活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
【活動(dòng)過程】
1．教師出示圖文，聲情并茂地講述故事《貼紙的心事》。
2．討論：貼紙為什么開心?為什么煩惱?
3．怎樣幫助貼紙解除煩惱?啟發(fā)幼兒續(xù)編故事。
師：誰能想出辦法，幫忙解決貼紙的煩惱呢?(培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦筋解決問題的習(xí)慣。)
4．討論：誰的辦法最好?為什么?
引導(dǎo)孩子在辯論中，積極應(yīng)對(duì)同伴的意見。提示幼兒著重思考可行的辦法，并能運(yùn)用語言清楚地表述理由。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒樹立正確的消費(fèi)觀。)
5．啟發(fā)幼兒用圖文并茂的形式記錄和展示自己續(xù)編的故事。
【活動(dòng)延伸】
社會(huì)調(diào)查：貼紙的作用和好處，貼紙帶來的問題及其解決方法。
活動(dòng)三：自制貼紙
【活動(dòng)過程】
1．再次引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察貼紙上的圖案和制作材料。
2．讓幼兒按自己的意愿和想像大膽制作一套裝飾貼紙。
3．欣賞自制貼紙，說說內(nèi)容與用途。
【活動(dòng)延伸】
用孩子自己創(chuàng)作的貼紙布置展覽，裝飾環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒將自制的貼紙義賣，將義義賣 款項(xiàng)捐給動(dòng)物協(xié)會(huì)，以表達(dá)孩子們愛護(hù)動(dòng)物的情感，并讓孩子體驗(yàn)自己的價(jià)值。
【設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)】
這個(gè)活動(dòng)要求教師及時(shí)把握幼兒的興趣點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和分析問題，幫助幼兒在接受新事物時(shí)克服自己的弱點(diǎn)。
整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體，從收集貼紙、舉辦貼紙展覽，到開展社會(huì)調(diào)查，進(jìn)行討論和創(chuàng)作貼紙，都是讓幼兒在自己動(dòng)手、自己參與、自己思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
【資料鏈接】
故事《貼紙的心事》
有一對(duì)貼紙朋友，一個(gè)叫開心，一個(gè)叫煩惱。
一天，煩惱遇到開心，對(duì)開心說：“你好，開心!你有什么高興的事樂得嘴都合不攏了，說出來共同分享一下吧！”開心說：“你沒發(fā)現(xiàn)我們的同類越來越多，也越來越漂亮嗎?有那么多人喜歡我們，小朋友的書包上、文具上、身體上，大人們的手機(jī)上、背包上，家里的電器上、家具上，到處都可以看到我們的'身影，可見我們是多么有用呀！這些都是值得高興的事啊!”開心說著說著，發(fā)現(xiàn)煩惱無精打采的，就問：“煩煩，你怎么愁眉苦臉的，幼什么不開心的事也說出來，讓我和你一起分擔(dān)吧。”煩惱張了張嘴，重重地嘆了口氣說：“哎，你有所不知，有人不講衛(wèi)生，將我們亂丟亂棄，引發(fā)了環(huán)境問題。我剛剛看到我們的同類被人罵得好慘。有的小朋友在課堂上不注意聽講玩貼紙，搞得我們已經(jīng)被禁止出現(xiàn)在校園里了。更糟糕的是，有的孩子竟然瞞著爸爸媽媽拿錢買貼紙，出現(xiàn)了諸如說謊、浪費(fèi)等一系列問題。我為我們給人類帶來的麻煩而難過著急啊!”
“是啊。不過，別發(fā)愁，我們一起想辦法來解決這些問題!”開心說道。
教師在講述故事時(shí)，可根據(jù)情節(jié)，一邊展現(xiàn)故事梗概漫畫，一邊自然地展示字卡“開心”“煩惱”“無精打采”“愁眉苦臉”等讓幼兒認(rèn)讀。
活動(dòng)方案 篇2
指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
活動(dòng)宗旨：活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能。
活動(dòng)主題及口號(hào)：我秀我精彩活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教師、幼兒和家長活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：我秀我精彩--大家跳起來活動(dòng)細(xì)則：
1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂活動(dòng)，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2.將每個(gè)英語活動(dòng)中的律動(dòng)音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的'英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。
活動(dòng)二：我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來活動(dòng)細(xì)則：
繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我OK--歌聲飛起來活動(dòng)細(xì)則：
以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的快樂。
活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂--小嘴說起來活動(dòng)細(xì)則：
1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動(dòng)，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對(duì)書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)--特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
活動(dòng)方案 篇3
火紅五月，炎炎夏日，正是野外郊游、燒烤的好時(shí)機(jī)。在工作繁忙之余的您，也抽出一些時(shí)間，去郊外走走，大川散散步。親近大自然，好好的放松一下自己……
5月27日將在大川開展自助燒烤活動(dòng)，趕快報(bào)名參加吧!
