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校園控?zé)煿ぷ饔媱?/h1>
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校園控?zé)煿ぷ饔媱?/p>

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的校園控?zé)煿ぷ饔媱�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園控?zé)煿ぷ饔媱?/></p> <h2>校園控?zé)煿ぷ饔媱?</h2> <p>　　本學(xué)期，我擔任三個理科班生物教學(xué)(一個實驗班，兩個普通班)，作為第一次從事高三畢業(yè)班教學(xué)工作的年輕教師來說，我深感責(zé)任重大，壓力不小。現(xiàn)將高三這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：</p><p>　　<strong>一、準確把握高考的脈搏，提高復(fù)習(xí)備考的針對性</strong></p><p>　　由于每年的高考理綜合題都是國家考試中心命題，按照一般規(guī)律來說，生物學(xué)科的試題應(yīng)該不會有太大的變化，因此認真研究以往的試題以及大綱和考綱的變化，對指導(dǎo)高三的復(fù)習(xí)工作具有重要的意義。為了適應(yīng)高考，我認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的材料，針對所教學(xué)生的實際情況，制定了科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計劃，認真研究了07年全國各省市的高考生物試題，并精選了部分試題作為考前訓(xùn)練題，訓(xùn)練學(xué)生的答題思路和對高考題的認識理解，進行針對性的練習(xí)，收到了較好的效果。比如今年的理綜第31題，就是07年上海生物題的原圖，將題干進行重組和變形改造后重新拿出來的，因為練了去年的高考題，所以學(xué)生在答這道題的時候，很容易就能讀懂圖并分析到位，順利地解決了問題。從這一點可以看出，教學(xué)一定要克服盲目性，要善于挖掘和捕捉任何一個微小的變化和信息，才能準備充分，有的放矢。</p><p>　　<strong>二、合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容、進度、和教法</strong></p><p>　　在第一輪復(fù)習(xí)中，基本上按教材的順序，將選修內(nèi)容的相關(guān)章節(jié)作為對必修知識的擴展，編排到必修相應(yīng)章節(jié)內(nèi)，避免學(xué)生認為一輪復(fù)習(xí)就是高二課的快速重復(fù)，產(chǎn)生厭煩心理。另外我們注入新的教法：課堂上以問題——知識點——典型題為主線，構(gòu)建知識網(wǎng)。以一個知識點為中心盡量聯(lián)系與此有關(guān)的知識點，并使它們有機地連成一體。采取學(xué)生總結(jié)講解，集體討論，教師點評，糾正、重點強調(diào)等方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，參與教學(xué)活動，提高學(xué)習(xí)興趣。第二輪復(fù)習(xí)著重加強對學(xué)生的知識概括、理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，對于生物來說這段時間的任務(wù)主要是通過一系列的專題復(fù)習(xí)加強學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合能力幫助學(xué)生構(gòu)建本學(xué)科知識體。</p><p>　　同時，通過一定數(shù)量的典型習(xí)題，訓(xùn)練學(xué)生運用知識、提煉解題規(guī)律、培養(yǎng)敏捷的思維及綜合分析能力，積極有效組織模擬訓(xùn)練，當堂考當堂講析，訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧，提高答題速度，課下不留作業(yè)，留出更多的時間讓學(xué)生自己支配，進行各學(xué)科的補救，認真總結(jié)以往學(xué)生較容易出錯的知識點，并幫助學(xué)生克服。</p><p>　　<strong>三、注重教學(xué)常規(guī)，扎實搞好高三復(fù)習(xí)工作</strong></p><p>　　加強作業(yè)批改和小考的反饋檢查工作，從作業(yè)中和小考中獲得反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時解決是搞高教學(xué)效率的關(guān)鍵。本學(xué)期我除了與同備課組教師加強集體備課和教學(xué)研究外，在日常的教學(xué)工作中我主要加強了以下幾方面的.工作：</p><p>　　一是加強了作業(yè)的檢查和批改的力度，因為有時中間隔幾天才有生物課，因此我采取每天都留一點作業(yè)的做法，量不多，但求精，重實效。這樣能起到督促學(xué)生每天都復(fù)習(xí)生物課的習(xí)慣。有時我們批不過來，就著重檢查學(xué)生做沒做，也對學(xué)生有一個促進的作用。</p><p>　　二是加強了小考，目的是進行滾動復(fù)習(xí)，因為學(xué)生負擔較重，許多學(xué)生復(fù)習(xí)后面忘了前面，為了解決這個問題，我們備課組以小考的形式進行復(fù)習(xí)，每次課前考查的內(nèi)容都是以前學(xué)過的，以便幫助學(xué)生回憶和復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容。這也大大加重了教師的工作量，幾乎每天都要選題，粘貼，復(fù)印，還有就是每上一節(jié)課后都要批改小考卷，并進行講評，以便解決小考中暴露出的問題。</p><p>　　三是在第二輪復(fù)習(xí)過程中加強了對每一章節(jié)知識結(jié)構(gòu)的梳理，具體的做法是把知識結(jié)構(gòu)或體系以預(yù)習(xí)提綱的形式打印出來，然后提前下發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生獨立完成，督促學(xué)生提前預(yù)習(xí)將要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并進行知識體系的梳理，效果很好。