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活動方案
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為了豐富學(xué)生課外文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,從活動中認(rèn)識到步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作方能取勝的道理,經(jīng)研究決定舉辦縣莘實驗高中班級跳大繩比賽。
一、比賽時間:20xx年3月10日——20xx年4月7日。
二、比賽地點:高一年級在東教學(xué)樓前后;高二年級在西教學(xué)樓前后。
三、參賽單位:高一年級、高二年級。
四、各年級領(lǐng)隊、技術(shù)指導(dǎo)及其職責(zé):
高一前級部:
領(lǐng)隊 技術(shù)指導(dǎo)。
高一后級部:
領(lǐng)隊 技術(shù)指導(dǎo)。
高二前級部:
領(lǐng)隊 技術(shù)指導(dǎo)。
高二后級部:
領(lǐng)隊 技術(shù)指導(dǎo)。
領(lǐng)隊職責(zé):全面負(fù)責(zé)前級部的組織工作、安全工作、維護(hù)好比賽秩序。
技術(shù)指導(dǎo)職責(zé):全面負(fù)責(zé)前級部的場地劃分、裁判、物品準(zhǔn)備、學(xué)生熱身等工作。
五、場地及物品協(xié)調(diào)。
六、比賽辦法:
1、每個班級選男、女生各10人,每個班級跳兩次,成績按成功次數(shù)多的'那次記。
2、每個級部經(jīng)過第一輪的比賽后,再選出適當(dāng)數(shù)量的班級進(jìn)行決賽。
七、比賽規(guī)則:
1、參賽隊員必須是本班學(xué)生。
2、各班拉拉隊要文明觀看比賽,聽從指揮,熱情助威。
八、參賽紀(jì)律要求:
1、參賽班級必須提前5分鐘到達(dá)比賽地點,逾期者按棄權(quán)處理。
2、班主任老師全面組織本班級參賽工作,做好賽前動員、比賽中的指導(dǎo)以及賽后的思想工作。
九、獎勵辦法:各級部獎勵前四名。
活動方案 篇2
一、活動目的:
為了豐富教職工的業(yè)余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調(diào)節(jié)一下身心,達(dá)到散心、休閑,加強(qiáng)相互溝通、增進(jìn)友誼和享受回歸自然的'目的,學(xué)校組織教職工外出秋游。
二、活動時間:
20xx年10月22日
三、活動地點:
鐘祥彭墩村
四、活動報名:
由各教研組統(tǒng)計秋游人數(shù)報學(xué)校工會。
五、活動安排:
1、上午8:20點在學(xué)校門口集合上車出發(fā),由各教研組清點人數(shù)。
2、下午6點回校。
六、活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)采買:
2、照相:
3、活動聯(lián)絡(luò):
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(總指揮):
副組長(副總指揮):
組員:
八、注意事項及有關(guān)要求:
1、秋游期間,一切行動聽指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員間要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò),如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間向總指揮或副總指揮報告。
2、遵守上車時間,服從統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
3、來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強(qiáng)化安全預(yù)測,禁止冒險。
4、要注重文明形象,愛護(hù)景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。
5、活動期間發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
6、講究言行舉止文明,避免與當(dāng)?shù)貙?dǎo)游、村民等發(fā)生沖突,有問題找學(xué)校秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組出面解決。
7、活動中發(fā)生意外或困難,要及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告,并在第一時間內(nèi)迅速處理。
活動方案 篇3
一、競賽時間及地點:
時間:20xx年4月25日下午2:30
地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)
二、參賽人員安排:
參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右,五一趣味活動方案。(具體安排見附表)
三、比賽項目及順序:
比賽共分為四個項目,按順序進(jìn)行,每個項目均以團(tuán)體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團(tuán)體四個項目的總積分進(jìn)行排名。
。ㄒ唬┪迦税魏樱3:00—4:00) 主持人:
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。
。ǘ┎葰馇颍4:10—4:30) 主持人:
1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)
2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的`場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
。ㄈ┐蠼恿μ4:40—5:20) 主持人:
1、比賽分四場進(jìn)行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動健兒,規(guī)劃方案《五一趣味活動方案》。
3、比賽時,運動健兒雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點處,方可將布袋交給下一位運動健兒。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達(dá)終點,完成比賽。
4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進(jìn)行,隊員之間能幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
。ㄋ模┗旌贤痘@(5:25—6:00) 主持人:
