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創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略感悟范文
在學習、工作、生活中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,避免會忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來吧。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略感悟范文1
今天我第一次的學習了英特爾未來教育推出的創(chuàng)新思維技能的培訓學習,首先對于這樣的培訓學習形式我感覺很好,很喜歡,張主任在大體的給我們概括學習要領和要求后,就讓我們開始自主學習,我覺得先通過自我逐步的學習然后小組交流討論然后再由張主任解決困惑的這種方式非常實用,F(xiàn)在我把我學習創(chuàng)新思維技能課程的體會聊表一下:
從學習的內(nèi)容上來講主要分為分別是因果圖工具、排序工具、論證工具的介紹。每一種工具的介紹都包括了“概覽及效益、工具試用、專題實例、教學策略”四個欄目。
對于這些理論體系我不是很明白,但是它所倡導的教學理念和思想我能夠領會,針對各個步驟的操作我很仔細的用心閱讀并徹底的理解,然后和我們小組的老師討論交流,針對有些環(huán)節(jié)和內(nèi)容,我們邊學習邊思考并想怎么應用到我們今后的教學中,我是一名數(shù)學老師,我不由的想到針對數(shù)學這一學科特點,在以后的教學中我該怎么應用,上面所倡導的單元教學思想,及各環(huán)節(jié)的設計及可操作實施的細節(jié)步驟我很贊同欣賞,我覺得她能很好的發(fā)揮學生的`思維極致及培養(yǎng)學生自主學習性,但是對于每個章節(jié)的內(nèi)容或每個學科是不是都很實用呢?
我還需要再認真的去思考這個問題,我想如果這種方法或步驟能夠在改進一些,或者在日常的常態(tài)課上能靈活的揉入這些教學思想和特點我想應該是個完美的結合。我想我一定要好好的學習一番,然后再嘗試一些創(chuàng)新和改進,使他能更好實際的應用到我們的教學之中,學無止境,教法也是無止境的,我相信沒有最好只有更好。努力,加油!
創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略感悟范文2
本學期學習了關于《思維創(chuàng)新與創(chuàng)造力開發(fā)》的公共課,收獲很多。
思維是人類特有的一種精神活動。它是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。創(chuàng)新思維是人們在創(chuàng)造中或在解決問題時產(chǎn)生獨創(chuàng)性效果的`認識活動過程。它既是非邏輯思維,又與邏輯思維、多維思維相通,是一個辯證的思維統(tǒng)一體。
細細回味我們的教育工作,其實,我們工作和生活中絕大部分的創(chuàng)新都來源于對教育規(guī)律的把握和領悟,那些創(chuàng)新思維比較強的同志,在某種方面講,僅僅是比一般人更能夠關注教育規(guī)律。來源于細微之處的創(chuàng)新,這些創(chuàng)新正是來自于對教育規(guī)律的關注。
正如教育系統(tǒng)之中,對教育規(guī)律的把握催生了很多巧妙的教育構想,進而形成了多項教育創(chuàng)新。教育管理工作同樣如此,微不足道的小事會收到意想不到的結果,會解決看似無法解決的問題。創(chuàng)新都在于是否有心去發(fā)現(xiàn),是否能夠把知識轉化為智慧運用到工作中,讓小教育規(guī)律產(chǎn)生大的收獲!
我們傳統(tǒng)教育偏重于知識的授受行,當今訊息萬變、知識爆炸的今天,傳統(tǒng)教育面臨巨大的挑戰(zhàn),處于從數(shù)量擴張型向質(zhì)量效益型發(fā)展的歷史性轉變。我認為積極開展加強個體創(chuàng)造性思維的研究與實踐具有重大的現(xiàn)實意見與社會經(jīng)濟價值。
創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略感悟范文3
根據(jù)公司培訓學習安排,聽了專家教授關于“創(chuàng)新經(jīng)營”的專題講座。通過學習,我對經(jīng)營和管理及創(chuàng)新經(jīng)營的概念有了更清晰地認識和理解:
一、經(jīng)營和管理的區(qū)別:
1、經(jīng)營不是管理,也不是傳統(tǒng)意識中的銷售,銷售只是商品經(jīng)營中的環(huán)節(jié)之一。經(jīng)營包括商品經(jīng)營,資產(chǎn)經(jīng)營和資本經(jīng)營;管理的內(nèi)容分別是制度管理,機制管理和企業(yè)文化管理。
2、經(jīng)營是企業(yè)經(jīng)濟法人獨有的概念。它解決的.是企業(yè)發(fā)展的方向問題,市場問題,戰(zhàn)略問題,效益問題。經(jīng)營的指標是效益;管理是企業(yè)內(nèi)部機構組織共有的概念,它解決的是企業(yè)的秩序問題,紀律問題,積極性問題,效率問題,管理的指標則是效率。
3、搞好企業(yè)是一項系統(tǒng)工程,它的內(nèi)涵是:市場是企業(yè)的領導,經(jīng)營是企業(yè)的龍頭,管理是企業(yè)的基礎,技術是企業(yè)的工具。經(jīng)營在管理之前,然后由經(jīng)營、管理相輔相成,交替前進。
二、關于創(chuàng)新經(jīng)營的體會:
1、創(chuàng)新經(jīng)營的核心必須體現(xiàn)在創(chuàng)新上面。沒有創(chuàng)新,意味著走向衰敗。觀念的落后是最大的落后。觀念決定行動,思路決定出路。很多時候我們在工作中并不知道自己觀念上落后,并且在不斷重復著這些錯誤,導致我們的工作思路逐步走向誤區(qū),失去了機遇,延誤了發(fā)展。