【活動(dòng)主題】：自助燒烤增進(jìn)友誼放飛心情快樂戶外！
【活動(dòng)內(nèi)容】：大川自助燒烤
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年5月27日
【活動(dòng)地點(diǎn)】：茅箭區(qū)大川
【集合地點(diǎn)】：六堰廣場
【活動(dòng)人數(shù)】：50人
【活動(dòng)費(fèi)用】：30元/人（AA）
【報(bào)名方式】：阿哲處QQ：電話：
注意：
此活動(dòng)為AA制，所以每人需提前交30元至秘書處，交款方式支持當(dāng)面付清，銀行卡匯款，支付寶轉(zhuǎn)賬�；顒�(dòng)本著娛樂交友，放松心情為最終目的，不具有盈利性，大家所出的活動(dòng)費(fèi)用是活動(dòng)所必須的經(jīng)費(fèi)用來購買燒烤食材燒烤用具，最后費(fèi)用會(huì)多退少補(bǔ)。詳情請(qǐng)咨詢報(bào)名處。
【活動(dòng)安排】：
1、5月25日燒烤準(zhǔn)備工作；
2、5月27日7：00在六堰廣場集合；
【活動(dòng)注意事項(xiàng)】：
1、注意環(huán)保，不隨地亂扔垃圾；
2、注意安全，一切行動(dòng)聽指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律集體行動(dòng)�；ハ鄮椭�、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，倡導(dǎo)自助與的互助相結(jié)合的'理念；
3、在活動(dòng)中，無論何時(shí)、何地、何事嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)，至少有一兩人同行，而且必須告知組織者；
4、如有下雨天氣，活動(dòng)將有可能被取消或推遲；
5、請(qǐng)報(bào)名參加者及時(shí)留意活動(dòng)的進(jìn)展情況和注意事項(xiàng)；
6、參加者只需準(zhǔn)備：輕便鞋，雨傘，太陽帽，照相機(jī)，垃圾袋。
【免責(zé)聲明】：
1、本活動(dòng)為非商業(yè)目的的網(wǎng)友相約同行活動(dòng)，參加者純屬自愿行為，自行承擔(dān)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外傷害以及經(jīng)濟(jì)損失，組織者及其他成員概不承擔(dān)任何法律或者經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任。
2、網(wǎng)友發(fā)生危及安全的事件時(shí)，召集者有義務(wù)立即終止活動(dòng)并與共同參加活動(dòng)的其他隊(duì)友全力，組織救護(hù)與援助，但不承擔(dān)由此而來的任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。帶小孩前往的朋友一定要盡到監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,不可讓小孩單獨(dú)前往江邊嬉水，否則后果自負(fù)；
3、如果遇到天氣不好或其它特殊因素，召集人有權(quán)立即取消活動(dòng)。
4、活動(dòng)開始后本聲明自動(dòng)生效，參加活動(dòng)者表明已自愿接受本聲明，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開始前自動(dòng)退出。
活動(dòng)方案 篇4
為了豐富公司員工的生活，增進(jìn)兄弟公司間的'感情，現(xiàn)與***公司共同舉辦釣魚活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司宿舍區(qū)魚塘
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月27日（周日）
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體員工
四、活動(dòng)報(bào)名：
意愿參加者請(qǐng)報(bào)名至人事行政部**，請(qǐng)各單位企業(yè)文化宣傳員配合報(bào)名。
報(bào)名截止日期10月23日（周三）17:00。
五、活動(dòng)要求：
1、選手報(bào)名后視具體人數(shù)及單位進(jìn)行分組，抽簽決定釣魚順序；
2、選手因有其他事宜未能參加活動(dòng)者，請(qǐng)?zhí)崆案嬷顒?dòng)組織部門；
3、參賽選手請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá)活動(dòng)場地，做活動(dòng)前準(zhǔn)備，活動(dòng)開始仍未到場的選手視為棄權(quán)，取消參加資格；
4、在裁判開始比賽指令下達(dá)之前，不允許有釣具下水，否則將取消參賽資格；
4、每位選手可以自行選擇場地進(jìn)行比賽；
5、釣具、魚餌一律自行準(zhǔn)備；
6、比賽結(jié)束指令發(fā)出，所有選手需立即收桿，比賽結(jié)束指令之后釣獲的魚不計(jì)入活動(dòng)成果。
六、注意事項(xiàng)：
1、公司魚塘水位深，未配備護(hù)欄，請(qǐng)各位參賽選手和觀賽員工保持距離，注意安全；
2、注意魚塘周邊衛(wèi)生，不可亂扔垃圾；
3、本次活動(dòng)之后，未經(jīng)公司允許，不可隨意到此魚塘游泳、垂釣，違者公司將給予處罰。
附：報(bào)名表
人事行政部
20xx年XX月XX日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)名稱：美麗校園，與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí)，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
在心理健康月背景下，以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的'，特開展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：XX年4月23日 14:30-16:30
地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位 管理學(xué)院心理健康部
合作單位 管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓 王球云 各社團(tuán)社長
參與人員 心理健康部全體成員 社團(tuán)部全體成員 管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位 管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點(diǎn)站）
七、活動(dòng)規(guī)則
a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽，每組六人；
b、活動(dòng)開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息；
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個(gè)任務(wù)；
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過程
活動(dòng)前期：
