復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
距離考研的日子還有兩個(gè)月的時(shí)間，每每看著倒計(jì)時(shí)表，我都在盤(pán)算：為考研而拼搏的日子越來(lái)越少了。從另一個(gè)角度想，我們?yōu)橹畩^斗的“大決戰(zhàn)”也越來(lái)越近了，半年多的努力，馬上就要得出結(jié)果。每當(dāng)我想到這，總是禁不住緊張和興奮，但更多的時(shí)候，我還是會(huì)提醒自己：堅(jiān)持了這么久，可要保持好“晚節(jié)”，千萬(wàn)不能松懈，使前半年的努力付之東流。
如今復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，但我對(duì)考試還不是特別的有把握，我曾經(jīng)聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)過(guò)，往年在這個(gè)時(shí)候那些以為自己能考過(guò)的，有一半都會(huì)敗下陣來(lái)。雖然我在萬(wàn)學(xué)海文 CES測(cè)評(píng)中的成績(jī)排名不錯(cuò)，但我還沒(méi)有資格沾沾自喜，畢竟真正的廝殺還沒(méi)開(kāi)始。
我在各大考研網(wǎng)站上看到許多關(guān)于沖刺階段指導(dǎo)方法的文章，內(nèi)容千差萬(wàn)別宗旨卻很統(tǒng)一，大概就是說(shuō)：這段時(shí)間如果復(fù)習(xí)得當(dāng)，各科都會(huì)有比較大的提高，因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)過(guò)了強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)之后，通過(guò)沖刺的復(fù)習(xí)可以把知識(shí)系統(tǒng)的串聯(lián)起來(lái)，更重要的是我們可以在這段時(shí)間針對(duì)高分題型和容易丟分的題型著重練習(xí)、查缺補(bǔ)漏。根據(jù)搜集來(lái)的學(xué)習(xí)方法匯總，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際狀況，我制定了一個(gè)沖刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，下面我跟大家交流一下我的復(fù)習(xí)進(jìn)度和下一步計(jì)劃吧。
政治
我的政治復(fù)習(xí)得很早，到現(xiàn)在為止已經(jīng)看完了第二遍。下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃就是從 11月下旬到12月下旬進(jìn)行重點(diǎn)和難點(diǎn)復(fù)習(xí)，再?gòu)?2月下旬到1月上旬利用最后的半個(gè)多月時(shí)間進(jìn)行“補(bǔ)差”復(fù)習(xí)。我會(huì)想辦法通過(guò)各種途徑了解今年命題的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取使自己的整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程既兼顧全面又突出重點(diǎn)。
我個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排非常重要，所以就制定了一個(gè)比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天安排下午三點(diǎn)到六點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)進(jìn)行政治復(fù)習(xí)，每小時(shí)復(fù)習(xí) 10頁(yè)，一般我都會(huì)較為準(zhǔn)確地按著定量復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)方法上，我打算根據(jù)上一輪復(fù)習(xí)整理出來(lái)的筆記再捋一遍思路， 重新寫(xiě)一遍大概得框架，我覺(jué)得這樣反復(fù)細(xì)致的復(fù)習(xí)方法能加深印象，提高復(fù)習(xí)的效率。 最后的這一階段，我的復(fù)習(xí)重點(diǎn)還包括把知識(shí)的學(xué)習(xí)與 運(yùn)用結(jié)合起來(lái)，當(dāng)然這其中最重要的就是對(duì)時(shí)事的了解。
對(duì)于復(fù)習(xí)比我晚的考生，我建議：如果到目前為止你只完成了政治第一輪的復(fù)習(xí)，你也不用太著急，因?yàn)闀r(shí)間還來(lái)得急，只要你在剩下的這兩個(gè)月，每天花四小時(shí)左右的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固已掌握的內(nèi)容，應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題。有一點(diǎn)需要注意的，那就是我覺(jué)得有必要看一下之前強(qiáng)化部分錯(cuò)的題。另外，一定重視選擇題，這往往是拉分的關(guān)鍵。
英語(yǔ)
英語(yǔ)復(fù)習(xí)到這個(gè)時(shí)候，真題已經(jīng)被我做濫了，到了沖刺階段卻不見(jiàn)復(fù)習(xí)成效。我在萬(wàn)學(xué)海文博客上了解到像我這樣的考生只要調(diào)整復(fù)習(xí)思路就能提高成績(jī)。下一個(gè)階段，我需要定時(shí)定量地做一些模擬題，對(duì)試卷各部分的時(shí)間分配要做到心中有數(shù)。