2、下步對公司經(jīng)營搞活方面,公司除從加大經(jīng)營管理方面入手外,還必須培育并打造創(chuàng)新品牌。品牌應包括公司形象品牌和經(jīng)營品牌。公司品牌方面:我認為公司將“房地產(chǎn)作為主導產(chǎn)業(yè)”是十分重要和必要的,也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新意識。首先,其市場潛力巨大。由于婁底房地產(chǎn)市場開發(fā)潛力巨大,龐大的市場資源有必要讓我們?nèi)フJ真開發(fā)和擁有,對公司下步的發(fā)展和必然的經(jīng)營結構調(diào)整都具有重大的意義。我們應采取最低成本策略,保證公司近期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟效益,為公司下步發(fā)展打下堅實的基礎。
三、學習的重要性:
此次公司組織的培訓學習安排對提高各級管理人員的綜合能力和水平是非常有益的。只有不斷地學習各方面的知識,吸收更多的新觀念來充實自己,才能不斷地得到提高,在工作中才能更具有大局觀和正確的思路,才能不斷創(chuàng)新,使自己的觀念不落后。通過學習,我切實感覺到自身在不斷提高。
創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略感悟范文4
3月28日上午,武陟縣法院組織召開全體干警會議,學習貫徹焦作市“學深杭、促創(chuàng)新”動員大會會議精神。會議由政治處主任何菊榮主持。
會上,政治處主任何菊榮首先帶領大家學習了《焦作市“學深杭、促創(chuàng)新”集中學習活動方案》、以及《市委書記王在焦作市創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)濟轉型專題研修班總結會上的講話》,并將“學習深杭找差距解放思想促創(chuàng)新”確定為武陟縣法院“學深杭、促創(chuàng)新”的學習主題。何菊榮主任結合該院工作實際,提出了“三個創(chuàng)新”。
一是解放思想,在工作思路上創(chuàng)新。要緊密結合工作實際,與時俱進,創(chuàng)新工作思路,改善工作方法,提高工作能力。教育干警學習深圳、杭州“把創(chuàng)新作為第一動力”的發(fā)展理念,充分發(fā)揚求實精神,追求審判的客觀公正;發(fā)揚創(chuàng)新精神,在審判、管理、案件的`社會效果上創(chuàng)新;發(fā)揚人文精神,牢記以人為本,堅持司法為民。
二是解放思想,在辦案效果上創(chuàng)新。教育干警學習深圳、杭州“實干至上”的精神狀態(tài),要用社會主義法治理念統(tǒng)領審判工作,提高執(zhí)法水平;通過辦案了解群眾在生產(chǎn)生活中
遇到的困難,集合社會力量,主動為群眾排憂解困;強化調(diào)解意識,創(chuàng)新調(diào)解方法,真正實現(xiàn)“案結事了”,努力追求案件社會效果和法律效果的統(tǒng)一。
三是解放思想,在關注民生上創(chuàng)新。教育干警學習深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進一步完善訴訟便捷服務,落實便民利民措施,加強法制宣傳,開展巡回審判,便民訴訟;推行判后答疑制度,將答疑、釋明、回訪相結合,辨法析理,為民釋惑;完善司法救助制度,為民解憂,使人民群眾切身體會到新時期司法關懷的溫暖。
創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略感悟范文5
“當前,我們面臨的各種矛盾問題仍然突出,來自各方面的風險挑戰(zhàn)仍然很多。全省廣大干部特別是各級領導干部要準確理解和深刻把握中央作出全面深化改革重大決定的長遠意義和戰(zhàn)略考量,牢固樹立進取意識、機遇意識、責任意識,最大限度凝聚改革共識,敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,沖破思想觀念的束縛,突破利益固化的藩籬,以更大決心和勇氣把改革事業(yè)推向前進。”
——在近日舉行的中共四川省委十屆四次全會上,省委書記王東明要求全省各級領導干部必須充分認識中央全面深化改革的`重大意義,切實增強推進改革的自覺性和堅定性,引起與會者強烈共鳴。
上通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,這標志著中國從1978年開始的波瀾壯闊的改革開放進入到新階段,必將強有力地推動經(jīng)濟社會各領域的深刻變革。在我們滿懷信心地加快發(fā)展的時候,有必要對當前的形勢有一個深刻的認識和準確的把握,以便全省上下進一步統(tǒng)一思想、振奮精神,堅定謀求新突破、實現(xiàn)新跨越。
各級領導干部要認清面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),明確改革的重點,堅定發(fā)展信心。要將自身素質(zhì)能力提升作為一項基礎性工程,以此夯實轉型跨越發(fā)展的著力點,站穩(wěn)為人們?nèi)罕娭\福祉的落腳點。務必破除心浮氣躁、急功近利的思想障礙,樹立腳踏實地、實干為民的務實作風。真正把功夫用在打基礎、利長遠的事情上來。
我們要始終堅持以新的理論指導新的實踐,從生搬硬套的教條束縛中解放出來,只要有利于科學發(fā)展的,任何路子都要敢于去闖,任何方法都要勇于去試。唯有如此,才能抓機遇、贏得先機、掌握主動,實現(xiàn)更加奮發(fā)有為,以新的理念和方式,以更大的決心和勇氣推動改革向前邁進。
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