四是加強了課后的輔導(dǎo)和答疑工作，在規(guī)定的時間和自習(xí)期間，能夠經(jīng)常深入班級，幫助學(xué)生解決問題。特別是由于作業(yè)量的增加，學(xué)生每節(jié)內(nèi)容暴露出的問題得以被及時地發(fā)現(xiàn)，在自習(xí)課期間，及時進行輔導(dǎo)答疑，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難。</p><p>　　<strong>四、注重聯(lián)系新課標，加強學(xué)生各種能力的培養(yǎng)</strong></p><p>　　一是注重培養(yǎng)探究性學(xué)習(xí)能力。這是對學(xué)生學(xué)科知識能力的一個高層次的考查，以探究性學(xué)習(xí)角度作為實驗題命題原則也是課改思想在高考中的具體體現(xiàn)，主要從生物科學(xué)角度出發(fā)提出可以探究的問題，注重聯(lián)系實際；</p><p>　　二是注重培養(yǎng)圖表分析能力。通過圖表分析的題目充分考查了學(xué)生對教材中的各類相關(guān)知識的整理聯(lián)系的能力，它通過一些科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)形成相應(yīng)的數(shù)據(jù)表格或繪制成數(shù)學(xué)坐標曲線圖，要求學(xué)生學(xué)會理解如何從圖表圖象中抽取生物信息，注意整個曲線曲線表達的生物學(xué)含義，曲線的的升降變化原因，還要注意給出的相關(guān)條件之間以及與整個題目的聯(lián)系，注意區(qū)別給出對照曲線的變化含義：是增加了，降低了，為什么?限制因素是什么?</p><p>　　三是注重理論聯(lián)系實踐。</p><p>　　就是要努力做到學(xué)以致用，密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，關(guān)注生命科學(xué)發(fā)展的新進展，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識進行聯(lián)想、分析、綜合、遷移，理解生命科學(xué)在社會進步和科技發(fā)展中的地位和作用，增強在社會生產(chǎn)和生活中的判斷和決策能力，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。</p><p>　　<strong>五、反思及對今后教學(xué)的啟示</strong></p><p>　　反思自己半年來的高三教學(xué)工作，認為還有以下幾點需要加強或改進：</p><p>　　一是要注重課堂教學(xué)效果。堅持以學(xué)生為中心，采取一切有效手段，調(diào)動每一名學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，強化服務(wù)學(xué)生的思想理念，把分層教學(xué)真正落到實處，讓每個學(xué)生在生物課堂上都有所收獲。</p><p>　　二是要及時研究高考動向。要多關(guān)心高考，研究歷年高考題，認真研究高考考綱，準確把握高考方向，搞好高考復(fù)習(xí)工作。</p><p>　　三是要重視基礎(chǔ)知識。</p><p>　　在基本能力的培養(yǎng)的過程中，更加強調(diào)思維能力和實驗探究能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；四是要善于教學(xué)創(chuàng)新。問題的設(shè)計要從多個角度進行設(shè)計，要善于打破常規(guī)，開闊學(xué)生的思路，避免思維定勢的形成；五是要始終堅持對學(xué)生答題規(guī)范的訓(xùn)練，善于用生物術(shù)語表達問題，用生物學(xué)的思想分析解決實際問題。20xx年的高考已經(jīng)結(jié)束，總結(jié)過去是為了更好的將來，希望自己在新的起點上能創(chuàng)造更美好的未來。</p><h2>校園控?zé)煿ぷ饔媱?</h2> <p>　　為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長，我校在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ�，本年度計劃做好以下主要工作�?/p><p>　　<strong>一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>　　為了確保學(xué)�？�?zé)煿ぷ黜樌_展，決定成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以校長為組長，下設(shè)控?zé)煿ぷ鬓k公室，辦公室人員由政教處干部、年級組長和班主任組成，并要求學(xué)校男教師做好表率，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標，明確工作責(zé)任，制定控?zé)煷胧?/p><p>　　<strong>二、營造良好的控?zé)煼諊?/strong></p><p>　　1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)要在辦公室、會議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志，隨時提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。</p><p>　　2、利用教職工大會、年級學(xué)生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、�？�、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動。</p><p>　　3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒�，提高師生對煙草產(chǎn)品的認識，有效降低吸煙率。</p><p>　　4、各班團支部利用主題班會組織學(xué)生開展“拒絕煙草，做不吸煙的'新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。