實用的學(xué)期計劃3篇（薦）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計劃 篇1
一、班級情況分析
1、班級概況
我班共有40名幼兒，其中男生17人，女生21人，男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學(xué)，從開學(xué)這兩天情況看，孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活;
2、班級幼兒發(fā)展特點
我們根據(jù)幼兒的年齡特點，并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此，本學(xué)期我們通過幼兒園一日活動加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。
(1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢
a、健康方面：班級幼兒生長發(fā)育良好，
b、生活方面：幼兒基本上都可以獨立進(jìn)餐。在用餐時，孩子們能注意用餐的文明禮儀，能較干凈地吃完自己的一份飯菜。
c、學(xué)習(xí)方面：孩子們對各種學(xué)習(xí)活動興趣較大，能在老師引導(dǎo)下參加各類活動。
(2)薄弱環(huán)節(jié)
a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法，并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺，在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽，與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識，因此在語言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
b、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動手動腦、大膽表達(dá)表現(xiàn)，初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。
c、幼兒對關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱，缺乏同情心和責(zé)任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大，但是在自己的事情自己做方面，許多幼兒還時常依賴?yán)蠋熀图议L，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
3、家長情況分析
根據(jù)家長情況分析本學(xué)期我們將開通手機(jī)校訊通，發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性，提高家長與老師的溝通。
二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)
(1)引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動，動作協(xié)調(diào)，會使用多種運動器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，能注意安全、避免危險，提高幼兒的運動能力和自我保護(hù)能力，初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。
(2)學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中自己的事情自己做(如：自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等)，有初步的獨立生活能力。
(3)愛父母、老師、長輩，會關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、關(guān)心他人。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動習(xí)慣。
(4)初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享，體驗合作、分享的快樂。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)能注意傾聽別人講話，會說普通話，喜歡參與聽說活動，會用較完整的語言大膽表達(dá)自己的.愿望與請求，能較大方、有禮貌地與周圍人交談。
(6)喜歡參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等各類藝術(shù)活動和游戲活動，并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色，有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力，體會成功的快樂。
(7)能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征，喜歡參加探索、操作活動，能用語言、繪畫、動作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。
(8)喜歡參加數(shù)學(xué)活動，對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣，會進(jìn)行簡單的分類、排序、比較等智力活動，培養(yǎng)幼兒主動、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動。
三、個別幼兒教育工作措施
1、與家長多溝通、多交流，及時反饋，做到家園同步教育。
2、通過故事、表演、游戲等活動形式引導(dǎo)教育幼兒初步遵守集體規(guī)則，遇到困難會自己主動請求老師的幫助，鼓勵幼兒大膽與老師、同伴交往。
3、對個別身體較弱的幼兒，注意觀察其午餐午睡情況、在體育活動中注意其活動量等。
4、以表揚、鼓勵為主，肯定孩子的點滴進(jìn)步，激發(fā)孩子的自信心。
5、通過校訊通，寫通知等方式，家園共同配合進(jìn)行個別幼兒教育。老師每天及時向家長反饋個別幼兒在園的進(jìn)步與快樂，家長向老師反饋幼兒在家的進(jìn)步及自己的想法和建議，共同教育幼兒，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
6、通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園配合等形式教育幼兒注意安全，學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)的方法，初步培養(yǎng)幼兒安全意識。
四、家長工作
1、目標(biāo)：加強(qiáng)教師與家長之間的溝通，及時地讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作，更好地配合協(xié)助教師的工作，以更好地促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
2、措施：
(1)通過《幼兒成長檔案》及時向家長反饋幼兒在園情況，讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育。
(2)通過校訊通，讓家長能及時了解我們的活動，并把一些行之有效的方法借鑒過來，拓寬家園互動的渠道。
(3)利用校訊通，老師及時反饋幼兒在園的進(jìn)步與快樂，反饋家長的想法與建議，真正做到家園互動。
(4)通過向家長開放半日活動，讓家長了解幼兒在園生活和學(xué)習(xí)情況。
(5)通過讓家長參與幼兒園各種活動，使家長進(jìn)一步了解幼兒園教育與班級工作，樹立正確的教育行為。
(6)發(fā)揮現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢，向家長開放班級電子郵箱，運用家園互發(fā)電子郵件的形式，使家園互動更及時、有效。
