教學管理，組織召開教師會議、學生家長會議、學生座談會、質(zhì)量分析會等。
�。�3）尤紅陽主抓學生常規(guī)，住宿生管理，組織開展學生活動，組織召開學生會議，抓好班主任工作，及時處理偶發(fā)事件等。
五、主要活動安排
日期 活動內(nèi)容 負責人
2月16日 檢查學生寒假作業(yè)完成情況，收取《高三學生寒假學習情況反饋表》，有需要和家長聯(lián)系。 班主任 任課老師
2月17-23日 期初考試 年級組
2月25日 高考100日沖刺誓師大會 校長室、年級組
3月8日 組織學生座談會，了解高三教育教學情況 教務處、年級組
3月1日 雙周質(zhì)量檢測 校長室、年級組
3月5日 教學質(zhì)量分析會 教務處、年級組
3月20日—21日 組織部分學生參加20xx年省學業(yè)水平測試 教務處、年級組
3月30日—31日 期中考試 校長室、教務處 年級組
待定 組織學生高考體檢 校長室 年級組
4月15日 雙周質(zhì)量檢測 教務處、年級組
4月20日 高考50日誓師大會 校長室、年級組
5月5日—7日 高考二�？荚� 校長室、教務處 年級組
5月17日 高考三�？荚嚕▽W校組織） 校長室、教務處 年級組
6月5日 高考考前指導、動員 校長室
�。ㄗⅲ阂陨匣顒影才湃缬鰶_突，將適當做出調(diào)整。）
學期計劃 篇5
新學期為了更好地為同學們服務，我們在開學之際就做好這樣一份工作計劃。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計劃，提高我們的服務質(zhì)量。和往年一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動：體育部助理招新，籃球賽，乒乓球賽，拔河，除了這些常規(guī)性活動之外，今年我們學院還準備秋季運動會，我們都會盡心盡力地籌劃好，同時，也盡量辦出新意。
（一）體育部在組織建設方面：
（1）強化體育部所有成員的責任意識，吃苦耐勞的精神。
�。�2）致力培養(yǎng)體育部新助理，讓部員和部長在工作上更好的配合。
�。�3）為更好建設學院的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是籃球、乒乓球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經(jīng)驗的交流，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。
�。�4）和其他學院體育部保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的'缺點與不足，加以改正。
�。�5）與學生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
（二）體育部在活動開展方面：
�。�1）體育部助理招新
招新將于九月十八號進行，招新對體育部以后的發(fā)展很重要。體育部要慎重選人，做好招新的工作。
（2）籃球賽
籃球賽暫定于9月底舉行。籃球作為傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發(fā)揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識，同時最關鍵的是培養(yǎng)新生的集體意識。我們體育部要做的就是組織好本次比賽，更好地服務于新生。
（3）乒乓球賽
乒乓球賽暫定于10月底舉行。出畢業(yè)班外，全院同學報名進行預，復，決賽。決出前八名。
（4）拔河
為促進各班團結(jié)，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，拔河比賽暫定于9月中旬舉行。各年級以班為單位（10級，09級）。各年級評出一，二，三名。
�。�5）秋季運動會
為開展豐富的業(yè)余生活，激發(fā)同學們的運動熱情，促進下屆學院春季運動會運動動員選拔熱情決定于10月舉辦幼師學院秋季運動會。借此機會為下屆春季運動會幼師學院再次取得佳績打下基礎。
�。�6）越野賽
前期的隊員選拔，中期訓練，后期比賽。
相信在學院領導的領導下，我部將會把活動辦的更好，把工作做好。
學期計劃 篇6
有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天，把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。
此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平，大三結(jié)束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下：
一、外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
�。�1）提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
�。�2）每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學習。
�。�1）跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
�。�2）每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。
三、讀書
�。�1）每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
�。�2）讀書人文方面的.書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關于本學期的學習計劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，但是，既然制定了計劃，我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
學期計劃 篇7
今年我繼續(xù)擔任八年級九班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個風水領，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。
一、指導思想
（一）堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
�。ǘ﹫猿值掠蒲�，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
二、工作目標
由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好，學生的學習熱情還算可以，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作
(一)、加強班風建設
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動�；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣�(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的.機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。
第一，幫助班委干部樹立威信;
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;
第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
四、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
(2)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
�。�3）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。
(4)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。
(5)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
學期計劃 篇8
新的學期以新的面貌迎接新的開始，為新學期制訂的計劃如下：
一、思想方面
遵紀守法，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如：每周一按時參加園會，積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.
二、教育教學
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學計劃，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，取長補短，吸取別人的`長處，積累經(jīng)驗，有計劃地提高自己的業(yè)務水平。
三、保健方面:
本學期，積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預防接種工作.
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣。
3、在日常生活中,加強安全教育提高幼兒自我保護意識。
用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長；用自信放飛孩子的心靈；用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作，加油！
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