活動方案
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動背景:
隨著會所的成立,裝飾會所的進度得到加強,會員積極響應。參加到自己裝飾“自己”的會所。人類最早的生活是用自己的.雙手創(chuàng)造出來的,各種各樣的制作,值得淵源流傳。然而,在當下,人們忙忙碌碌,車水馬龍,還有多少人為手工制作感興趣呢?
二、活動意義:
此次活動我們制作的東西包括會所的溫馨提示標語、照片墻、絲襪花,十字繡,在有創(chuàng)意的手工下,既環(huán)保又能吸引人。通過此次手工制作活動,培養(yǎng)更多會員對手工的興趣,提高動手能力,增加會員凝聚力。
三、活動時間
20xx年07月
四、活動地點
多功能室
五、活動對象
會所會員及職員
五、活動可行性:
(一)材料便宜;
(二)容易買得到;
(三)制作簡便、不繁瑣;
(四)會員感興趣,愿意參加;
六、活動方式:
(一)制作照片墻:把照片洗出來,相框把照片夾好,在粘上膠水即可。
(二)溫馨提示標語:“請勿吸煙”“請勿攀爬”“節(jié)約用水 你很棒”等,在電腦中選好,去打印店打印出來。
(三)絲襪花:需要鐵絲,絲襪,鐵鉗子等。
。ㄋ模┦掷C:需要針,線剪刀等工具。
七:活動材料購買 購買(李娟)
九、活動流程:
(一)7月10號 購買材料
(二)7月6號宣傳活動,電話通知會員
十、經費預算
相框 50個×10元/個=500元
十字繡 20副×10元/副=200元
絲襪 5條×10元/條 =50元
打印標語9條×3元/條 =27元
鐵絲、鉗子 50 元
衛(wèi)生紙 5包×12元/包 =60元
一次性杯子 13元
經費預算合計 900元
活動方案 篇2
活動過程:
一、主持人宣布“文明禮儀伴我行”主題班會開始。
二、主持人講話:
禮儀不是表面是細節(jié),尊重不忍讓是雙贏。中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
三、表演三句半《校園禮儀》
1、主持人講話:
文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的小學生。那作為一名小學生,應該如何去做呢?下面有讓我們以熱烈的掌聲有請同學為我們表演三句半《校園禮儀》。
2、四人上臺表演三句半
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!
校園內外不亂跑,自覺排隊往右走危險游戲不要做別忘掉!
自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌遵規(guī)守紀勤學習要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保!
預備鈴響進教室,課本文具擺放好,不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊,校訓呼號要響亮要有力!
同學之間要友愛,互幫互助樹新風,不打架來不罵人講文明!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧!
四、聽文明禮儀故事
1、主持人講話:
中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》和《程門立雪》
2、聽了這兩個故事,你有什么想說的嗎?
五、相聲表演《文明禮儀伴我行》
1、主持人講話:
文明,是璀璨明珠的輝煌;禮儀,是民族孕育的希望。文明,是溝通情感的橋梁;禮儀,是社會騰飛的翅膀。下面請欣賞由同學表演的相聲《文明禮儀伴我行》
2、兩位學生上前表演
甲:人人從我做起來乙:要讓大地綠起來,
甲:要讓天空藍起來,乙:要讓江河清起來,甲:要讓空氣凈起來,乙:要讓花兒開起來,
甲:要讓鳥兒唱起來,乙:要讓環(huán)境好起來,合:人人從我做起來。
甲:文明禮貌乙:學習爭先雖重要,甲:文明禮貌也要好。乙:定都遵守,
甲:老師有禮貌。乙:之間相友愛,甲:手牽的牢。乙:公物放心上,
甲:新風我做到。乙:同學們要記牢
六、欣賞歌曲
1、主持人講話:
這就是來自內心的美,它不需要語言,只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語言,歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落!下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
2、播放《歌聲與微笑》
七、詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》
1、主持人講話:
我聽了歌曲《歌聲與微笑》后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面由我為大家朗誦詩歌《手拉手,為文明歌唱》
2、主持人朗誦詩歌
讓我們手拉手,讓我們手拉手
一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來清風,唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義;
讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護航,
唱禮儀為前進插上翅膀;
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的美好前程,
唱詩中營造的深刻意境
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱文明的`大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。
八、揭露不文明行為
1、小組交流收集到的不文明行為
2、匯報、小結學生的不文明行為
。1)考試作弊;
(2)領早餐時隨意插隊;
。3)在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;
。4)休息時間吵鬧,影響他人休息;
。5)給老師、同學起綽號;
。6)隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;
。7)課堂不文明,不尊重老師;
。8)破壞校內公共設施、設備;
。9)在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;
九、倡導文明行為
1、主持人過度語:語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”讓我們都學會說一聲:請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見,讓溫暖的人際新風,吹遍神州大地。
2、全體同學朗誦詩歌《校園美》
教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑。
3、全體宣誓
我們宣誓:向不文明現象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園
活動方案 篇3
五一節(jié)日的活動,可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動,我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動。讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮”、”我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
“我勞動,我光榮”、“我自理,我能干”。
