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活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
今天，幼兒園的體能活動在室內(nèi)進(jìn)行，在藍(lán)貓老師的帶領(lǐng)下，小朋友們的表現(xiàn)棒棒噠!
游戲名稱:洪水來了
教具：空氣棒、桌子、標(biāo)志盤
行為鍛煉目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒面對危險的應(yīng)對意識。遇到危險不驚慌、不亂跑，按照安全提示有序撤離。
2、培養(yǎng)幼兒在集體游戲中的反應(yīng)能力，讓幼兒用 耳朵認(rèn)真聽，小腦袋仔細(xì)想，根據(jù)教師口令完成課程目標(biāo)。
3、通過律動練習(xí)鍛煉了幼兒的模仿能力，增強了幼兒參與游戲的.積極性。對幼兒身體進(jìn)行充分鍛煉，使其適應(yīng)寒冷的環(huán)境。
4、讓幼兒掌握遇到地震、洪水等災(zāi)害時必須具備的逃生常識。遇到壞人我們要撥打“110”，遇到火警撥打“119”，急救我們要撥打“120”。
體能鍛煉目標(biāo):
1、通過提問幼兒洪水來了應(yīng)該怎么辦?以此吸引幼兒注意，讓幼兒發(fā)揮自己想象。
2、通過“洪水來了”、“龍卷風(fēng)來了”等游戲，鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力、支撐能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
3、通過“春種秋收”游戲鍛煉了幼兒的奔跑能力及小肌肉動作(手的靈活性)，增強幼兒間的競爭意識。
活動方案 篇2
為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導(dǎo)教職工開展爬山等健身運動。根據(jù)學(xué)校工會計劃并提請學(xué)校行政審定，組織教職工開展登山活動和秋游活動，具體事項安排如下：
一、活動地點：xxxx
二、活動時間：星期日一天時間
三、參加對象：全體教職工
四、活動安排：
1、觀賞山景竹林，感受秋的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。
2、7：50從學(xué)校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。
3、下午3：00從xx乘車返回。
4、此次秋游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內(nèi)參加登山人數(shù)的百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會活動辦法計獎。
五、幾點要求及工作
1、參加秋游的`教職工按工會小組分組，每小組由組長負(fù)責(zé)(行政人員分散到各組)，每組由組長負(fù)責(zé)，一個小組成員必須統(tǒng)一行動。上午7：50從學(xué)校出發(fā)，請教職工穿便于登山運動的鞋。
2、路途和秋游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統(tǒng)一行動，相互關(guān)照。各負(fù)責(zé)人注意清點人數(shù)和乘車安全，加強聯(lián)絡(luò)。注意不得損毀當(dāng)?shù)厣�、竹林及竹筍，嚴(yán)禁在山上林區(qū)生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。
3、政教處負(fù)責(zé)安排好學(xué)校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作和值班人員，確保不出任何問題。
4、相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系安排好生活，準(zhǔn)備適當(dāng)藥品，備用飲水。
活動方案 篇3
一、 活動背景
安全教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。我以此為契機在班上開展“珍愛生命 關(guān)注安全”主題隊會活動，在活動中普及安全知識，使學(xué)生提高安全防范意識，掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，懂得用知識守護生命，快快樂樂地學(xué)習(xí)，平平安安地生活，健健康康地成長。
二、活動目的：學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。
三、活動形式：
1、小品：《課外活動》
2、舞蹈：《小小交通警》
3、故事講演。
4、安全知識搶答。
5、魔術(shù)：《脫離捆綁》
6、小快板、
四、活動過程
主持人講話：甲：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，
乙：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,
合：這就是生命!
甲：生命是萬綠叢中的絢麗花朵,
乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。
合： 生命誠可貴,
甲：人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),
乙：擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！?/p>
合：因此，我們應(yīng)該要珍愛生命、重點注意安全。 20xx初2班中隊《珍愛生命 關(guān)注安全》主題隊會現(xiàn)在開始。
乙：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn)：百年大計，質(zhì)量第一!
