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活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、 活動背景、意義
世界是一個大圓由不同的點組成，為讓我們生活更加美好和諧，為加強義工與社會的聯(lián)系，增強我們友好互助的關(guān)系，讓我們?nèi)￠L補短，共同進步發(fā)展。用共同的愛心給社會帶去歡聲笑語，珠海市斗門第一中學團委將組織學生義工開展社會實踐——“助行夢想”愛心義演義賣活動。 本次活動，以義演義賣的形式，傳遞愛心，籌集善款，幫助患重大疾病的家庭困難學生，讓他們能早日重返校園，健康成長。同時，引領(lǐng)學生們奉獻愛心，為社會的`和諧發(fā)展進步出一分力。
二、活動主題：助行夢想
三、活動單位：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：珠海市斗門第一中學團委
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四、活動時間、地點
20xx年8月2日（暫定）18:00——20:30、檸溪文化廣場
五、參與人員：
包括斗門一中領(lǐng)導、老師、學生義工、社團參演人員（含其它學校），市慈善總會領(lǐng)導代表，媒體，相關(guān)單位代表，合
六、活動內(nèi)容
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在檸溪文化廣場舉行義演晚會，斗門一中各社團、其它學校社團提供節(jié)目，包括演唱、舞蹈、話劇等。以義演形式呼吁社會獻愛心籌善款。
（二）義賣 在義演晚會現(xiàn)場設置 3-4 個義賣攤位，通過義賣愛心物（提供），包括 大會紀念品、斗一明信片、環(huán)保植物等 。
活動現(xiàn)場所得善款直接投入捐款箱，義賣不設找贖。活動所得善款，扣除義賣品的成本，剩余款項將全部用于幫扶患重大疾病的家庭困難學生。
七、活動流程
（一）前期：
1、討論并申請：(1) 了解場地概況；（2）確定時間、地點；（3）向珠海市慈善總會申請《義演義賣活動批復》及活動場地聯(lián)絡函，借義工服、募捐箱；（4）向香洲文體旅游局申請使用活動場地。 資籌集善款。義賣物資由 綠環(huán)會、義工隊、文藝部
2、準備節(jié)目、相關(guān)器材：（1） 我校及團學會各部門準備表演好的節(jié)目；（2）向文體局等機構(gòu)尋求幫助；（3）確定活動所需物資清單
3、拉贊助：（1）寫申請書及所需錢數(shù)的用處和我們所能反饋的；（2）文化局、團委所能提供的物資 （3）贊助商所能提供的錢數(shù)及物資。
4、宣傳：（1）在校內(nèi)進行宣傳（如：海報、寫黑板等）；
（2）校外宣傳（如：微博、報紙等）。
5、安排人員
校內(nèi)：（1）節(jié)目人員：校內(nèi)社團、其他學校的社團；（2）工作人員：校內(nèi)部門、義工隊管理層、普通義工。
6、分組
活動總負責人：斗門第一中學團委書記黎躍友老師
策劃小組：義工隊內(nèi)部高層 5人
設計小組：宣傳部負責設計活動紀念品及海報 3人 后勤小組：1）后勤部負責演出道具、后臺安排 10人
2）生活部負責場地布置、后勤、發(fā)放水 10人
節(jié)目小組：文藝部負責節(jié)目的候場、人員的調(diào)配、臨時應急節(jié)目調(diào)動、控制音響設備和燈光設備 6-7人
接待小組：義工隊內(nèi)部人員負責接待到場嘉賓以及演出社團 8-10人
紀檢小組：紀檢部負責維持現(xiàn)場秩序 12-15人
現(xiàn)場募捐小組：學習部負責現(xiàn)場的募捐箱、向路人介紹本次活動內(nèi)容 15-18人 3人一組
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�。�1）布置場地；（2）開頭及場地各半小時；（3）每個節(jié)目八分鐘，休息及準備共三分鐘；（4）活動中，有義賣及持捐款箱人員來回走動；（5）活動過程中，安排攝影小組現(xiàn)場拍照； （6）活動結(jié)束，清理場地。
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八、善款清點及使用
在活動過程中及結(jié)束后，斗門一中活動負責人妥善保管募捐箱。在活動后第一個工作日，校方將募捐箱送至市慈善總會，由雙方人員共同開箱清點募捐箱善款。根據(jù)籌集善款金額（扣除義賣物資所需成本），校方與市慈善總會簽訂《捐贈協(xié)議書》，并提供用款申請書，通過市慈善總會將善款用于幫扶患重大疾病的家庭困難學生。
九、應急方案及措施