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:最晚時間5月6日上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
活動方案 篇4
一、時間:待定
二、地點:待定
三、參會人員:全體在職職工
四、具體活動流程
1、主持人開場烘托氣氛(具體方案敲定后,下發(fā)主持人發(fā)言稿)
2、介紹與會嘉賓、領導
3、領導講話(領導人員待定)
4、頒發(fā)本年度評優(yōu)評先進人員獎金(禮品)
5、各部門才藝表演
6、聚餐期間安排小游戲(準備一些小禮物)烘托氣氛
7、抽獎活動(發(fā)放禮品)
活動到會進場分發(fā)抽獎券(如圖1)副卷自留獎券投入抽獎箱中,獎券蓋章有效可用紅紙打印。
五、活動組織及紀律
1、活動工作組
協(xié)調組長:x
x
協(xié)調員:x
x
車輛調度:x
x
2、活動組織
為了保證活動有序開展,采取員工分組組織,具體如下:
以各科室為單位進行分組,每組10人,人數不足時,由院辦公室協(xié)調組合。人員分組情況在20xx年12月21日上報院辦公室
3、活動紀律
本次活動本著促進同事間團結,互幫互助,開心向上的原則,嚴禁餐后吵鬧,打架事件的發(fā)生,一經發(fā)現,本院將給予嚴肅處理。
六、費用預算
1、按100元/人210人共21000元包括每桌餐費、酒水費1000元共21桌
2、會議期間、聚餐期間小游戲及抽獎活動經費預計5000元
3、本年度評優(yōu)、評先進獎金(禮品)費用待定
補充說明:
1、為使活動搞的.不再呆板,時不時調動活動氣氛,活動流程4、5、6項可交叉進行
2、時間選在20xx年12月25日———20xx年12月30日之間某日下午及晚間
3、地點視到會人數情況提前一星期訂酒店,及時下發(fā)通知到每個科室
活動方案 篇5
一、活動目的:
本次活動以討論的形式展開,把校園中的亂丟現象以及被孩子們弄臟的校園全貌與整潔美觀的校園全貌進行對比。通過對比讓孩子們知道什么是美,什么是丑。再讓孩子們對這一現象進行討論,尤其是討論亂扔亂丟的不良行為對與否。通過孩子們的討論,讓他們自己說說該采取什么樣的.行動才能讓我們的校園媽媽永遠整潔、美觀。
二、活動時間:20xx年10月
三、參加人員:全體師生
四、活動要求:
1、通過活動使同學們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。
2、教育學生愛護校園、美化校園。
五、活動內容:
1、組織開展“讀好書”教育活動。利用學校的圖書室向同學們推薦愛護衛(wèi)生、講究衛(wèi)生教育類圖書。
2、利用隊會課宣傳講衛(wèi)生、樹新風、愛清潔、改陋習等知識,從而建立健康文明的生活方式。
3、組織開展“爭當衛(wèi)生小使者”實踐活動,例如一人一巾、早晚刷牙、飯前便后洗手、瓜果洗凈、不喝生水等。
4、號召同學們多做好人好事,多參加社會活動。
5、利用國旗下的講話,了解這次活動的主題。
6、每個班級利用黑板報這塊有利陣地,向同學們宣傳本次活動的內容。
7、利用校園廣播進行宣傳。
活動方案 篇6
一、活動背景及目標:
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機,將開展“文明禮儀伴我行”主題活動,通過一系列的活動,將提高幼兒的道德認知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關愛母親,關愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護樹木、保護環(huán)境的意識;學習控制自己的`情緒,能夠關注他人的情緒,用微笑感染他人。
二、各年級具體活動方案:
中班年級:
1、2月28日——3月4日:各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。
2、3月5日——3月11日:
。1)結合“三八婦女節(jié)“活動開展“四個一“活動即為獻給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。
。2)結合“植樹節(jié)”,開展家庭親子種植活動:在植樹節(jié)到來前夕,在家?guī)ьI寶寶一起進行種植活動,并用相片的形式拍攝種植的過程,鼓勵寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。
3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的關愛,體驗與家人共處的快樂。懂得尊敬,關心父母,愿意為他們做力所能及的事情。
4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務”活動,幼兒通過幫助奶奶,外婆做家務,等實際行動體會長輩的辛苦,尊重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學會關愛長輩。
6、3月28日——3月31日“請你來我家”學習一些簡單的主客禮儀,并用適當的語言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學習有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。
備注:
此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
小班年級:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日結合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動,為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽制作一份小禮物。
。2)結合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
3、3月14——3月18日以“家里的電話”為中心,會使用禮貌用語(您好、謝謝、再見),體驗與同伴一起游戲的快樂氣氛。促進幼兒與人溝通能力的發(fā)展。
4、3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗幫助別人的快樂。并能用簡單的語言表達自己對家人、同伴的愛。
備注:
此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
托班年級:
3月5日——3月11日:
。1)3月8日結合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動,為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學說一句話來表達自己對媽媽的愛。
。2)結合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學會關愛老師。
三、園部活動
各年級推薦,評出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎狀和小禮物。
四、家園共育事項:
1、送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學回家時拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
3、讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。
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