</p><p>　　5、利用“小手拉大手”活動，讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和未成年人保護法，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會，加強控?zé)熜麄�，使家長遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒印?/p><p>　　<strong>三、繼續(xù)開展控?zé)熁顒印?/strong></p><p>　　1、學(xué)校利用每周二教職工大會時間加強控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及鴉片戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災(zāi)難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣大師生控?zé)煹淖杂X性。</p><p>　　2、利用年級學(xué)生大會，對學(xué)生講解吸煙的危害，讓學(xué)生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。</p><p>　　3、公共場所禁止吸煙</p><p>　　我校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標志。進入校門一律不得吸煙，包括面來訪的人員。教師在辦公室一律不準吸煙。</p><p>　　4、校長帶頭，人人參與控?zé)熁顒?/p><p>　　校長及學(xué)校班子所有領(lǐng)導(dǎo)要做到帶頭不吸煙的同時積極勸阻他人吸煙。學(xué)校黨、政、工、團、隊、愛衛(wèi)會等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ�。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒�，人人爭做控�(zé)熤魅恕?/p><p>　　5、積極開展控?zé)熃逃?/p><p>　　充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播、書面測試等各種形式，對全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生“吸煙有害健康”的意識，從而培養(yǎng)師生自覺抵制吸煙、維護身體健康的、自我保健的意識和能力。</p><p>　　6、學(xué)校衛(wèi)生室要配合學(xué)校開張控?zé)煿ぷ?/p><p>　　學(xué)校衛(wèi)生保健教師要主動積極地配合學(xué)校在師生中開展形式多樣的宣傳教育活動，并對學(xué)校開展的控?zé)熁顒舆M行經(jīng)常性的指導(dǎo)和監(jiān)督并對活動相關(guān)資料進行收集、整理、歸檔。</p><p>　　7、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)</p><p>　　學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊組織要按照學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯目傮w要求，主動配合開展工作。要充分利用家長會、家長學(xué)校，社會實踐活動等機會積極宣傳吸煙及被動吸煙有害身體健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。特別要讓我們的學(xué)生勸導(dǎo)自己的家長不要在學(xué)校吸煙。</p><p>　　8、實施學(xué)�？�?zé)煿ぷ霆剳椭贫?/p><p>　　學(xué)�？�?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次會議，研究學(xué)�？�?zé)煿ぷ鬟M展情況并結(jié)合平時控?zé)焾?zhí)行情況的檢查和監(jiān)督員的監(jiān)督意見進行評估。學(xué)�？�?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的評估意見列為學(xué)校學(xué)習(xí)型組室重要指標和獎勵額度。</p><p>　　控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導(dǎo)，形成全校人人參與的有效機制，切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p><h2>校園控?zé)煿ぷ饔媱?</h2> <p>　　<strong>一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>　　學(xué)校成立由校長為組長，辦公室、政教處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、工會、校醫(yī)室等負責(zé)人為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長負責(zé)分工，各處室緊密配合，主動開展控?zé)煿ぷ�。把控�(zé)煿ぷ骷{入學(xué)校的總體工作計劃，確保控?zé)煿ぷ饔杏媱�，有組織、有檢查、有落實。把創(chuàng)建“無煙學(xué)�！弊鳛槲倚５哪甓饶繕�，明確工作職責(zé)，制定控?zé)煷胧?/p><p>　　<strong>二、落實各項控?zé)熞?guī)章制度</strong></p><p>　　進一步修訂學(xué)校業(yè)已形成的控?zé)熤贫�，并加強制度的宣傳與落實，每個部門、年級組、學(xué)科教研室、教室確定一名教師或?qū)W生擔任兼職控?zé)煴O(jiān)督員，并明確工作職責(zé)。將師生控?zé)熐闆r與文明科室和文明教室的評比結(jié)合起來。</p><p>　　<strong>三、切實開展各項控?zé)熁顒?/strong></p><p>　　1.營造學(xué)�？�?zé)煼諊�。將學(xué)校控?zé)煿ぷ饔媱�，控�(zé)熤贫鹊壤眯@網(wǎng)、校園櫥窗進行公示，使全校每一位教職員工做到知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”等標志，隨時提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。