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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-09 14:45:41 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、 情況分析

  從1990年踏上工作崗位至今,已經(jīng)23年了。在這近23年的時(shí)間里,我較順利地完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名合格教師,我在工作中認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做好自己的事情,對于學(xué)校的工作也能積極參與。但是,現(xiàn)在以往的成績已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,在新一輪課改的實(shí)施的今天,如何才能更好的超越自我,迎來更大的發(fā)展空間,迎來更燦爛的明天呢?

  我認(rèn)為必須找到自身的不足,對癥下藥。首先,我感到在學(xué)習(xí)上對自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。其次,由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性的開展工作,使自己逐步淪為“算盤珠子”,領(lǐng)導(dǎo)撥一撥,動一動,怎么撥,怎么動。同時(shí),學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,因此也就害怕寫文章,使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面,無法提升到理論層面。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

  三、具體實(shí)施方案

  1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。

  (1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)。

  活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (2) 多渠道地學(xué)。

  要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

  (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,三年內(nèi)讀六本專業(yè)書籍:學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的.知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

  時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  3、樂于動筆,提高教育科研水平。

  (1) 認(rèn)真完成每周一篇的教學(xué)反思。及時(shí)積累專題研究的第一手資料。

  (2) 做好讀書筆記,進(jìn)行教學(xué)案例的分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

  我相信,從20 年到20 年在這三年中,只要自己踏踏實(shí)實(shí)的按照自己的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真去努力實(shí)施,一定會更好地超越自我,逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一、改善員工住宿、洗浴環(huán)境:

  1、職工公寓及四合院住宿員工約800余人,住宿環(huán)境相對擁擠,雖然借萬山煤礦關(guān)閉之際,整理房間10余間,但仍不能滿足需要,

  公寓樓完工后將會有效改變現(xiàn)有職工住宿環(huán)境。我部力爭使3號公寓樓達(dá)到現(xiàn)有公寓樓服務(wù)水平。隨著公司職工人數(shù)不斷增多,相應(yīng)配套設(shè)施不完善,職工澡堂容量已不能滿足使用,明年我部計(jì)劃申請對職工澡堂新增一層。

  二、切實(shí)搞好員工生活、福利等后勤保障工作:

  職工餐廳、班中餐繼續(xù)增加飯菜花樣,提高飯菜質(zhì)量,切實(shí)做到讓職工吃的滿意、吃的放心。

  三、改善礦區(qū)環(huán)境

  進(jìn)一步改善礦區(qū)環(huán)境,達(dá)到園林化標(biāo)準(zhǔn):①進(jìn)一步完善礦區(qū)綠化地帶,保持礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔;②投入使用摩托車棚,改變礦區(qū)摩托亂停亂放問題;③污水處理在線監(jiān)測的投運(yùn),確保污水的達(dá)標(biāo)排放,同理新增污水利用水池,保障了礦井水處理后二次利用作為地面綠化等用水,達(dá)到了環(huán)保要求的污水零排放。

  四、水井及工業(yè)廣場給水管網(wǎng)

  公司生產(chǎn)、生活用水方面做到水表計(jì)量,節(jié)約用水。在各用水管路安裝水表,做到計(jì)量準(zhǔn)確,杜絕跑水、漏水現(xiàn)象;并加大宣傳力度,提高職工節(jié)約能源意識。

  保障職工生活用水安全,①解決職工飲用水問題,隨著深井水除鐵和淡化脫鹽處理工程的結(jié)束,明年深井水正常投運(yùn),保障了職工飲用水達(dá)標(biāo);②考慮生活用水及生產(chǎn)用水分池存放,確保生活用水安全,同時(shí)增加水池圍護(hù)。

  五、鍋爐及場區(qū)供熱

  鍋爐房明年達(dá)到安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級標(biāo)準(zhǔn),確保礦區(qū)安全供暖、供氣。具體計(jì)劃有:①增加超溫、超壓、高低水位報(bào)警連鎖裝置;②加強(qiáng)從鍋爐操作人員到管理人員的業(yè)務(wù)知識、責(zé)任心及安全意識的全面教育;③新增一臺換熱器,以滿足3號公寓樓使用后水暖供熱不足的`問題;④對選煤廠供暖系統(tǒng)進(jìn)行完善改造。

  六、加大職工職業(yè)病防治工作

  為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害,防治職業(yè)病,按照《職業(yè)病健康監(jiān)護(hù)管理辦法》規(guī)定對職工周期性進(jìn)行健康檢查,健全勞動者健康監(jiān)護(hù)檔案,并和相關(guān)部門共同成立職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程。