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進(jìn)行定點投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。
(五)運球接力
。┌崆
**鎮(zhèn)團(tuán)委
**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會
20xx年04月17日
**鎮(zhèn)20xx慶五一,迎五四趣味運動會道具
道具:
1、 拔河繩子2條
2、 哨子2個
3、 喇叭2個
4、 籃球2個
5、 麻袋4個
6、 氣球300個
7、 標(biāo)簽8組(標(biāo)明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個
8、 秒表2個
活動方案 篇4
一、主辦單位:z區(qū)教育局
二、承辦單位:區(qū)老年人書畫協(xié)會
三、征集對象:
年齡在15周歲小學(xué)、初中在校學(xué)生。
四、作品內(nèi)容及形式:
。ㄒ唬┳髌穬(nèi)容:
為迎接zz這一主題,以宣傳zz為主要內(nèi)容,通過作品弘揚積極向上、頑強(qiáng)拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助的精神。
(二)作品種類和規(guī)格:以中國畫、毛筆書法(篆刻)、兒童畫為主體,同時也吸納其他畫種,如:油畫、水彩畫、水粉畫等。規(guī)格大小:中國畫、書法以豎式六尺宣為宜(長卷不限),剪紙以16開為準(zhǔn),兒童畫以鉛畫紙的全張或?qū)﹂_為好。
五、作品報送要求:
(一)以學(xué)校為單位統(tǒng)一報送;
。ǘ┟總學(xué)校限報送作品10幅內(nèi);
(三)來稿應(yīng)在作品背面左下角最低處用鉛筆橫式寫上單位,姓名,性別,出生年月,聯(lián)系電話等內(nèi)容;
。ㄋ模┳髌繁仨氂诰旁露涨耙淮涡詧螅模┧椭羫區(qū)老年活動中心(地址:zz,原z山賓館西側(cè),聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:z,每周一、四上午均有人接待)。
六、書畫均可臨寫,但要注明出處,切不可請人代勞。提倡自行創(chuàng)作為最好。
七、所有來稿,經(jīng)過專家反復(fù)篩選,最后入選者,參加公開展出和入選“童叟樂” 書畫作品專集,并可獲得專集贈書。
z區(qū)教育局
區(qū)老年人書畫協(xié)會
活動方案 篇5
為了確保冬鍛體育活動的有序有效深入開展,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育活動,形成“我運動,我健康,我快樂”的校園運動氛圍,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運動意識,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運動會的基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機(jī),廣泛開展學(xué)生冬季體育鍛煉活動。具體安排如下:
一、活動內(nèi)容:
1、組織學(xué)生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。
2、比賽項目:
1)跳短繩比賽:
一年級:并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計時1分鐘
二、三年級:并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計時1分鐘。
注:每位運動員單腳跳與并腳跳只能參加一項,帶人跳可兼報。
2)跳長繩比賽:
四、五、六年級:“8”字接力跳繩,組成男女各兩隊,每隊跳繩人數(shù)不少于8人,另加2名搖繩(教師可參與跳繩和搖繩)計時3分鐘
二、獎項設(shè)立(3個校區(qū))
1、一、二年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個
2、三年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎3個
3、四、五年級設(shè)團(tuán)體一等獎2個、二等獎2個、三等獎2個
4、六年級年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個
三、活動時間:
20xx年11月至20xx年1月
四、活動過程:
1、宣傳階段:提高認(rèn)識廣泛宣傳學(xué)校體育活動。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,每班準(zhǔn)備兩條長繩。
2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學(xué),F(xiàn)有的體育場地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。
3、比賽階段:各班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的.冬鍛活動,落到實處。定于20xx年1月7日至9日下午第一節(jié)課進(jìn)行冬鍛“迎新跳繩”比賽。
4、表彰階段:20xx年1月底對冬鍛活動進(jìn)行總結(jié),并對鍛煉活動中組織開展較好的班級進(jìn)行表彰。
五、安全要求:
1、醫(yī)務(wù)室要加強(qiáng)學(xué)生在各項體育活動和跳繩鍛煉中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
2、各班在活動過程、組織都要嚴(yán)格把關(guān),切實做到安全、衛(wèi)生、科學(xué),盡量避免傷害事故的發(fā)生。
六、報名表
年級: 班級:
性別 項目
性別 項目
活動方案 篇6
一、 活動背景
今年我們的輔導(dǎo)員實行了新的帶班管理制度,將我們班分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內(nèi)的活動將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé),班委協(xié)調(diào)幫助。本次diy蛋糕活動是由文娛委員考慮策劃,豐富班級課下生活,加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動。
二、 活動目的'
培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力,增加同學(xué)之間的互動與交流。
三、 活動流程
1、 活動總負(fù)責(zé)
文娛委員:葉冬冬
2、 活動策劃
d2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
3、 活動地點
九華廳二樓
