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九年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的九年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)范文1
20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各科室的協(xié)作和配合,以及全校師生的共同努力,各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下。
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發(fā)布規(guī)程。
根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實(shí)際情況,依據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個(gè)星期前組織全體體育教師利用課余活動(dòng)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)。
組織機(jī)構(gòu)由競(jìng)賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。 組織名單及裁判員名單確定后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開了籌備協(xié)調(diào)會(huì),會(huì)議邀請(qǐng)了全體體育教師參加,會(huì)上對(duì)各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會(huì),對(duì)相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。
3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作,包括對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的宣傳,據(jù)統(tǒng)計(jì),各班宣傳報(bào)道40余篇,在全院范圍內(nèi)形成了一個(gè)良好的活圍。
二、賽事回顧、精彩無(wú)限
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
第一名:第二名:
精神文明班級(jí):
三、攜手共進(jìn)、展望未來(lái)
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得優(yōu)異比賽成績(jī)的'同時(shí),使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì),充分展示了八小師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著八小的明天會(huì)更加輝煌。
總之,春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功,與校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力是分不開的,通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功開展,我們相信,八小的明天會(huì)更好。當(dāng)然,在本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在許多不足之處,期待我們?nèi)ジ恼覀儗⒉粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把全校性的大型活動(dòng)搞得更加有聲有色。
九年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)范文2
xx年10月(17日—19日)為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們沒有拿到第一,也沒有獲得什么特別值得一提的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我們所收獲的不僅僅是一個(gè)第一名能換回來(lái)的,那份友誼,那份感動(dòng),那份拼搏,那份收獲,我們很滿足!雖然說(shuō)遺憾、失落,但是我們收獲的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那點(diǎn)遺憾和那點(diǎn)失落。
在男子3000米長(zhǎng)跑比賽中,我們班的汪xx同學(xué)都是首次挑戰(zhàn)這么長(zhǎng)距離的比賽。他們?cè)趫?bào)名時(shí)我的心里都隱隱地?fù)?dān)心著,害怕從來(lái)沒有跑過(guò)3000米的他們堅(jiān)持不下來(lái),但是他們?cè)拡?jiān)定了我的信心“老師,你就相信我們吧!我們會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!”比賽開始后,看著在跑道上體力漸失但仍然在堅(jiān)持的他們,我的心里有種莫名的感動(dòng)。且不說(shuō)最后的成績(jī)?cè)鯓,讓我欣喜的是,沒有任何一個(gè)人中途放棄,全部堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。平時(shí)這幾個(gè)嘻嘻哈哈的孩子,居然擁有這種堅(jiān)持不懈的'精神,還會(huì)怕將來(lái)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難呢?
還有女子的1500米長(zhǎng)跑項(xiàng)目,我們班的范和史也是首次挑戰(zhàn)自我,并且也是勇敢地堅(jiān)持跑完了全程。賽前我并不支持她們的報(bào)名,甚至有些反對(duì),因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō),這兩個(gè)姑娘比較胖,體力和耐力不是很好,之前也沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練。但是她們非常堅(jiān)持,晚上回家也一直給我短信或是電話,希望我能給她們一次嘗試的機(jī)會(huì),我只能同意了。當(dāng)她們從賽道上跑完回來(lái)的時(shí)候,我對(duì)她們說(shuō):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),你們敢于挑戰(zhàn)自我就是已經(jīng)很勇敢了,那么,能夠跑完全程的你們,在我看來(lái)就是英雄!”還值得一說(shuō)的就是同學(xué)之間的關(guān)心和互助。在賽前人員安排的時(shí)候,每一個(gè)長(zhǎng)跑同學(xué)都會(huì)有一名護(hù)理同學(xué),或是自薦或是推薦,大家都很踴躍。正式到賽場(chǎng)上的時(shí)候,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們體力漸漸不支的時(shí)候,護(hù)理員同學(xué)比誰(shuí)都熱心,遞水,遞毛巾,在賽道邊鼓勁兒打氣,賽后給運(yùn)動(dòng)員擦汗按摩,孩子們之間那種默契與互助的精神,所有的一切我都看著眼里,感動(dòng)在心里!
就隊(duì)員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了,我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。雖然說(shuō)沒有取得較好的成績(jī),但是我們收獲了。我們大家都盡力了,至少我們沒有什么遺憾。
同時(shí)也要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和在不同崗位上的老師表示感謝,沒有你們的辛勞工作和認(rèn)真負(fù)責(zé),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)那么成功。烈日下你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動(dòng)著每一個(gè)人,你們才是最可愛的人!謝謝你們!
同志們,未來(lái)的日子需要我們鎮(zhèn)定,揚(yáng)帆把舵勇往直前,美好的日子終將來(lái)臨!加油吧為自己的夢(mèng)想打拼吧,你會(huì)成功!不管今天怎樣,明天依然美好!
九年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)范文3
為了豐富孩子們的生活,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣,更是為了融洽親子關(guān)系、感受親情溫暖,也促進(jìn)教師家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。我校于xx年xx月xx日舉行了《x年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》活動(dòng)。
這次活動(dòng)的'節(jié)目銜接、流程安排、有序設(shè)置較以往類似的活動(dòng)來(lái)看更加井然有序,這要?dú)w功于教研室前期的精心策劃和老師們的積極配合準(zhǔn)備,包括對(duì)每個(gè)游戲的設(shè)計(jì)、玩法等細(xì)節(jié)的提前實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)等,使得整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、有序、和諧、快樂的氛圍中獲得圓滿成功。
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有不盡人意的地方,就是第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地總有垃圾隨處可見,可見我們平時(shí)在養(yǎng)成好習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境方面的教育還有所欠缺。這要求老師和家長(zhǎng)們,要適時(shí)的進(jìn)行教育和指引,這樣才能讓我們的孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣!
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