  七、工程建設(shè)管理

  地面工程明年主要項(xiàng)目是:①繼續(xù)完善3號單身宿舍樓;②職工澡堂維修改造;③工業(yè)廣場管路維修(具體包括給排水及熱力管網(wǎng));④800m3生活水池圍護(hù)工程;⑤地面建筑維修;⑥工業(yè)場區(qū)維修。

  加強(qiáng)對今年出臺的《工程項(xiàng)目建設(shè)管理規(guī)定》、《房屋建筑維修工程管理規(guī)定》的落實(shí)執(zhí)行情況,從申請、批復(fù)、預(yù)算、施工、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)必須按規(guī)定程序進(jìn)行。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平

  在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展

  針對學(xué)生工作的特點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:

  一、安全問題

  安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:

  1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前hxn1疫情,班級預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

  2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。

  3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

  二、新生工作

  本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):

  1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。

  2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,希望通過入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。

  3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感,從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。

  4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

  5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

  6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的.談心、策劃好一次主題班會、對學(xué)生做一次期末述職)

  8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:

  1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級有奔頭,有章可循。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

  3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

  4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。

  四、人文氛圍

  努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。

  1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵個(gè)性的同時(shí),積極地引導(dǎo)。

  2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

  3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會,并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。

  五、服務(wù)工作

  “我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:

  1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠實(shí)誠信的品質(zhì)。

  2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

  3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

  4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

  5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,對于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。

  六、提升自己

  不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  七、特色創(chuàng)新

  1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。

  2、計(jì)劃在新生中推行讀書工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)

  這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考,當(dāng)然,也會依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  我有一種教育理想,也許只是個(gè)簡單的目標(biāo),即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰(zhàn),我會堅(jiān)持下去,面對挫折,我會堅(jiān)持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  五天的國培研修學(xué)習(xí)這次培訓(xùn)中我們的活動形式多樣、內(nèi)容豐富,一共聆聽了17位來自不同領(lǐng)域的教授專家的報(bào)告講座,每一場講座都好比一份美味大餐,既學(xué)習(xí)了很多理論知識,也獲得了很多新的理念;參觀了廣州市兩所知名中學(xué)(廣州廣雅中學(xué)、廣州執(zhí)信中學(xué)),觀摩了三節(jié)名師示范課;參觀黃埔軍校舊址緬懷同胞;在嶺南文化印象園中尋嶺南文化精髓;夜游珠江,賞廣州風(fēng)光;進(jìn)行聽課、品課、辯課加強(qiáng)教學(xué)反思。白天聽講座,晚上寫學(xué)習(xí)體會。沒有雙休日,每天都安排的滿滿的。下面我具體談一下這次培訓(xùn)的體會和收獲。

  第一:聆聽知名教授、專家講座,使我耳目一新。

  專家們的報(bào)告,內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對高中化學(xué)的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,他們的講座為當(dāng)前的化學(xué)指明了方向——我們要“走進(jìn)學(xué)生思維,學(xué)有效地教學(xué),教生活中的化學(xué)”。專家們鼓勵我們青年教師要善于發(fā)現(xiàn)、善于反思。要求我們做高素質(zhì)的化學(xué)教師,做有化學(xué)品位的教師。每場講座結(jié)束之前,學(xué)員都會和專家們進(jìn)行互動交流,對學(xué)員的困惑,專家們都一一給予解答。

  華南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師錢揚(yáng)義教授專題講座《中學(xué)新型定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究-520數(shù)字化手持技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究》,他的講座為高中化學(xué)教學(xué)提供了很好的方法。以實(shí)驗(yàn)說話,“四重表征”模式,為教材的難點(diǎn)、高考難題、社會熱點(diǎn)問題的解決取得了關(guān)鍵性作用。定性試驗(yàn)變?yōu)槎繉?shí)驗(yàn),便于學(xué)生直觀理解。

  大學(xué)博士生導(dǎo)師化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長俞英教授專題是《微觀世界中原子和分子研究的新進(jìn)展-納米和超分子化學(xué)》。讓我們認(rèn)識了化學(xué)科學(xué)的前沿,認(rèn)識了科學(xué)研究的最新技巧,為以后教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師王紅談到《中外基礎(chǔ)教育改革的比較》,使我們認(rèn)識到作為教師身上的擔(dān)子很重。如何培養(yǎng)有發(fā)展前途的學(xué)生,現(xiàn)在就必須改變教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)得輕身但又有創(chuàng)新。

  通過聆聽王紅、錢揚(yáng)義、李南萍、吳穎民、許錫良、楊麗庭、劉良華多位專家的講座認(rèn)識了教育論文的撰寫、課題研究的方法。使我對教育論文的寫作有了更清晰,更深入的認(rèn)識。知道了教育論文寫作的技巧和方法;知道了教育論文有哪些類型;知道了教育論文寫作應(yīng)該注意寫什么;還知道了怎樣修改自己的文稿。教授們獨(dú)到的視角、深邃的思想給我留下了深刻的印象,將深深地影響著我、激勵著我投入到今后的工作中去。