4、 活動時間
xx年3月29日下午2:20
5、 參加人員
注會2班全體同學(xué)
四、 活動流程
1、 準(zhǔn)備:活動前找蛋糕店協(xié)商,預(yù)定8寸布丁10個,奶油三桶,果膏四種
2、 分組:班級在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上,將班委編進(jìn)去,并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下:
第一隊:何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月
第二隊:云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌
第三隊:秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬
第四隊:李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華
第五隊:丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤
第六隊:周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文
第七隊:劉潔 曾凡蕓 歐陽婷婷 錢翠 劉維星
第八隊:潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤
第九隊:陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄
第十隊:張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴
3、 活動過程
將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組,各個小組有四十分鐘的時間完成各自的diy蛋糕,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象,對蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
4、 評優(yōu)
提前做好全部同學(xué)的學(xué)號簽,現(xiàn)場自愿報名,由報名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進(jìn)行評選,每個人擁有三票,在規(guī)定時間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前,票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。
五、 注意事項
1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作,保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識,做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動后,清理現(xiàn)場。
3、 有關(guān)人員提前到場布置場地,及時對蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo),保證活動辦得快,緊,穩(wěn)。
活動方案 篇7
一、活動主題:
1、活動主題:不一樣的高一 有你更精精彩
2、活動背景:高一的學(xué)生,開始對教師產(chǎn)生抵觸情緒,言行上不尊重,特別是當(dāng)老師對他們進(jìn)行說教的時候,甚至對一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。
二、活動目的:
通過活動分享不一樣的高一生活,了解高一學(xué)生的心理,教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活,尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
三、活動準(zhǔn)備:
1. 學(xué)生查閱資料,收集尊師重教的素材。
2. 搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。
3. 準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。
4. 聯(lián)系高年級的學(xué)生或已畢業(yè)的學(xué)生。
四、活動形式
1、故事分享
2、愛的感受傳遞——請高年級或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對老師的感恩和事跡
3、朗誦
4、動手寫
五、活動內(nèi)容
1、《感恩的心》,我來說一說對教師的認(rèn)識和評價
2、我熟悉的名人尊師活動
3、高年級學(xué)長或者已畢業(yè)學(xué)生對對教師的尊重與感恩,還有遵紀(jì)守法對學(xué)生的益處
4、高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析,分享心理教師提供的視頻。
六. 活動過程:
主持人宣布主題班會開始:
1. 欣賞歌曲《感恩的心》
2. 寫下你對老師感恩的.理解,并分享你的看法。
3. 詩歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。
4. 男女小合唱《忘不了你》。
5. 換位思維,假如你是老師,你希望你的學(xué)生……。
6. 全班宣誓《班級共勉誓詞》。
7. 班主任講話。
同學(xué)們在這些活動中表現(xiàn)搶眼,積極踴躍的投身到活動準(zhǔn)備中,并在這些活動中取得了不錯的成果,這些是可喜的事情。班委會對于活動的準(zhǔn)備,活動的參與和活動的后勤方面做的很好,得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上,表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性,這是需要我們每一位成員,反思和總結(jié)的事情。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
七、活動體會和反思:
高一是精彩的,但高一不一定能精彩,因為學(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個人生比較重要的階段。高一的新生,又如何做精彩生活的主人,我們要了解高一學(xué)生的心理,教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活,尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
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