a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳；
b、通過贊助的形式確定騎行車輛；
c、邀請(qǐng)嘉賓，為活動(dòng)開始講話；
d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
活動(dòng)中期：
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動(dòng)開始講話；
b、參與者們上車就坐；
c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開始，活動(dòng)正式開始；
d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動(dòng)目的；
e、回到二教樓，由心理部部長總結(jié)此次活動(dòng)；
f、由各社團(tuán)社長共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期
a、確定所有參與者的安全；
b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受；
c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站；
d、總結(jié)此次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。
九、宣傳方式
活動(dòng)先期：
a、通過海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳；
b、通過社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳；
活動(dòng)后期：
a、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；
b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項(xiàng)
a、確保參與者足夠的安全意識(shí)；
b、確�；顒�(dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢；
c、確保自行車的完整避免損壞；
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
宣傳海報(bào)
5.00元/張
1張
5.00元
宣傳橫幅
3.50元/米
10米
35.00元
活動(dòng)獎(jiǎng)品
10.00元/份
3份
30元
合計(jì)
70.00元
十二、可行性分析
此次活動(dòng)由校心健主辦，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。
最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行，若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動(dòng)。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
XX年3月28日
自行車騎行總結(jié)
在心理健康月背景下，以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次騎行活動(dòng)。
此次活動(dòng)聯(lián)合社團(tuán)部面向管院七大社團(tuán)，主要是團(tuán)體闖關(guān)。此次活動(dòng)騎行路線：南校圖書館旗桿前（1始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口（2）——五教樓——梅花園（3）——新籃球場（4）——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點(diǎn)站）。每個(gè)關(guān)卡設(shè)置不同的要求，最快通過的團(tuán)隊(duì)獲得勝利。
此次騎行活動(dòng)能夠圓滿的完成，主要?dú)w結(jié)于以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
�、倩顒�(dòng)前通過班團(tuán)例會(huì)上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動(dòng)的知名度；
②部門成員之間的配合度高，在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工，才使得事情有條不紊的進(jìn)行的；
③部長、副部的領(lǐng)導(dǎo)以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好；
�、軋龅�、關(guān)卡等設(shè)置合理。
雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了，但不能掩蓋其中的缺點(diǎn)，此次騎行活動(dòng)的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
①活動(dòng)前沒能拉到贊助，導(dǎo)致活動(dòng)簡化；
�、诨顒�(dòng)過于簡單，導(dǎo)致選手不夠盡興；
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前與家長做好溝通。2.紙
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過活動(dòng)讓家長和孩子共同體驗(yàn)折紙的樂趣。
2. 通過活動(dòng)更好的進(jìn)行家園溝通和情感的交流。
三、活動(dòng)過程：
1. 教師宣布折紙規(guī)則。（家長與孩子共同合作折紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，比賽那組折的種類多。）
2. 家長與幼兒討論折紙細(xì)則。
3. 家長與幼兒合作折紙。
4. 展評(píng)折紙作品。
親子游戲方案
活動(dòng)準(zhǔn)備：小高蹺
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 鍛煉孩子身體的.協(xié)調(diào)性和靈活性。
2. 加強(qiáng)家長與孩子的合作能力，體驗(yàn)游戲的快樂。
3. 激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)過程：
1. 宣布游戲規(guī)則:家長與孩子分四組進(jìn)行，兩兩進(jìn)行比賽，幼兒踩高蹺走到終點(diǎn)，再次走回原點(diǎn)后拍家長的手，家長再走，依次類推，哪組先走完為獲勝者。
2. 進(jìn)行比賽。
3. 對(duì)獲勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲結(jié)束。
希望通過親子活動(dòng)的開展，能更好的促進(jìn)孩子情感的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)幼兒園與家長的溝通，通過家園共同努力，孩子在獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，身心也能夠健康的發(fā)展。
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