  其次,名師課堂,風(fēng)趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。

  1、廣州執(zhí)信中學(xué)的許文學(xué)老師,談吐幽默,課堂駕馭游刃有余、收放自如,領(lǐng)著學(xué)生自主探索《物質(zhì)的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究》。讓學(xué)生的主體性得到充分體現(xiàn),教師始終扮演著引導(dǎo)者的角色。

  2、廣州廣雅中學(xué)的陳允任老師和曾國瓊老師的`(鐵鹽和亞鐵鹽)同課異構(gòu)。這堂課真正詮釋了新課程教學(xué)理念:關(guān)注錯誤重生成。教師們思路清晰,注重引導(dǎo),盡可能讓學(xué)生多說多做,盡可能的給孩子表達(dá)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子有序的表達(dá)能力。

  特別是錢揚(yáng)義老師提出的聽課、評課、辯課三部曲使我懂得了無論多么完美的課總有可以挖掘的地方,認(rèn)真研究備課,講課,做到開發(fā)學(xué)生智力又使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生帶著考試工具上考場,而不是帶著答案上考場。

  三、通過培訓(xùn),促進(jìn)了專業(yè)發(fā)展,為做科研型老師而努力。

  十五天來的國培項(xiàng)目研修學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)教研技藝的增長,這是我汲取高中化學(xué)教育教學(xué)知識營養(yǎng)大餐的十五天,也是促進(jìn)我專業(yè)化發(fā)展的十五天!今后我將努力做到:

  1、將十五天學(xué)習(xí)的教育理論投入到實(shí)踐教學(xué)中去,為做科研型老師而努力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外,還要多讀報(bào)刊雜志,積極撰寫教育論文、案例分析和教學(xué)反思,做終身學(xué)習(xí)的表率。

  3、認(rèn)真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”。

  4、充分利用好華南師大為參加培訓(xùn)學(xué)員搭建的平臺,加強(qiáng)交流,讓智慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  針對保安部近階段工作情況和上月工作計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)情況,為了更好加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)為業(yè)主服務(wù)的意識,本月主要工作開展如下:

  1.按保安部工作整頓計(jì)劃要求,隊(duì)員的自律性還是不夠強(qiáng),所以加強(qiáng)隊(duì)員的紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念,讓隊(duì)員不斷提高自我約束,自我管理的'能力;

  2.加強(qiáng)崗位檢查督導(dǎo)力度,實(shí)行互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的工作氣氛,能夠及時(shí)糾正隊(duì)員的違規(guī)行為;

  3.加強(qiáng)領(lǐng)班的督導(dǎo)與培訓(xùn)工作,讓領(lǐng)班真正起到現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)的作用,及時(shí)把各項(xiàng)工作全面能夠貫徹落實(shí),做到責(zé)任分明,責(zé)任到人;

  4.調(diào)動隊(duì)員的工作熱情,發(fā)揚(yáng)爭優(yōu)、拼優(yōu)、搶優(yōu)的工作作風(fēng),不斷樹立標(biāo)兵形象,提高工作質(zhì)量;

  5.嚴(yán)格要求隊(duì)員按服務(wù)指導(dǎo)理念執(zhí)行,如:行為服務(wù),開口服務(wù),微笑服務(wù),把這三個(gè)服務(wù)方式全面落實(shí)到每一個(gè)工作崗位上,不斷提高隊(duì)員的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)業(yè)主的認(rèn)同認(rèn)可感;

  6.根據(jù)現(xiàn)在工作特點(diǎn),加強(qiáng)出入人員的控制,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入大廈或在園區(qū)周圍逗留;

  7.加強(qiáng)裝修房間的監(jiān)管巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工;

  8.及時(shí)完成公領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事情。

  以上是九月份的工作實(shí)施安排,請各級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  不知不覺間從深圳來到杭州已有半年之久了,在這里的工作當(dāng)中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,同時(shí)也結(jié)識了很多的良師益友,從中活的了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真的是有失有得啊 !回顧即將過去的一年,現(xiàn)在是時(shí)候給自己做個(gè)個(gè)人的年度總結(jié)了,也希望通過這個(gè)的總結(jié)能夠更加的明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,不能在盲目的這樣往下走了,希望各位同學(xué)朋友可以給我一些建議。

  一、先來個(gè)工作總結(jié):