在做模擬題時(shí)，我會(huì)安排在下午 2點(diǎn)到5點(diǎn)，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)的考試時(shí)間就在下午。模考時(shí)間和真實(shí)考試時(shí)間一致可我更容易把握考試節(jié)奏。我會(huì)事先想好試卷各部分的時(shí)間分配，然后盡量嚴(yán)格的按照計(jì)劃做題。如果遇到難題，就暫時(shí)略過(guò)，先做自己會(huì)的題目。當(dāng)然，這只是根據(jù)專(zhuān)家提供的經(jīng)驗(yàn)制定的美好計(jì)劃。不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，通過(guò)模擬真實(shí)的考試環(huán)境，可以讓我逐漸適應(yīng)在壓力中做題，將自己真正的英語(yǔ)水平發(fā)揮出來(lái)。
當(dāng)然，最重要的是在做完�？己笠欢ㄒ鲈嚲矸治�。如果成績(jī)比較低，我們就要仔細(xì)的`分析丟分原因，如果是由于沒(méi)有分配好時(shí)間導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文，在下一次�？紩r(shí)就要適當(dāng)調(diào)整時(shí)間分配了。還有一點(diǎn)比較重要的是我們最好將每次�？嫉膩G分原因列在本上，以便在以后的模考中加以改正。
對(duì)于考研準(zhǔn)備較晚的考生，現(xiàn)在要算復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段。這些考生現(xiàn)在的任務(wù)不是做模擬題而是要多做歷年真題，記憶真題里面出現(xiàn)的單詞、句子結(jié)構(gòu)，認(rèn)真整理真題的出題思路。特別是要把歷年的作文題目都給寫(xiě)一遍，還要抓緊時(shí)間總結(jié)自己的東西，積累一些常用的精彩表達(dá)。如果還有時(shí)間，那就做些模擬題。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)說(shuō)得不多，因?yàn)槲疫�沒(méi)有做真題，接下來(lái)我要認(rèn)真的把真題做兩遍。如果你比我復(fù)習(xí)的好，已經(jīng)做完了真題，那你應(yīng)該會(huì)有十分輕松的感覺(jué)。但是不要掉以輕心哦，因?yàn)槟强刹灰欢ㄊ悄阕詈蟮乃健．?dāng)然，如果你真題復(fù)習(xí)得好并且每次模擬都能保證 130分以上，估計(jì)考試也沒(méi)問(wèn)題。
普遍來(lái)講，我覺(jué)得現(xiàn)在大家應(yīng)該是處于“查漏”階段，要有針對(duì)性的強(qiáng)化我們總錯(cuò)的那部分套題內(nèi)容，也就是我們的“瘸腿”。在沖刺階段，查缺補(bǔ)漏、強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)該是我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)課
我看到一篇指導(dǎo)類(lèi)文章說(shuō)，很多招生單位在招生時(shí)，不僅要考那些死記硬背的題目，還要考一些學(xué)術(shù)研究層次上的較為靈活和疑難的問(wèn)題，這種題一般都表現(xiàn)為論述題或材料分析題。當(dāng)然，這是指偏文科的專(zhuān)業(yè)。我仔細(xì)的根據(jù)歷年專(zhuān)業(yè)課試題分析了一下，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是這樣。如果只是死記硬背，不去主動(dòng)的了解招生單位在學(xué)術(shù)研究中關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，在考試中遇到較靈活的題目時(shí)，就會(huì)感到無(wú)從下筆，找不到切入點(diǎn)去展開(kāi)。這樣自然是抓不住高分。
在沖刺階段，我會(huì)盡可能的搜集、分析招生單位和命題老師的學(xué)術(shù)研究范圍及對(duì)象，注意那些與專(zhuān)業(yè)課教材中的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果，因?yàn)檫@些成果很可能就是專(zhuān)業(yè)課試卷中最難、最活、分值最高的大題。
好了，我已經(jīng)把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和能搜集到的個(gè)人認(rèn)為比較好的復(fù)習(xí)方法分享給大家了，接下來(lái)就要靠我們自己努力啦。加油！同一條戰(zhàn)線的兄弟姐妹們，沖刺階段保持好“晚節(jié)”。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，研究新高考，處理新信息，交流新體會(huì),學(xué)習(xí)新方法。緊扣課本，科學(xué)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)能力,提高復(fù)習(xí)效率,力爭(zhēng)好成績(jī)。
二、措施
1、精心選擇好復(fù)習(xí):
高中物理課本(必修1、必修2、3-1、3-4、3-5)、第一輪復(fù)習(xí)參考書(shū)<<東方嬌子>> 配套資料:全國(guó)各地高考模擬試題試卷.