甲：這充分說明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不重點注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》。
甲：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做的對嗎？錯在哪里？ 誰來說說？
(隊員們各抒已見)
乙：是啊!這多危險啊!不重點注意安全，害人害已，真不應(yīng)該!因此， 在平時的課外活動中，我們可得隨時重點注意安全了呀。
甲：在學(xué)校，我們要遵守校紀(jì)班規(guī)，在路上我們又要遵守哪些安全規(guī)則呢？瞧，小小交通警來了，讓我們向他們請教吧 。下面請欣賞舞蹈《小小交通警》
甲：安全習(xí)慣要保持，說起來容易，做起來可不易，有時候，一時的`疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信，請聽王楠、夢園兩位同學(xué)給我們講述的故事吧。
(王楠、夢園兩位同學(xué)動情講述《珍愛生命 健康成長你我他》)
乙： “安全”―這兩個字兒，我們不知都聽過多少遍了，每天上學(xué),父母總會囑咐我們重點注意車輛。外出郊游，老師、父母總會囑咐我們重點注意安全。我們不能掉以輕心，因為，安全太重要了。下面，我們來進(jìn)行安全知識搶答�？纯茨膫�小隊的同學(xué)掌握的安全知識多，各小隊準(zhǔn)備好了嗎？
甲：1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何做辦？
乙：2、發(fā)現(xiàn)有小偷或搶劫應(yīng)打哪個報警電話？
甲：3、交通事故報警電話是什么？
乙：4、家里有人生急病時 ，應(yīng)馬上撥打哪個急救電話？
甲：5、如果你發(fā)現(xiàn)屋里有很濃的煤氣味，應(yīng)那些辦法做？
乙：6、萬一身上著火了，該如何做辦？
甲：7、乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎？
乙：8、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃
甲：9、萬一發(fā)生火災(zāi)，該怎么做逃生？ 甲：你能給大家示范一遍嗎？
乙：10、小學(xué)生未滿幾周歲不能在馬路上騎自行車？
甲：同學(xué)們真聰明，掌握安全知識，樹立安全意識，能讓我們一生受用。不過，有個同學(xué)說，他有個特異功能，是什么呢？請看金權(quán)同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
乙：安全知識我們要月月講，天天講，下面請聽快板《安全常識歌》。
甲：同學(xué)們，今天的主題隊會就快結(jié)束了，下面請輔導(dǎo)員講話。
五、班主任總結(jié)：
首先，感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動，謝謝! 同學(xué)們,你們是祖國的未來，是民族的希望，當(dāng)然，也是你們的父母最愛、最關(guān)心的人。珍愛生命，照顧好自己，少讓父母擔(dān)心，一個懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹(jǐn)記安全常識，牢固樹立安全意識。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!
活動方案 篇4
一、活動理念：
教育需要創(chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實，依托現(xiàn)實，注重讓學(xué)生在實踐中體驗，在體驗中成長。
我校是一所城區(qū)學(xué)校，通過與結(jié)對學(xué)校宅梧鎮(zhèn)中心小學(xué) “手拉手”活動，能讓學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。同時，也會對進(jìn)一步提高我校教師隊伍整體素質(zhì)、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到很好的帶動作用。
二、活動主題：
“同在一片藍(lán)天下”手拉手活動
三、活動口號：
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們是一家人！
四、活動參加人員：
校長、大隊輔導(dǎo)員、德育小組領(lǐng)導(dǎo)、200名少先隊員代表
五、活動目的：
1、通過定期互派干部相互學(xué)習(xí)、交流、參與對方學(xué)校的管理，各自發(fā)揮優(yōu)勢，相互支持。力所能及地為結(jié)對學(xué)校提供體驗農(nóng)村生活的基地和空間。
2、通過城市學(xué)校定期派在職的學(xué)科帶頭人等骨干教師、農(nóng)村學(xué)校定期派骨干教師到對方學(xué)校服務(wù)，通過專題講座、觀摩課、參加聽課評課、參加教研活動、試題命制、課題研究、集體備課等形式相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)城市學(xué)校教師先進(jìn)的教育理念、教學(xué)思想開闊的思路和方法。