  從學(xué)校出來到現(xiàn)在也有一年了,在這期間也先后也進(jìn)了幾家公司,做的時(shí)間都不是很長,那時(shí)候的我們都很盲目,不清楚自己以后的路該怎么走,天天都想著加班賺錢,這樣的生活雖然比較穩(wěn)定,但是天天重復(fù)著一樣的事,人的思想都會麻痹,根本無法成大器,因此不愿做的想法就來了。為了證明自己的價(jià)值和能力,我便辭掉了在深圳的工作,來到了上有天堂下有蘇杭的杭州,做了我自己喜歡的銷售行業(yè),我感覺很多老板都是從銷售做起來的。在杭州的這半年雖然掙得錢不算多,但是卻學(xué)到了很多的東西,各方面的能力也得到了一些提高。

  二、工作中存在的問題:

 。1)由于之前都是用業(yè)余時(shí)間以電子商務(wù)的形式在做銷售,而現(xiàn)在都是需要上門拜訪的,所以不是很適應(yīng),溝通方面會遇到一些問題,同時(shí)對于我自己也是一個(gè)挑戰(zhàn);

 。2)對業(yè)務(wù)也不是非常的熟悉,對產(chǎn)品也沒有一個(gè)確切的了解和認(rèn)識;

 。3)在與客戶的溝通當(dāng)中還有所欠缺,有很多地方還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)完善和學(xué)習(xí),比如:對自己所做行業(yè)缺乏了解和分析,對工作的定位認(rèn)識也不足,工作中的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠,邏輯能力和結(jié)構(gòu)性思維也還有待提高;我相信在以后的工作中,我會不斷的學(xué)習(xí)和思考,加強(qiáng)自己對工作的認(rèn)知能力,爭取做到最好;

  三、工作中的心得;

 。1)在深圳的半年當(dāng)中,我與同事之間的相處也比較和睦,在這里的工作當(dāng)中我看到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)意識的重要性,在互相信任的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定的攻無不克,戰(zhàn)無不勝的。上半年的很多工作都是大家一起完成的,在這個(gè)過程中大家互相提醒和補(bǔ)充,大大的提高了工作的效率;

 。2)工作的每一步都要用心去對待,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,有些時(shí)候在工作中也取得過一些讓自己比較滿意的成績,工作中需要積極自信這是我來到杭州以后對自己的要求,我覺得每個(gè)人只要有想法就應(yīng)該積極努力的去實(shí)現(xiàn)它;現(xiàn)在的我時(shí)常冷靜下來分析自己,認(rèn)清自己的位置,也時(shí)常問自己到底付出了多少,時(shí)刻記得做事一定要用心,不要把個(gè)人的得失看的太重,要有責(zé)任心;

 。3)在杭州的半年工作當(dāng)中,經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn),深刻的理解到了做事一定要講誠信,辦事一定要有效率,與客戶之間的談判一定要準(zhǔn)備充分,客戶才會信任你對你放心,這樣取勝的機(jī)率會比較大;

  四、工作中的教訓(xùn):

  經(jīng)過這一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)職業(yè)化的人還有很大差距,主要可能體現(xiàn)在我的工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這也是我以后的.工作當(dāng)中需要不斷的磨練和提高自己的地方,仔細(xì)總結(jié)一下,自己這一年中主要應(yīng)該有以下這幾個(gè)方面做的不夠理想:(1)工作條理不夠清晰,沒有分清主次和輕重緩急;(2)對工作流程不夠熟悉;(3)工作不夠細(xì)心;(4)工作方式不是很靈活,沒有找到好的方法;(5)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷;(6)做事的時(shí)候不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有點(diǎn)拖沓的感覺;(7)人有的時(shí)候比較懶惰;

  五、XX年工作計(jì)劃:

  XX年工作的主要發(fā)展方向是:戶外亮化、標(biāo)書、辦公用品、辦公耗材、電腦等項(xiàng)目。工作壓力可能會不較大,一定要吃苦耐勞,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的綜合能力,盡快的成長和進(jìn)步。

  以下是本人XX年重點(diǎn)要提高的地方:

 。1)要把工作的主動性提高,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

  (2)工作要看實(shí)際效果和結(jié)果,一切工作都圍繞目標(biāo)去完成;

 。3)要提高以大局為重的觀念,把是否對自己有利或者帶來的利潤作為衡量的標(biāo)尺;

 。4)把握一切機(jī)會提高自己在銷售上的能力,加強(qiáng)平時(shí)的工作總結(jié);

  (5)工作方式要精確化,用心去思考和實(shí)踐;

  工作中多余客戶溝通交流,聽聽他們的一些經(jīng)歷,多學(xué)習(xí)他們好的方面,盡量做到多聽、多看、多想、多做、多溝通,不論在什么樣的環(huán)境下我都相信這樣兩點(diǎn):一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵凇?/p>

  以上就是本人對自己年度的一個(gè)總結(jié)和下年的發(fā)展方向。歡迎各位給我提建議!

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