1、停電應急方案 在停電期間，由文藝部負責演員的組織與道具看管工作；由禮儀組負責領(lǐng)導及嘉賓的服務工作；由志愿者部及其他成員負責現(xiàn)場秩序的維持；由學習部負責音響設備看管。
2、節(jié)目應急方案
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目后臺準備。前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時下一個即時跟進。
�。�2）任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法進行的情況時由節(jié)目的領(lǐng)演迅速組織演員重演此節(jié)目，如演出仍然出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。
3、音響、話筒的應急方案
(1)音響出現(xiàn)噪音時，立即使用備用音響
(2)話筒無聲時，負責人員想辦法和演員換話筒
十、活動聯(lián)系人：
斗門第一中學團委書記黎躍友老師 139**99488
斗門第一中學義工隊隊長黃慧儀15876***4037
珠海市斗門第一中學共青團委員會
20xx年7月13日
活動方案 篇2
一、活動主題
發(fā)揚中華藝術(shù)之光，傳承書法風采，共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的：
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學開展書法教育的意見》精神，進一步推動素質(zhì)教育，引導廣大師生熱愛祖國文和書法藝術(shù)，豐富校園文化生活，營造濃厚的.校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。
2、通過本次活動，提高師生規(guī)范漢書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學生們對中國書法的興趣，增進學生們的書法功底。
三、參賽對象：王大郢小學全體教師和1至6年級學生。
四、比賽內(nèi)容：
1、比賽項目：
�。�1）教師組必選項目：粉筆（內(nèi)容以詩詞為主）
（2）學生組必選項目：
一、二年級：現(xiàn)場提供作品內(nèi)容，用鉛筆進行書寫。
三——六年級：現(xiàn)場漢聽寫（鋼筆，詩詞為主）。
�。�3）教師、學生組自選項目（二選一）：毛筆或硬筆（楷體、行楷、隸書任選其一）
2、書寫內(nèi)容：用規(guī)范漢書寫中華經(jīng)典詩詞等文學作品，不得使用繁體、異體、淘汰的“二簡”，不得出現(xiàn)錯別和自造，否則將作棄權(quán)處理。
五、學生指導老師：各班語文老師
六、比賽評委：
學生作品評委：袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云
教師作品評委：教師作品人人參加評議。
七、比賽時間：
學生比賽時間：6月13日下午。
教師比賽時間：自選作品6月17日前上交，6月18日現(xiàn)場進行粉筆書寫。
八、比賽地點：待定
九、比賽規(guī)則：
1、比賽用紙由學校統(tǒng)一提供方格紙、米紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時間寫完，不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
4、要求書寫正確，不能有錯別、不規(guī)范的簡化、漏，標點符號標的準確（注意：一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。
5、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數(shù)為5人。
合肥市王大郢小學
XX年6月7日
活動方案 篇3
設計意圖：
隨著天氣越來越熱，洗澡成為孩子們每天必須做的事，洗澡也是孩子最能玩到水的生活活動；它符合幼兒的興趣與需要，來源于幼兒的現(xiàn)實生活；通過此活動可以讓幼兒快樂地體驗洗澡的過程，有助于發(fā)展幼兒生活經(jīng)驗，學會如何洗澡，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
重難點：洗澡的方法
活動準備：小豬手偶、音樂《我們愛洗澡》、洗澡用品若干
活動目標：
1、 通過故事，使幼兒知道愛洗澡、講衛(wèi)生的重要性。
2、根據(jù)生活經(jīng)驗的回顧，認識、了解洗澡用品的名稱及作用，知道洗澡的'方法。
活動過程：
一、談話導入
1、出示小豬手偶，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
