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[熱]運動會優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的運動會優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
![[熱]運動會優(yōu)秀作文15篇](/uploads/00/d4cbb6afbbe11_2.jpg)
運動會優(yōu)秀作文1
明天就要開運動會了!我的心情十分激動!晚上我把明天要的東西都準(zhǔn)備好了.一大早,我起來一看,今天的天氣很好,陽光燦爛,晴空萬里,我們盼望已久的運動會終于來了!我穿上美麗的校服,戴上紅令巾,很快的把飯吃完就拿著小板凳走了.
來到,八點鐘運動會開幕式開始了!我們高興的排好了隊伍,舉著自制的面具,邁著矯健的'步伐,走到主席臺前,我們喊著嘹亮的口號:"強身健體,快樂學(xué)習(xí),勇敢自信,積極拼搏!"然后我們走到草地上,做完早操.開幕式最后一項,發(fā)射了二枚"火箭"我們一起喊:"十,九,八,……一".只見它飛向藍天,這預(yù)示著我們這次運動會一定能圓滿成功!
運動會快要開始了,許多運動員積極做賽前準(zhǔn)備運動,有的踢腿,有的轉(zhuǎn)動腳腕,還有的小跑步.似呼個個都想拿到第一名!
400米跑步比賽開始了,我們304班的袁祥出場了,只見載判員舉起了發(fā)令槍,這時候,場上的運動員和304班的同學(xué)都屏住呼吸,等待發(fā)令員的槍聲."啪"的一聲,只見它像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時,一些運動員跑不動了,袁祥也跑不動了,在剩下50米的時候,熊教師和我們拉拉隊員們一起喊:"袁祥快點跑!"這時袁祥加快步伐,最后袁祥得了小組第一名,真為我們304班爭光啊!
我認(rèn)為最激動人心的項目就上接力賽了,我們班和305班在比賽過程中一只不分上下,我們的心情也一直都很緊張,最后只差0.01秒,我們班取得了第二名,真遺憾啊!雖然我們這次接力賽沒得第一名,但是我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績.
令人難忘的運動會結(jié)束了,雖然我沒有參加任何一個比賽項目,但是我在為班上當(dāng)通訊員,寫了兩篇稿件,還參加了本班運動員的倍跑,鼓勵他們跑出好成績.
通過這次運動會,我感到平時就應(yīng)該堅持鍛煉身體,堅持跑步,跳遠,跳繩…….下一次開春季運動會時,我爭取能參加比賽項目,為班上爭光!
運動會優(yōu)秀作文2
運籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第九天了，所有的工作都有條不紊地進行著。按照計劃，今天上午舉辦了法政學(xué)院黨建蒲公英三下鄉(xiāng)社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動，樂在新有為主題，為了關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活等狀況，促進他們的成長。
上午八點，在各班班主任的帶領(lǐng)下，孩子們來到了籃球場集合并清點人數(shù)。我們按照之前安排好的任務(wù)，每兩個人負(fù)責(zé)一定的.比賽項目。這次比賽的內(nèi)容主要分為三類：一是室內(nèi)活動，二是趣味活動，三是戶外活動。室內(nèi)活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等；戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中，我主要負(fù)責(zé)木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標(biāo)志，并告訴孩子們我們負(fù)責(zé)的游戲內(nèi)容和場地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個項目，便繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個！游戲開始前，我跟他們說明了游戲規(guī)則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當(dāng)木頭人，二是通過猜拳的方式，輸?shù)募礊槟绢^人。