3、讓我校學(xué)生與對口學(xué)校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，通過系列的活動增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的.友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動，共同進(jìn)步。通過活動，讓同學(xué)們真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。
六、活動內(nèi)容：
1、送教下鄉(xiāng)：組織青年教師送教活動，與對口學(xué)校教師共成長。
2、結(jié)對子活動：開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動，選出與對方學(xué)校人數(shù)一致的同學(xué)與他們結(jié)成活動隊，開展“五個一”活動，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙）、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）。通過學(xué)生之間的結(jié)對，切實使學(xué)生在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
3、送文藝下鄉(xiāng)：組織開展相聚活動，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機會，深入了解對方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、開展系列組織實踐活動：組織學(xué)生與對方學(xué)生體驗田園勞動，聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)友誼。
活動方案 篇5
金茂大廈至20xx年正式銷售至今共銷售全部住宅共271套，可售房源104套，目前可售房源分布情況為：159-166平方米占總可售房源46%，樓層分布均為13層以上，82-137平方米占可售房源54%，樓層分布為18層以上，由此看出目前可售房源在大面積及高樓層上，在預(yù)售許可證已經(jīng)拿到的情況下，針對目前市場情況及現(xiàn)有情況，做出開盤方案。
活動目的：
由于目前老客戶比較多，而且老客戶質(zhì)量也比較好，以老客戶為中心帶動新客戶成交，拉動銷售中心人氣，促成成交。
活動時間：6.25日
活動地點：銷售中心
活動內(nèi)容：
一：感恩回饋老客戶
◇凡是金茂大廈準(zhǔn)業(yè)主于6.25日當(dāng)天到銷售現(xiàn)場均有價值400元精美禮品贈送
◇老客戶帶新客戶到現(xiàn)場并且促成成交者，新客戶可享受3000元現(xiàn)金優(yōu)惠，老客戶可以享受免1年電梯費或物業(yè)費(二選一)活動
二：新客戶購房有好禮
凡6.25日在銷售中心登記客戶均有精美小禮品贈送，登記并且成交客戶享受3000元現(xiàn)金大禮包(活動僅限當(dāng)天)
前期安排：
1、6月20日起通知所有已成交客戶活動內(nèi)容、日期等，并通知所有登記客戶優(yōu)惠方案
2、報廣宣傳同時跟進(jìn)，對活動內(nèi)容及優(yōu)惠策略進(jìn)行宣傳
3、活動現(xiàn)場安排：
銷售大廳門前鋪紅地毯
搭建彩虹門1個
空飄4個
音響設(shè)備
活動禮品(300-400元)/戶
活動流程：
1、上午9點所有客戶到場(新老客戶)
2、上午10:58分由安順房地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)宣布正式開盤
3、所有老客戶排隊領(lǐng)取禮品，新客戶(現(xiàn)場成交)也可以領(lǐng)取禮品
4、現(xiàn)場銷售人員以介紹新客戶為主
活動方案 篇6
(一)“媽媽，我愛您”的小調(diào)查
設(shè)計一份調(diào)查表，調(diào)查內(nèi)容：1、你知道媽媽的生日嗎?2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?4、“三·八婦女節(jié)”到來了，你幫媽媽做了什么?5、你給媽媽的祝福語是什么6、你最想感謝媽媽什么?7、以及媽媽對孩子或是對本次活動的評價等
(二)開展“祝福女性長輩”主題活動(時間：3月4日—15日)
1、4-6年級學(xué)生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。
2、1-3年級學(xué)生在班隊課上講一講媽媽關(guān)愛自己的.小故事。組織學(xué)生為媽媽(女老師)唱一首歌：如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。
3、3月8日(星期五)，各班開展“謝謝你的愛，媽媽”為主題的班會。
(三)開展“只要媽媽露笑臉”系列活動(時間：3月2日—3月8日)。
1、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動。
2、搜集感恩歌曲，在校紅領(lǐng)巾廣播中播放。
3、開展今天我說“謝謝”了嗎活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩他人。
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