</p><p>　　2.利用各種渠道廣泛開展控?zé)熜麄�。利用教職工大會、年級學(xué)生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報評比、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的.自覺行動。</p><p>　　3.開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日，政教處、團委要組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒�，提高師生對煙草產(chǎn)品的認識，有效降低吸煙人數(shù)。</p><p>　　4.將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校健康教育課程。每學(xué)期學(xué)校至少開展一次關(guān)于控?zé)煿ぷ鞯慕】到逃v座，并將此作為健康教育課程內(nèi)容確保落實到位。</p><p>　　5.通過學(xué)生社會實踐活動，到社區(qū)、到家庭，讓學(xué)生向父母宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和未成年人保護法，力所能及地規(guī)勸父母戒煙、禁煙。</p><p>　　6.加強檢查�？�?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要定期和不定期的對學(xué)校各塊控?zé)熤贫鋵嵡闆r進行督查，并提出整改措施。</p><h2>校園控?zé)煿ぷ饔媱?</h2> <p><strong>　　一、高度重視，精心安排</strong></p><p>　　控?zé)熓且豁楅L期而艱巨的群眾性工作，我社區(qū)成立以任東琳為組長，徐寶成為副組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)，定期或不定期檢查各種禁煙工作，提倡開展戒煙活動。</p><p><strong>　　二、加大宣傳教育工作力度</strong></p><p>　　充分利用5月31日第19個世界無煙日，向群眾宣傳吸煙的危害。采取宣傳欄、張貼標語、橫幅的多種形式，廣泛宣傳，提高居民知曉率和參加率。</p><p><strong>　　三、深入開展青少年控?zé)煿ぷ?/strong></p><p>　　利用各種形式宣傳青少年吸煙危害，讓他們積極參加“拒吸第一支煙，做永不吸煙新一代”活動，配合家長，教育青少年樹立從小遠離煙草的'信念。</p><p><strong>　　四、在單位內(nèi)部開展創(chuàng)建無煙辦公室活動首先創(chuàng)建無煙會議室，其他辦公室開展無煙競賽活動，養(yǎng)成不隨意亂扔煙蒂的良好習(xí)慣，“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”，為創(chuàng)建無煙單位做貢獻。</strong></p><p>　　一、廣泛學(xué)習(xí)宣傳《煙草控制框架公約》，加大控?zé)熍c健康知識的傳播力度</p><p>　　1、結(jié)合世界無煙日主題，組織開展學(xué)習(xí)宣傳《煙草控制框架公約》活動。開展控?zé)熤黝}宣傳，提高全社會對吸煙危害的認識，及時報道和宣傳各部門的控?zé)熁顒忧闆r，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境。</p><p>　　2、社區(qū)于5月31日世界無煙當日，設(shè)立宣傳點，采用板報、櫥窗、有線廣播、電子顯示屏、懸掛醒目橫幅等宣傳形式，開展控?zé)熥稍儭⒘x診等健康教育活動。</p><p>　　3、利用社區(qū)學(xué)校，組織學(xué)生開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的簽名、“勸阻家長戒煙行動”、控?zé)熜〗M評比等活動，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高健康水平。</p><p>　　4、要深入開展控?zé)熅C合干預(yù)工作，向群眾反復(fù)宣傳吸煙的危害和戒煙的方法。</p><p>　　二、落實公共場所禁煙措施</p><p>　　本單位應(yīng)把公共場所控?zé)煿ぷ骷{入創(chuàng)建全國文明城市工作內(nèi)容，列入本部門工作計劃，制定控制吸煙的規(guī)章制度，做到有考核、有獎懲。辦事處、社區(qū)應(yīng)有醒目的禁煙標志、有專(兼)職人員勸阻、有滅煙沙盤;做到無吸煙現(xiàn)象、無煙草廣告、無煙具、無煙頭。</p><p>　　三、嚴格檢查督促</p><p>　　按照屬地管理的原則，深入駐街單位開展控?zé)煿ぷ鞯闹笇?dǎo)督促，推介好的典型經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題督促整改。</p><h2>校園控?zé)煿ぷ饔媱?</h2> <p>　　以教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》為依據(jù)，以創(chuàng)姑蘇區(qū)首批“無煙單位”為抓手，大力開展控?zé)熁顒樱嫦蚪搪毠�、家長、學(xué)生宣傳吸煙的危害性，提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性，順利完成創(chuàng)建考核。</p><p><strong>　　一、明確責(zé)任，落實控?zé)煷胧?/strong></p><p>　　幼兒園成立以園領(lǐng)導(dǎo)為組長，園班子人員、保健老師、班主任、保安等為組員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組;成立以園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師組成的園禁煙檢查督導(dǎo)組，明確各自的職責(zé)，由組長負責(zé)分工，各部門緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ�，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排布置控?zé)熁顒拥穆鋵嵡闆r，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出，限期整改。