師：今天寶寶班來了一位小客人，小朋友想不想知道它是呀？我們一起來看看吧，你們喜歡它嗎？想不想和它一起做游戲？
引導幼兒大膽說出自己的想法。
2、師：為什么不想和它做游戲？小豬可想和寶寶班的小朋友一起做游戲了，這可怎么辦呢？小豬需要做什么呢？
引導幼兒知道小豬太臟了，小朋友不想和它一起玩。小豬需要洗澡。
二、了解洗澡
�、賻煟耗銜丛鑶�？洗澡的時候都需要準備什么？
�、诔鍪灸g(shù)盒，引導幼兒認識多種洗澡用品。
師：老師這里有一個魔術(shù)盒，小朋友猜猜里面藏的什？
請幼兒伸出食指一起說：變變變
師小結(jié)：哇，變出了這么多好東西！這些洗澡用品可以使我們變得干凈、舒服。
�、蹘煟簽槭裁匆獪蕚溷逶÷叮�
引導幼兒知道用沐浴露滑滑的、保護皮膚，用過后香香的。
�、軒煟何覀�?yōu)槭裁匆丛瑁?/p>
師小結(jié)：現(xiàn)在天氣熱了，我們活動后會出汗，黏黏的，皮膚上會有污垢，污垢容易產(chǎn)生細菌，對皮膚不好，也會生病。所以洗澡可以讓我們變得很干凈，而且香噴噴的。
三、洗澡的方法
1、洗澡前我們應該先做什么？（準備好洗澡用品、脫衣服）
2、師：你在家媽媽是怎樣給你洗澡的？
請幼兒兩兩結(jié)合，輪換扮媽媽為同伴洗澡，做動作演示。
師小結(jié)洗澡的大流程：先洗頭，洗身上，再洗胳膊、腿，最后是小腳，洗完后用毛巾擦干凈。
3、師示范洗澡的方法和動作
擠點洗發(fā)露抹頭上，抓啊抓，再用清水沖干凈，再來擠點沐浴露，抹身上，先搓搓背，再搓身體，再搓搓小胳膊，再搓搓腿，再用清水從頭到腳沖干凈，再用毛巾把水擦干凈，洗澡洗好啦！
4、師帶領(lǐng)幼兒一起做動作學習洗澡的方法。
四、體驗活動
播放音樂，幼兒和教師一起跟著音樂感受洗澡的快樂。
師：夏天到了，天氣很熱，小朋友身上都會黏黏的，不舒服，你們想不想和老師一起跟著音樂來洗澡！
五、活動小結(jié)
師：洗澡的時候會有很多泡泡，滑滑的、光光的，用手指輕輕一戳，就會破了，真有意思，洗完澡以后身上還會香香的呢，可以舒服的睡個好覺！小朋友要做一個愛洗澡、講衛(wèi)生的好寶寶！
活動延伸
讓幼兒回家和爸爸媽媽一起體驗洗澡的快樂
活動方案 篇4
值此國際婦女節(jié)來臨之際，為了活躍公司女員工的業(yè)余文化生活，提高女員工身體素質(zhì)，展示巾幗精神風貌，并以強健的體魄、昂揚的斗志投入我公司經(jīng)濟發(fā)展的'建設之中，廠工會決定舉辦迎“三八”登山比賽活動�，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、活動時間及地點： 3月8日下午2：00 上陽苑南山腳下
二、活動安排
1.所有參賽人員13：30在南山腳下集合；
2. 14:00準時開始比賽，比賽分為兩個大組：在職女工組和退休女工組；
3.路線：從起始點爬山至山頂涼亭處再按原路返回。
三、比賽規(guī)則
1．登山比賽采用記時賽的方式，以用時多少取決名次；
2. 比賽設起始點、山上、終點三處裁判。
四、注意事項：
在參賽過程要注意禮讓，安全第一。比賽中提倡“友誼、團結(jié)、互助”的精神，遵守公共道德，愛護生態(tài)環(huán)境，通過活動展現(xiàn)自身良好的精神面貌和文化形象。
五、獎項設置
1.在職女工組設一等獎兩名、二等獎四名、三等獎六名；
2.退休女工組設一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎三名。
黨群工作部
20xx年2月27日
活動方案 篇5
為進一步做好大學生心理健康教育工作，幫助大學生深化感恩之心，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)積極向上的陽光心態(tài)，促進大學生健康成長和全面發(fā)展，學校決定開展"第xx屆大學生陽光心理健康節(jié)"活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
心感恩愛傳遞共成長
二、活動時間
20xx年5月-6月
三、活動項目
1.陽光現(xiàn)場心理咨詢
分別在南北校區(qū)開展免費現(xiàn)場心理咨詢，通過面談咨詢、心理量表測驗、房樹人測試等多種形式為大學生們現(xiàn)場解答日常生活中遇到的心理問題和心理困惑。
2.心理咨詢室體驗日
在規(guī)定時段向?qū)W生開放心理咨詢室，通過參觀心理咨詢室，體驗沙盤游戲、音樂放松椅、天賦腦圖儀，開展趣味心理測試等，讓大學生感受體驗心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能。
3.心理健康專題講座
