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【優(yōu)秀】描寫運動會的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫運動會的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫運動會的作文 篇1
今天,我們?nèi)ザ祥_中學(xué)開春季運動會。雖然沒有我,但是,我還是全神貫注地看著?墒,沒過多久,我就跟別人玩了起來。我還看見劉川和李昭旭貼了兩個隊號,看起來像一個大烏龜,沒過了一會兒,我再看李昭旭的.隊號已經(jīng)爛了。然后李昭旭和劉川跑起來的時候,我聽見周冠橋在喊“三班必勝!”隨后,我也跟著喊起來。回來之后,我問李昭旭:“累嗎?”他說:“不累,小case!蔽腋械椒浅s@訝,他跑得這么快,居然還不累。
這次運動會,我沒有參加比賽,心里感到很遺憾,今后我更要努力鍛煉身體,爭取在下次的運動會上有我的身影。
描寫運動會的作文 篇2
我早早的來到了學(xué)校,真希望現(xiàn)在就開運動會。等人來全了以后,賈老師給我們講了講運動會的要求,就把我們帶下去了。
第一項是時代列車,我們男女生快速站好隊,第一回合是男生比,雖然不是我們女生比但是我們女生女生的心比男生還緊張。隨著老師一聲下令,比賽開始了,男生隊的第一位是張峰,張峰就像一頭餓狼,把終點線當成牛肉一樣,快速地爬過去,我們女生一直在大喊:“加油!加油!”終于男生贏了,接下來就該我們女生了。我們女生一開始很快,可是好像前面斷開了,所以我們女生不幸落敗。
第二項是換物接力,這個項目是我最擔(dān)心的,因為我們總是在放東西和交接棒的時候出問題。男生第一棒是梁士鑫,在第一棒的時候我們就落下一班了,可是一班的一位男生放東西的'時候一不小心扔了出來,這對于我們來說是一個大好的機會,很快我們就趕上了他們,但白慶源東西沒放好,耽誤了4,5秒時間,這讓一班又趕上了我們可是還好后來男生又趕了上來,我們換物接力男生贏啦。接下來該我們女生了,我們一開始就失誤2,3次好在后來跑得快了又趕了上來,我們女生換物接力也贏了。
我們這次一共得了3張獎狀,還算可以,因為友誼第一,比賽第二!
描寫運動會的作文 篇3
我家來了兩只可愛的小狗,一只小不點,我叫它“點點”,另一只渾身白毛,我為它取名“毛毛”。點點、毛毛的到來,給我家?guī)砹藲g樂。
一天早晨,我發(fā)現(xiàn)兩只小狗正在舉行運動會。
運動會的第一個比賽項目:拔河。還沒等裁判宣布比賽開始,它倆就急著行動了。只見點點、毛毛分別咬住了一根繩子的一頭,一個往東拉,一個往西扯,你不讓我,我不讓你,繩子繃得緊緊的。忽然,點點趁毛毛有點分心,立馬往它自己這邊使勁一拽,毛毛被弄倒在地。第一局,以點點的`勝出告終?擅坪醪⒉徽J賬,于是,第二局便早早地開鑼了。毛毛先下“手”,來了個神龍擺尾,咬住了繩子,一下子把點點拉出了場外,F(xiàn)在,一比一打平。
還沒等第三回合開始,兩只小狗竟然迫不及待地展開了另一項運動——摔跤。點點猛撲上去,把毛毛摔了個仰翻叉,而且還咬住毛毛的腿不松嘴。這下,毛毛生氣啦,也不甘示弱,轉(zhuǎn)身咬住點點的脖子,并將它反撲在地。點點、毛毛相互抱住,在地上來回打滾……
后面的比賽實在無法進行下去,兩只小狗不歡而散,因為有令它們更感興趣的事——前面出現(xiàn)了一塊大骨頭……
描寫運動會的作文 篇4
空中彌漫著一股緊張的氣氛,運動會到了最后階段了,運動員800米決賽的時刻到了。
操場上,運動員踩著起跑線,等待著裁判的發(fā)令,手心中已經(jīng)冒出了汗,能看出,跑800米的運動員襯衫已經(jīng)濕了,這還沒跑呢!
真是令人緊張、激動的時刻。
“呯——”
開始跑了!觀眾們紛紛站了起來。頓時,加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上,運動員們聽到了觀眾的加油聲,都奮力地向前跑著,如同一支支箭似的,“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃,還差50米就跑完全程了。!連老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出,晶瑩無比,比那些鉆石更加透亮,比那些翡翠更加燦爛!就連別的運動員也被這一幕驚呆了。操場上的運動員,加油!
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠處傳來,操戰(zhàn)一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上,永遠也不會消失。那一刻仿佛全世界的`時間都暫停了,只有緊張的呼吸聲和運動員的跑步聲在流動!班!”計時器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌,興奮地手舞足蹈。這一刻,大家永遠不會忘記。
運動會雖然結(jié)束了,可那清晰的畫面永遠留在我們心中,永遠也不會褪色……
描寫運動會的作文 篇5
三月下旬,我們學(xué)校開展了體育節(jié)。首先,校長和嘉賓先后講話,然后全校的同學(xué)們一起跳課間集體舞,最后,我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協(xié)力頂球跑。規(guī)則是:兩個人頂著一個球,手不能動球,用肚子頂著球跑。開始了,一對對同學(xué)緊張的頂著球跑,一會兒,論到我們上場了,我和同學(xué)一起使勁頂著球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差點掉到地上了!終于,我們跑到終點了,這下我才松了口氣。
通過這次活動,我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼,和集體榮譽感。平日里,我們經(jīng)常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學(xué)生是長身體的'時候,所以要多參加戶外活動,鍛練身體,增強體質(zhì),這樣才能身體健康,做一個全面發(fā)展的小學(xué)生。
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