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假期學習計劃優(yōu)秀
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的假期學習計劃優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
假期學習計劃優(yōu)秀1
一、語文作業(yè):
1、認真完成《語文暑假作業(yè)》。
2、繪本5暑假學習計劃。
3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。
故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。
科學知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。
讀了這些書,請和同學們一起分享你的.快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發(fā)到班級博客上(每人至少發(fā)10暑假學習計劃讀書感悟)。
二、數(shù)學作業(yè):
1、認真完成《數(shù)學暑假作業(yè)》。
2、每天20道口算(30天)。
3、預習三年級上冊數(shù)學第一、二單元。
三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動
在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學時我們要評選“暑期體驗之星”。
四、時間安排:
放假時間:20xx年7月6日——20xx年8月30日
返校時間:20xx年9月1日早上7:30準時到校。
五、開學時要上交:
1、語文、數(shù)學暑假各項作業(yè)。
2、以“珍惜幸福學會感恩”為主題的手抄報。
3、假期里看的好書,家長要簽名。
4、班級博客圈里的博文至少15暑假學習計劃(其中讀書感悟至少10暑假學習計劃,作文或日記至少5暑假學習計劃,越多越好)。
5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報告書(需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整)。
去運動、旅游,擁有健康的身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準備!
假期學習計劃優(yōu)秀2
從初一升入初二,原本英語成績不錯的學生會出現(xiàn)下降,原因主要在于:
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺碗s句法)
3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學因為對難度不適應而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說,科目較少,作業(yè)負擔較輕,很多同學會有吃不飽的感覺,所以,初一下學期是初中學習的黃金“發(fā)力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議:
關(guān)于聽力
1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的.,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅持重復(聽力不怕重復,多聽幾遍,反復琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時注意主動訓練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著問題找答案
2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習慣。分數(shù)由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養(yǎng)成!
假期學習計劃優(yōu)秀3
為了認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,根據(jù)義務(wù)教育階段課程計劃安排,結(jié)我校實際,更好地落實綜合實踐課程計劃,以培養(yǎng)學生的實踐能力、自我教育和管理能力,提高學生的整體素質(zhì),現(xiàn)制定以下計劃:
一、加強宣傳
在師生隊伍中加強宣傳文件精神,進一步提高對學生參加社會實踐活動重要性的認識,充分重視社會實踐活動對提高學生綜合素質(zhì)的作用,把組織學生參加社會實踐活動等校內(nèi)外活動作為加強德育工作的重要途徑。
二、活動計劃
1、指導教師:各班主任負責,任課教師參與的形式
2、時間要求:學生社會實踐活動采取學校統(tǒng)一組織與學生自我設(shè)計參與相結(jié)合的.形式。要切實保證中學生社會實踐時間一般每學年不少于10天。學校在課程上每周安排一節(jié)綜合實踐課,在實際操作中也可以進行適當調(diào)整。
3、活動內(nèi)容:學生社會實踐活動包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實習,軍事訓練、公益勞動,社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等形式。
三、活動形式:
1、公益活動:
校園晨掃 ,校園保潔(課余時間),大掃除,寒暑假返校日;
2、社會調(diào)查:
、僬n時(如語文作文課指導怎樣寫好社會調(diào)查報告) ②研究性學習的選題、調(diào)研、撰寫研究性學習的報告
、壑苣┻M行社會調(diào)查
、芎罴偕钊肷鐓^(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動
3、科技文化活動:
、3-4年級開設(shè)電腦課(每周一節(jié));
、谠┪膴蕰
、坶_展一系列讀書活動
5、生產(chǎn)實習:
組織各年級到工廠基地勞動鍛煉,校內(nèi)外植樹(植樹節(jié))等等;
6、社區(qū)服務(wù):
要逐步建立學生假日社區(qū)服務(wù)制度,以少先隊為主,以自愿為原則,組織假日社區(qū)服務(wù)小組,開展服務(wù)活動;
7、志愿者活動:
組織學生參加校環(huán)保自愿者行動小組,開展一系列活動。建立校內(nèi)外學生社會實踐活動基地:
1、公益勞動類:衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、校園環(huán)境
2、生產(chǎn)實習類:愛護校園花草樹木
3、科技文化活動類:讀書節(jié)、“班班有歌潮合唱活動、元旦文娛大會、計算機技術(shù)教育(每周一課時)
4、志愿者活動類:清掃圖書室等功能室
四、活動過程
1、在開展活動之前,利用綜合實踐課、對學生進行培訓,提出具體要求,給學生講解一些相關(guān)知識、方法,讓學生了解活動。
2、確立目標,寫出計劃心得。
每位學生或班級通過活動,如何實現(xiàn)目標,以學會創(chuàng)作或提高實踐能力為目的貫穿于活動的始終。
①、文章:如調(diào)查報告、心得體會、活動記錄等。
、、藝術(shù)品:如畫卷、環(huán)保書畫展等。
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