</p><p><strong>　　二、加強宣傳，創(chuàng)設(shè)無煙環(huán)境</strong></p><p>　　(一)加強宣傳，營造良好的控?zé)煼諊?/p><p>　　1、將控?zé)熜麄鹘逃{入幼兒園健康教育計劃，通過集體活動、展報、櫥窗、講座等多種形式向師生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熀诵闹R和技能。通過學(xué)習(xí)，提高教職工對控?zé)煹恼J識，人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊�。充分利�?月31日世界無煙日，集中開展控?zé)熤黝}宣傳活動，強化孩子的'控?zé)熤R、態(tài)度和行為，促進孩子養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。通過“小手拉大手”等形式，孩子向家長宣傳控?zé)熤R，勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。</p><p>　　(二)健全制度，提供創(chuàng)建無煙學(xué)校的機制保障</p><p>　　1、幼兒園內(nèi)全面禁煙，園內(nèi)主要區(qū)域如辦公室、走廊、餐廳等設(shè)置醒目的禁煙標志及監(jiān)督投訴電話，園內(nèi)不得張貼或設(shè)置煙草廣告或變相煙草廣告。</p><p>　　2、不設(shè)煙具，嚴禁教職工、外來人員在幼兒園內(nèi)吸煙，要求吸煙的教職工盡早戒煙。對來幼兒園檢查工作、開會的所有人員、包括各級領(lǐng)導(dǎo)及來訪人員一律不得用煙招待。不給家長敬煙，不勸煙，家長遞煙婉言謝絕。</p><p>　　3、控?zé)煴O(jiān)督員負責(zé)在管轄的區(qū)域內(nèi)無煙頭、無吸煙者，有勸誡吸煙者的義務(wù)，若有非本園人員不聽勸阻者，控?zé)煴O(jiān)督員報園長室進行進一步勸阻;本園教職工若有不聽勸阻者，控?zé)煴O(jiān)督員報控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組進行處罰。</p><p>　　4、本班家長在園是否吸煙與評優(yōu)考核結(jié)合起來，并實行“一票否決制”。積極開展無煙教室的評選活動，對評選出的無煙班級進行表彰獎勵。</p><p><strong>　　三、重視督查，力創(chuàng)實現(xiàn)“無煙單位”</strong></p><p>　　1、控?zé)煴O(jiān)督人員對幼兒園控?zé)煿ぷ鞯倪M行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，形成常規(guī)化。</p><p>　　2、全體教職工有責(zé)任對在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的吸煙者進行勸阻。</p><p>　　3、園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師組成園禁煙檢查督導(dǎo)隊，加強幼兒園內(nèi)部巡視和督導(dǎo)檢查。</p><p>　　4、定期組織對幼兒園各部門、各班級控?zé)煿ぷ鬟M行檢查，每學(xué)期至少一次。</p><h2>校園控?zé)煿ぷ饔媱?</h2> <p>　　為推進無煙學(xué)校創(chuàng)建工作，保護廣大師生的身心健康，創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境，根據(jù)中央辦公廳、xxx辦公廳印發(fā)的《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項的通知》和教育部下發(fā)的《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》精神，特制訂學(xué)�？�?zé)熃麩煿ぷ鲗嵤┓桨浮?/p><p><strong>　　一、組織機構(gòu)</strong></p><p>　　1、學(xué)�？�?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組</p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　成員：各職能辦處、專業(yè)部負責(zé)人</p><p>　　2、學(xué)校控?zé)熃麩煿ぷ鳈C構(gòu)</p><p>　　學(xué)�？�?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由叢開源同志擔任主任、學(xué)校各部門設(shè)立控?zé)熃麩煿芾韱T，協(xié)助部門主任做好相關(guān)工作、</p><p><strong>　　二、宣傳教育</strong></p><p>　　2、開展專題教育、在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學(xué)等重要時間節(jié)點，利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體，對師生開展禁煙教育、講透吸煙的.危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識，讓遠離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍、</p><p>　　3、強化思想建設(shè)、認真落實上級控?zé)熃麩熛嚓P(guān)通知精神，堅持正面引導(dǎo)，完善管理制度、把控?zé)煿ぷ髋c師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，與文明校園建設(shè)結(jié)合起來，與部門考核結(jié)合起來，積極推進控?zé)熃麩煿ぷ鳌?/p><p><strong>　　三、檢查整改</strong></p><p>　　本著“明確要求，積極組織、有序推進，落實整改”的精神，做好校園內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?