當(dāng)游戲開始，孩子們個個身手敏捷，靜若處子，動如脫兔，三兩下就來到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來，過來參加游戲的孩子越來越多，只好讓他們排隊等候，分小組進行。還記得這期間，有一位在室內(nèi)玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎，看到他那認(rèn)真的樣子，我感到很高興！不知不覺，趣味運動會接近了尾聲，因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲，因此，這個游戲也成為最后一個結(jié)束的。運動會結(jié)束，同學(xué)們回到自己班里等待比賽結(jié)果。
通過這次活動，我看到了孩子們天真可愛的一面，感受到他們積極參與活動的熱情，仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快，小時候的一切感覺就像發(fā)生在昨天。時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。雖然這次活動，我不是活動的參加者，而是活動的組織者，但是我們都是參與者！希望通過這次趣味運動會，能夠提高孩子們對運動的興趣，緩解學(xué)習(xí)、生活方面的壓力，享受生活的樂趣！
運動會優(yōu)秀作文3
金秋十月，運動會如期開幕。操場上熱火朝天，以往嚴(yán)肅的老師，脫掉了嚴(yán)肅的制服，換上了陽光的運動裝，以往綠油油的小草，換上了黃色的禮服，似乎在向運動員們吶喊助威。
飛躍吧，少年
在沙地上，跳遠比賽已早早開始了，觀眾把場地圍的里三層，外三層，圍得水匯不通！現(xiàn)在出場的是5（4）班的張小興同學(xué)。她身穿運動服，頭戴太陽帽，身體瘦得像一根火柴，有人肯定會問：“她身體那么瘦，怎能跳遠呢？”我來告訴你，她可是五四班的運動健將、超能少女。學(xué)習(xí)好、跑步好、跳遠好……只聽槍聲一響，張小興像離弦的箭一樣沖了出走，在跳板上使勁的蹬了一下，只見張小興在空中劃過一條美麗的弧線，一下子破了全校的世界紀(jì)錄。全班人都跑了過來把她抱起來高高舉在頭頂，大概是在歡呼呢！
奔跑吧，少年
跑道上的跑步比賽開始了，我們班出戰(zhàn)的是輕盈選手，那就是美男子——李小明。選手們各就各位，只聽槍聲一響，李小明像風(fēng)一般沖了出去，一下子沖了出去，跑在第一。他回頭看了一眼，臉上露出了喜悅的表情，我們大家都為他捏一把汗。跑著跑著，一顆討厭的石頭使李小明絆了一下，身子重重地摔在了地上，流出了鮮紅的`血。其他選手都超了上去，他用手把血擦干凈，又跑也出去。雖然被落在了后面，可是他咬牙堅持著，心中的怒火又燃起了，他忍住了疼痛，進行全力沖刺，很快李小明又超了過去，成為了冠軍。觀眾們歡呼著：“”李小明，我愛你，就像老鼠愛大米�！�
憤怒吧，少年
另一邊，綠茵場上鉛球也拉開了序幕。重量級選手黃小胖出戰(zhàn)，他仿佛每走一步地球就抖三抖。黃小胖托著自己沉重的身體走到比賽場地直，李小明趕緊走廚房里拿了兩個肉包子，塞進了黃小胖的嘴里，似乎在給他加油打氣。黃小胖拿出了全身力氣，沖了出去，用力地把鉛球扔了出去，超過了所有的選手。觀眾們很欣慰！
運動會結(jié)束了，雖然短暫但我終身都不會忘記。
運用究竟轉(zhuǎn)換法，分別以綠茵場上，跑道上，沙地上為順序，抓住人物動作，神態(tài)進行刻畫，描寫十分生動，令人如臨其境！
運動會優(yōu)秀作文4
冬天到了春天，365天過得很快。一年一度的春節(jié)運動會也在這個生機勃勃的春天開始。
比賽的第一天，我們來到了梅家山體育場。長長的跑道、薄薄的沙灘和午后溫暖的陽光立刻讓我們產(chǎn)生了鍛煉的欲望。一天中最引人注目的事件是短跑。所有級別的高級將領(lǐng)都參加了這個項目。強者的相遇是短跑中最吸引人的時刻。當(dāng)然，每個人的眼睛都被60米短跑深深吸引。
不一會兒，運動員們都站在起跑線上準(zhǔn)備出發(fā)。原本喧鬧的看臺也漸漸靜了下來，每個人的心都繃著一根弦，默默地祈禱著他們班的勝利�！班亍钡囊宦暻宕嗟臉岉�，隊員們像離弦的箭一樣，開始起身向前沖去。當(dāng)隊員們開始奔跑時，觀眾席上的觀眾也爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲。這聲音像大浪淘沙一樣有力，像饑餓的老虎撒網(wǎng)一樣有力。當(dāng)然，跑道上的球員也沒有得到榮譽。我們班的尹亞航和李云飛一舉獲得了第一名的`榮譽。
