學(xué)期計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
本學(xué)期將有18位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒發(fā)展為依據(jù),制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):
本學(xué)期幼兒人數(shù)18人,男孩9名,女孩9名,通過(guò)了解,所有幼兒都沒(méi)有上過(guò)幼兒園,大部分的幼兒年齡都在3歲~3.5歲,因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,大部分幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐、如廁、洗手,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),行為習(xí)慣普遍偏差。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)幫助幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)幼兒的指導(dǎo),將主題教育活動(dòng)與區(qū)角有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、班級(jí)總體目標(biāo):
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1、喜歡上幼兒園,在園基本上能保持積極愉快的情緒,能夠大膽表達(dá)自己的要求。
2、能獨(dú)立進(jìn)餐,喜歡吃健康的食物。
3、喜歡喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
4、在成人的提醒下,初步養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。5、初步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序床脫衣服和鞋襪。
6、知道不做危險(xiǎn)的事情,如不攀爬陽(yáng)臺(tái),不玩火,不動(dòng)電源、開(kāi)水壺、煤氣灶等。
7、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。
8、會(huì)玩球、小輪胎等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材,能遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。
。ǘ┱Z(yǔ)言
1、愿意用語(yǔ)言與人交往,喜歡應(yīng)答,能按簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指示進(jìn)行活動(dòng)。
2、逐步學(xué)說(shuō)普通話。
3、能夠注意傾聽(tīng)他人講話,能聽(tīng)懂日常生活用語(yǔ),并能作出相應(yīng)的反應(yīng)。
4、能用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式(如動(dòng)作、表情等)表達(dá)自己的需要和想法。
5、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌,復(fù)述故事的一部分或短小的故事,大膽講述圖片的主要情節(jié)。
6、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書;能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖畫書;發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物;有愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí),初步學(xué)習(xí)收放圖書。
。ㄈ┥鐣(huì)
1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣、收放玩具等,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心,適應(yīng)集體生活。
2、會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。
3、學(xué)習(xí)收放玩具和用具,愿意撿拾掉在地上的玩具和用具。
4、愿意參加有趣的節(jié)日活動(dòng)。
5、認(rèn)識(shí)幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。
。ㄋ模┛茖W(xué)1、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、初步知道常見(jiàn)生活用品的用途及與人的關(guān)系。
3、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處,進(jìn)行初步而簡(jiǎn)單的求同和分類。
4、用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi))。
5、會(huì)點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個(gè)以內(nèi)物體的量。
6、通過(guò)操作、擺弄,體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
7、感知圓形、正方形、三角形。
8、感知和認(rèn)識(shí)白天、黑夜、早晨、晚上。
9、感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象。
(五)藝術(shù)
1、喜歡欣賞歌謠、故事、動(dòng)畫片、兒童劇、木偶劇、皮影戲、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。
2、從優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和形象鮮明的歌曲、器樂(lè)曲與舞蹈音樂(lè)等作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表達(dá)自己的`感受。
3、初步做到用自然地聲音演唱。
4、愿意在日常生活和游戲中觀察、模仿與表現(xiàn)感興趣的動(dòng)物與人物的動(dòng)作表情。
5、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進(jìn)行自我表現(xiàn)。
6、嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。
7、運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡(jiǎn)單的裝飾。
8、學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。
三、逐月目標(biāo)及活動(dòng):
。ㄒ唬┚旁路荨犊鞓(lè)的幼兒園》目標(biāo):
1、逐步建立與教師的依戀關(guān)系,初步能適應(yīng)幼兒園生活。
2、學(xué)習(xí)正確洗手,會(huì)使用自己的毛巾、口杯或紙巾。
3、知道幼兒園的名稱與家庭住址,不獨(dú)自離開(kāi)成人,不接受陌生人給的東西,不跟陌生人走。
4、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
5、喜歡來(lái)幼兒園,喜歡老師和同伴。
6、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對(duì)它們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
7、對(duì)音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)感興趣,在活動(dòng)中感到快樂(lè)和滿足。
系列活動(dòng): 《甜甜找朋友》《甜甜笑瞇瞇》
《甜甜愛(ài)干凈》 《甜甜愛(ài)學(xué)習(xí)》
學(xué)期計(jì)劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了。為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,各方面健康發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我們班團(tuán)結(jié)、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
從這一個(gè)月的各方面情況來(lái)看,班里普遍不錯(cuò),班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生取得明顯進(jìn)步,大膽讓學(xué)生量力而行,做好組織指導(dǎo)工作。
二、這學(xué)期的基本工作要點(diǎn)
1、確立班集體的目標(biāo)
班集體的共同目標(biāo)是班集體的理想和方向。階級(jí)集體如果沒(méi)有共同目標(biāo),就會(huì)向前推進(jìn)。所以一個(gè)好的班級(jí)要有一個(gè)集體目標(biāo),這個(gè)集體目標(biāo)是長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)的結(jié)合。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生級(jí)聯(lián)激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的階級(jí)凝聚力。班主任作為班級(jí)的組織者,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活來(lái)制定班級(jí)的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育和自我教育的過(guò)程。每個(gè)集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是全體成員共同努力的.結(jié)果,讓他們分享集體的喜悅和幸福,從而形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有一種迎頭趕上的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
1)通過(guò)各種手段糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生課外閱讀,組織召開(kāi)閱讀會(huì),培養(yǎng)其良好的文化底蘊(yùn)。
3)經(jīng)常與各學(xué)科老師溝通,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體同學(xué),要顧全大局,做到兩頭抓,中間促。
4.關(guān)鍵是要特別注意班級(jí)紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。制定嚴(yán)格的班級(jí)規(guī)章制度和紀(jì)律,逐步把所有學(xué)生從被管理變成積極的管理者,從而形成意識(shí)和習(xí)慣。管教的關(guān)鍵是教育后進(jìn)生,所以改造后進(jìn)生,尤其是有雙重差異的后進(jìn)生,是極其重要的。
5.成績(jī)好,成績(jī)好的學(xué)生,要經(jīng)常鼓勵(lì);精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,既要肯定成績(jī),又要不斷督促不斷進(jìn)步。
6.努力做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,讓他們提高認(rèn)識(shí),不斷進(jìn)步。在工作中要有創(chuàng)造性,要有個(gè)案,要專注于個(gè)案。
7.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),班級(jí)要盡可能開(kāi)展符合班級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8.完善班委和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷培養(yǎng)干部,提高執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對(duì)班委的考核制度,促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。
第三,具體措施
1、充分利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、充分發(fā)揮干部、教師和學(xué)生共同管理班級(jí)的作用。
3、一個(gè)好的班級(jí)必須有一群積極分子,他們團(tuán)結(jié)在班主任周圍,形成班級(jí)的核心。有了這個(gè)核心,就可以帶動(dòng)全班同學(xué)去實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)的核心力量,負(fù)責(zé)其他層次的工作,如學(xué)習(xí)委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作和生活委員會(huì)
4、抓住每一次月考,及時(shí)總結(jié)、指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
5.組織學(xué)校的所有活動(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
在新的學(xué)年和新的開(kāi)始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,注重課堂德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過(guò)了。為了在下學(xué)期更好的工作,特制訂下一學(xué)期的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的群眾榮譽(yù)感。
其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。
1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,用心進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的'良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境的完美品德。
2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們必須要組織班干部負(fù)起職責(zé),認(rèn)真負(fù)職責(zé)的管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。
3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記并用心發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并用心帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué);顒(dòng),力爭(zhēng)第一。期望透過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能透過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!
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