(7)多渠道的家園聯(lián)系方式，如：電話聯(lián)系、家訪、家長留言、網(wǎng)上聯(lián)系等。
學(xué)期計劃 篇2
新的學(xué)期開始了，我們六年級的學(xué)生馬上就要面臨小考，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是我們最關(guān)心的問題。20多天的寒假剛剛結(jié)束，孩子們的心還沒有完全收回來，面臨三個月后的升學(xué)考試，如何將學(xué)生的狀態(tài)快速的調(diào)整好，如何協(xié)調(diào)各門功課，爭取讓學(xué)生門門功課都能達(dá)到一個自己的理想水平，讓學(xué)生能夠在小學(xué)階段的最后三個月里過的既充實，又富有意義，都是作為一個小學(xué)畢業(yè)班的'班主任應(yīng)當(dāng)考慮到的問題。
我們這個六年級比較特殊，考試成績長期處于全鎮(zhèn)的倒數(shù)。上學(xué)期在學(xué)生的努力下，學(xué)生的總體成績有了一點進(jìn)步，英語全鎮(zhèn)第三，數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第四，但仍有兩門課排在全鎮(zhèn)倒數(shù)。并且就數(shù)學(xué)課來看，雖然學(xué)生的總體排名有了一定的進(jìn)步，但從具體分?jǐn)?shù)上來看，數(shù)學(xué)總抽分與鎮(zhèn)平均分還有很大的差別，與第一名的差距就更不用多說了。分析本班情況，我發(fā)現(xiàn)我們班上的學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上還存在著老毛病——嚴(yán)重的兩極分化。及格的同學(xué)都在八十分以上，剩下的就都不及格，而本次考試如果及格率能夠有所提升，那么我們的數(shù)學(xué)成績還會有一個更大的進(jìn)步。
面對這種情況，我深知著急是沒有用的。如何幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提升成績，幫助他們解決困惑，引發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣才是最重要的。因此在上課時，我主要讓學(xué)生以練為主。每學(xué)習(xí)一個知識點，都要讓學(xué)生反復(fù)的練習(xí)，真正的理解了這個知識點，并且能夠了解、掌握這個知識點與其他知識點的聯(lián)系。同時，上課時讓學(xué)生將本節(jié)課涉及到的以前學(xué)過的知識都做一回顧，遇到生疏的、有缺失的地方，先幫學(xué)生補(bǔ)充、練習(xí)。通過這樣的方式，我相信班上的大部分學(xué)生會有一個明顯的改觀。
學(xué)期計劃 篇3
宿管部工作計劃總結(jié)上一年的工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了許多工作中的不足，在新的學(xué)期里，更應(yīng)該做好表率，做好榜樣，相信榜樣的力量是無窮的，宿管部工作計劃。對于我們宿管部的工作，首先是寢室衛(wèi)生，寢室是我們的第二個家，是我們學(xué)習(xí)生活的場所，寢室衛(wèi)生搞好了，便有了一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，第二是寢室文化建設(shè)，所謂“寢室文化”簡單的說就是寢室個性化裝飾，我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們青春，我們朝氣，我們陽光…寢室文化就是給你們個性化展示的平臺，要有創(chuàng)新能力，不要隨波逐流。新學(xué)期，新氣象。好的開始就等于成功了一半，新學(xué)期，我們應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度，搞好全校自律衛(wèi)生工作，為全系學(xué)生創(chuàng)造一個干凈舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。平時多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，維護(hù)學(xué)生基本的利益，積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。宿管部成員平時也要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損系學(xué)生會及本部門名譽(yù)和形象的事件。根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點，努力配合各部門展開各項活動，提高學(xué)生會的辦事效率。在實際工作中，實際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。修改完善新一學(xué)期的衛(wèi)生制度和衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真填報學(xué)校與衛(wèi)生有關(guān)的各類報表，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，按規(guī)定時間上報。協(xié)助好兄弟部門開展學(xué)生會組織的各項活動。
一、以下是日常工作計劃：
1、每周一下午3:00進(jìn)行全系衛(wèi)生大檢查。
2、不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生抽查，以督促我系學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生。
二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題：
1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現(xiàn)象增多，由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣，所以不疊被現(xiàn)象也增多了。
2、物品擺放：（1）衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。
3、睡覺：由于周末，許多人喜歡運動，回來之后感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現(xiàn)象也有。
4、鎖門：部分寢室為避免檢查而故意鎖門。5：路燈：很多路燈都壞掉了，而沒有工作人員修理，造成行走不便
三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法：
1、加大抽查力度，多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字?jǐn)[放，書本整齊的'擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭，行李箱全部放在架子上。
3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象，則以不及格對待。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，并匯報給宿管部。
4、對于路燈方面，宿管部將定期舉行維修活動。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)：明確工作思路，完善自身管理，在系學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。
1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點。
2、在實際工作中，實際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。以上是我對宿管部的認(rèn)識，希望得到各位老師和主席團(tuán)的批評指正。我們的宗旨是“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)。
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