/p><p>　　1、在辦公室、會議室及相關(guān)公共場所醒目處設(shè)置（張貼）禁煙標志；學(xué)校不得將香煙作為接待用品，小賣部不得銷售煙草制品；辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關(guān)的器具、</p><p>　　2、學(xué)校在內(nèi)部管理制度中增加禁（控）煙相關(guān)條款；學(xué)校導(dǎo)護、值班、值勤班、文明崗要將校園控?zé)熃麩熞蠹{入工作內(nèi)容，加強巡查；全體師生均有責(zé)任對本單位禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為進行勸阻、</p><p>　　3、加強對外來人員的管理，門衛(wèi)保安及相關(guān)接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作、</p><p>　　4、學(xué)校將履行控?zé)熃麩熉氊?zé)情況納入教職工考核和學(xué)生評價體系、控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要加強對校園的巡查，對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助，對嚴重違反學(xué)校控、禁煙規(guī)定的人員，控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)提請學(xué)校取消吸煙者本年度評優(yōu)評先資格、對在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的集體，學(xué)校將適時表彰獎勵、</p><p>　　5、定期召開控?zé)熃麩煿ぷ鲿h，對吸煙人群控?zé)煶尚нM行數(shù)據(jù)分析，總結(jié)階段性成果，進一步推進控?zé)熃麩煿ぷ鞯拈_展、</p><h2>校園控?zé)煿ぷ饔媱?</h2> <p>　　為了進一步推進文明校園建設(shè)，為師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，我校積極響應(yīng)《教育局中小學(xué)控?zé)熁顒拥耐ㄖ肪瘢罅π麄魑鼰煹奈：π�，開展控制吸煙活動。</p><p>　　更好地為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，同時以倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，提高職工的'健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、的學(xué)習(xí)和工作、生活環(huán)境，特制訂我校禁、控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮?/p><p><strong>　　一、控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組</strong></p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　成員：</p><p><strong>　　二、工作目標</strong></p><p>　　通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學(xué)校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，全校力爭達到無煙校園的標準。</p><p><strong>　　三、落實措施</strong></p><p>　　1、在校園內(nèi)懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室、走廊及公共場所張貼禁煙標志；</p><p>　　2、在學(xué)生中開展“創(chuàng)建無煙學(xué)�！焙灻顒�；</p><p>　　3、組織學(xué)生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設(shè)立控?zé)熜麄鳈冢?/p><p>　　4、學(xué)校成立控?zé)熜〗M，控?zé)煴O(jiān)督員佩戴袖章每天在校園內(nèi)進行監(jiān)督檢查；</p><p>　　5、在高年級學(xué)生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學(xué)生寫出控?zé)熃逃牡皿w會；</p><p>　　6、學(xué)校在教學(xué)樓和住宿樓內(nèi)設(shè)立控?zé)熍e報箱，及時掌握學(xué)生有無吸煙現(xiàn)象。學(xué)校還不定期的到每個班級對學(xué)生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生遠離煙害。</p><p>　　7、利用政治學(xué)習(xí)、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控?zé)�、戒煙、禁煙教育，使控�(zé)煛⒔錈煶蔀榻搪毠さ淖杂X行動，提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p><p>　　充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的自我保健意識與能力。</p><p>　　召開有吸煙習(xí)慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣。</p><p>　　從而不影響其他人工作。</p><p>　　8、為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監(jiān)督制度，與教職工簽定“禁煙”協(xié)議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優(yōu)結(jié)合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。</p><p>　　9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，全體師生共同參與控?zé)熁顒�，人人爭做控�(zé)熤魅�，努力共�?chuàng)“無煙學(xué)�！毙戮置�。</p><script>s(

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