邀請心理健康教育專家進行主題講座，幫助大學生學會以合適的方式表達自我，增強感恩意識，了解如何與身邊的人交流、溝通、互助，善于以樂觀、幽默和積極的心態(tài)去面對他人，提升人際溝通能力，樹立積極和諧的陽光心態(tài)。
4."陽光心理學校"培訓
結(jié)合主題開展"陽光心理學校"培訓，圍繞與大學生生活和學習密切相關(guān)的自我認識、人際關(guān)系、愛情心理等內(nèi)容，通過講座、互動、體驗等方式開展系列培訓，在大學生中普及心理健康知識，幫助大學生重新認識自我，營造和諧健康的心理氛圍。
5.陽光心理團體輔導
圍繞主題開展人際信任成長團體輔導，以室內(nèi)團體輔導的形式，通過角色扮演、游戲、情景模擬、自由討論等形式吸引成員積極參與，在輕松、安全的環(huán)境中逐步開放自我，引導大學生在真誠的交往中尋找自信，增強團體成員的.人際信任水平，構(gòu)建和諧的大學生人際關(guān)系。
6.心理委員素質(zhì)拓展訓練
針對各學院分中心心理委員，通過開展戶外素質(zhì)拓展活動，加強學院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員情緒控制、溝通交流、挫折應對、人際關(guān)系處理等技能的同時，積極推進學院心理健康教育工作開展。
7.微視頻大賽
圍繞主題開展微視頻大賽，以學院、班級、宿舍或個人為單位，圍繞與主題有關(guān)的人和事進行拍攝，制作一個5分鐘以內(nèi)的視頻，用一種創(chuàng)新的方式闡釋感恩的心情故事或情感體驗，匯聚校園感恩的正能量。對征集到的優(yōu)秀作品，中心還將通過在一定范圍集中展示，讓更多的學生體會感恩的重要意義，提升自身心理健康水平。
8.感恩西大故事匯
圍繞主題，通過演講的形式，開展感恩西大故事匯活動。參賽選手可發(fā)揮自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對學校、對老師、對同學以及周圍的人和事的知恩感恩之情或是報恩施恩之意，演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
四、活動要求
各學院（部）要高度重視，組織學生參加以"心感恩愛傳遞共成長"為主題的心理健康節(jié)活動，并根據(jù)學院（部）自身特色開展相關(guān)宣傳教育活動，積極推動學院（部）心理健康教育工作。6月8日前向?qū)W校心理健康教育與服務中心報送活動總結(jié)備案。
活動方案 篇6
為了進一步加強對各班教室規(guī)范管理、美化、凈化教室環(huán)境,營造一個良好的學習氛圍,促進良好學習習慣的形成。學�，F(xiàn)決定開展“星級教室”評比活動,具體如下:
一、評比時間:4月28日
二、評比小組
組長:王松桃
成員:周崇鄭建勛陳麗香陳霞微應莉莉張曉暖張建蓮陳兵王壽箭
三、評比方法:由小組成員對教室進行打分(詳細見附件星級班級評分標準)按照分數(shù)高低推選出五星級教室(90分以上)、四星級教室(80分以上)、三星級教室(70分以上)
四、經(jīng)費補貼:500元(以班級為單位,報銷:刷公務卡、正式發(fā)票、保留票據(jù))
五、評比內(nèi)容:班容班貌評比、黑板報評比
(一)班容班貌評比:各個中隊根據(jù)中隊特色,把教室進行布置。
1、室內(nèi)外環(huán)境:地面清潔,清潔工具擺放整齊;窗戶無灰塵,墻壁和房頂無蛛網(wǎng)、油污、筆跡等;室內(nèi)公物完好無損;區(qū)域瓷磚擦洗干凈。
2、講臺桌椅:擺放整齊,美觀、清潔,桌面無明顯涂改液及筆跡。
3、室內(nèi)布置:整潔、美觀、大方,教室布置體現(xiàn)中隊、年級特點。
4、版塊設計:布局合理,充分體現(xiàn)人性管理,設計新穎。
【必設衛(wèi)生角、雨傘架、生物區(qū)、圖書角和學習版塊,可設中隊角或特色角(結(jié)合中隊名)。】
5、整體效果:教室布置美觀大方,中隊特色版有鮮明的中隊特色(結(jié)合中隊名),主題突出,有教育意義,排版合理,版面整潔,富有美感。
(二)黑板報評比:本次評比的.主題為“勞動節(jié)”。
1、刊頭:要求突出主題、精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標明班級、期數(shù)。
2、版面:設計要合理、科學、新穎、講究藝術(shù)性,應有標題和插圖。
3、內(nèi)容:要與布置要求相符,主題鮮明、健康向上,有教育意義。
4、板書:要求整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。
5、整體效果:要求板報設計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀。
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