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力.
高三物理備課組統(tǒng).一.教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一課后練習(xí)，統(tǒng).一.教學(xué)輔導(dǎo)資料，統(tǒng)一單元測(cè)試試卷，發(fā)揮集體智慧,提高了整體教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中，重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)：重視物理概念和物理規(guī)律的教學(xué)，同時(shí)重視概念和規(guī)律的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，并在運(yùn)用中鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)概念和規(guī)律的理解，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、新高三進(jìn)度安排
第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間：20xx年9月中旬至20xx年3月上旬 第二輪復(fù)習(xí)時(shí)間：20xx年3月上旬——20xx年5月上旬
1．以知識(shí)專(zhuān)題為主線，整理知識(shí)體系，夯實(shí)各章節(jié)具有基礎(chǔ)性、常規(guī)性和典型性的物理模型，以提高學(xué)生的`解題能力為主要任務(wù)。
2．以實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題為主線，將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行歸類(lèi)整理，掌握同類(lèi)實(shí)驗(yàn)的關(guān)聯(lián)關(guān)系。
3．以題型專(zhuān)題為主線，有效地進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，理清各類(lèi)題型的特點(diǎn)及解題思路。 4．適當(dāng)兼顧綜合訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生的口述表達(dá)及書(shū)面表達(dá)，提高學(xué)生的綜合應(yīng)考能力
第三輪復(fù)習(xí)時(shí)間：20xx年5月上旬——20xx年6月上旬
1．學(xué)生回歸基礎(chǔ)、回歸課本，對(duì)知識(shí)方法回顧整理，同時(shí)針對(duì)物理學(xué)科各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和理、化、生各學(xué)科之間知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行大組合復(fù)習(xí)訓(xùn)練，通過(guò)三科備課組根據(jù)各地最新信息組合做理科綜合試卷，體會(huì)考試策略，答題規(guī)范，提高應(yīng)試能力。
2．針對(duì)高考試卷中高頻率出現(xiàn)的考點(diǎn)知識(shí)，完成基礎(chǔ)題與中等題等訓(xùn)練。
3．重視學(xué)生考試心理因素的調(diào)整。找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位，充分發(fā)揮非智力因素，最大限度地減少考試失誤。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
（一）復(fù)習(xí)核心
此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：
�、賳卧~記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。
�、陂喿x理解，閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成。暑假時(shí)間比較充分，一定得好好利用。對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
③完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。
�、芊g的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。
⑤考研真題研究，本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí)，對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握；對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章；單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。
�、拮魑姆段牡膶W(xué)習(xí)及練習(xí)，每個(gè)學(xué)員必須在這階段開(kāi)始作文練習(xí)，形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板；通過(guò)作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼�，最大限度避免常�?jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后，考生基本了解了自己各模塊的水平，在這一階段，應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，在習(xí)題方面可以選擇專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，并養(yǎng)成記復(fù)習(xí)筆記的好習(xí)慣，把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上，經(jīng)常翻閱。
（二）學(xué)習(xí)誤區(qū)及應(yīng)對(duì)指導(dǎo)
切忌閱讀題只做后面的題目，要理清文章的結(jié)構(gòu)和行文思路，把握文章的主題，明確作者的.態(tài)度。
（三）學(xué)習(xí)方法及建議
英語(yǔ)復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性和針對(duì)性，看似簡(jiǎn)單的道理如何付諸實(shí)踐卻需要毅力和技巧。建議如下：
1．最好每天制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃并努力完成。
2．另外，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，不僅要計(jì)劃明確，還要注意重點(diǎn)突出。
3．在時(shí)間和精力有限的情況下，一方面是要抓有可能快速提高的項(xiàng)目，另一方面就是要抓分值高的項(xiàng)目。
4．在英語(yǔ)考試中，閱讀和作文總計(jì)占了70分，四篇閱讀文章每道題占2分，因而，對(duì)閱讀應(yīng)當(dāng)充分重視。
5．最后，利用最后的機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺。請(qǐng)堅(jiān)信只要具備了信心、毅力，輔之以正確的方法，再加上良好的身體和心理素質(zhì)，最后的勝利非你莫屬！
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