第二天，1500米男子長跑成為大家關(guān)注的焦點。參加1500米比賽的“飛毛腿”張潔，對比賽寄予厚望，每個人都非常關(guān)心這場比賽。
很快，比賽已經(jīng)開始了。我們班的主力張杰從一開始就是最后一名。然而，每個人心里都明白，他想保持體力，最后還是沖刺了。不一會兒，一個圈子過去了，張杰卻無動于衷。兩圈之后，張杰仍然只追上了一兩個隊員。三圈之后，張潔只排在第五或第六位。在看臺上，我的心在騷動：那是班級的榮譽，張杰，張杰，你不會被1500米嚇倒吧？你知道，在三圈半的比賽中只剩下半圈了。你甚至不沖刺。你不能這樣繼續(xù)下去！
卻發(fā)現(xiàn)人不如天堂。在這千鈞一發(fā)的時刻，張杰突然加速，像突然崛起一樣，在第一排趕上了前面的選手，沖到了第一名，并在最后保持了優(yōu)勢。
“轟”的結(jié)果在觀眾中引起了不小的轟動。每個人都不敢相信自己的眼睛。張杰在最后一刻突然爆發(fā)，就像在夢里一樣。我們還沒有回復(fù)。張杰成為了1500米冠軍。整個體育場的掌聲和歡呼聲合而為一，尤其是在這個巨大的體育場里。
快樂中時間過得很快。為期兩天的學(xué)校運動會也隨著夕陽西下而結(jié)束，但張勝利學(xué)生的微笑、汗水和努力將永遠留在我們心中。
運動會優(yōu)秀作文5
“加油，加油……”咦，什么聲音？原來操場上正在舉行著一場一年一度的校運動會。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向司令臺走來。他們個個面帶笑容、昂首挺胸，展示出它們特有的活力。
當(dāng)操場上宣布運動會比賽正式開始，整個操場頓時沸騰了起來。
檢錄處報到：“四年級女子60米比賽……”我聽了，便跑到比賽場地湊湊熱鬧，拿著發(fā)令槍的老師大喊著：“各——就位，預(yù)備。”隨著一聲響亮的槍聲，那六位運動員腳下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，都想奪冠。場外的拉拉隊、家長、老師也沸騰了起來，歡呼聲、大叫聲，有的搖啦啦棒吶喊，有的連連跺腳……沖出起跑線時，幾名運動員還是并駕齊驅(qū)，幾乎是筆直的“一”字形，可不一會兒，就拉開了距離，成了一條不規(guī)范的曲線。最后，還是那個腿長的人贏了。
就這樣，過了一會兒，才輪到了我們五（3）班女子60米比賽，我們班上的運動員們表現(xiàn)得都很出色，尤其是林賽濛同學(xué)，跑起來如飛箭，又似一頭脫韁的野馬。跑步時，運動員邁著矯健的步伐，輕盈地擺動著臂膀，顯示出自己強大的威力，周圍的人送去一陣歡呼與吶喊，迎接他們的就是畫著一個圓滿句號的終點。有一個腿長的人似乎都等不及了，使出渾身力氣，加快步伐，快速地?fù)]動膀臂。啊哈，她終于跨過了那條終點線，我們是班上的拉拉隊員與老師幫林賽濛打打氣，這時，我聽見翁老師尖叫著：“加油，林賽濛，加油，快快快！”我聽了這句話，頓時激動萬分，口中的加油聲也變的更加悅耳。最后，林賽濛得了第二名。不過沒關(guān)系，因為有一句俗話說：“不奪第一，也要得第二！”
終于到了接力賽的時候了，最有趣的是——男子接力賽，柯浩日瞬間爆發(fā)，完成了他的第一棒，湯文威也毫不示弱，完成了第二棒。到了陳安強的'時候，正因為腳痛所以跑的比之前慢一點，他跑到柯鄭才那里的時候，柯鄭才接過棒，努力的向前跑，翁老師又尖叫道：“柯鄭才加油！加油！快快快！加油！”柯鄭才好像聽懂了拉拉隊與老師的打氣聲，就跑飛起來了。最后我們班輸給了白巖小學(xué)的人，得了第二名，但我們不灰心喪氣，爭取下次比賽第一！創(chuàng)造更多的輝煌。
運動會優(yōu)秀作文6
砰砰砰……田徑賽場上老師發(fā)令槍的聲音接二連三，加油的聲音傳滿了整個校園，校園沸騰起來了！我們期待已久的運運會正如火如荼地進行著，我迫不及待地來到現(xiàn)場。
我手拿加油棒一邊搖一邊拼命大叫：加油，加油你能行！人群中掌聲一陣比一陣響，人群的歡呼聲蓋過了老師發(fā)令槍的聲音，我們的神經(jīng)像繃緊的弦。我們都在心里吶喊，我們班的運動員能得第一名！當(dāng)有人失敗時，我們會安慰他說：“沒關(guān)系下次努力，繼續(xù)加油�！碑�(dāng)我看到有人口干舌燥時，我會毫不猶豫地摸出我口袋里僅有的十元錢買水給他們解渴。
800米跑步比賽即將開始，請參加比賽的同學(xué)到錄入現(xiàn)場，廣播里播著好聽的聲音，參加比賽的同學(xué)此時無比緊張。我們班的潘雅琳一聽見槍聲就如離弦之箭一樣飛了出去。��！跑了兩圈了，潘雅琳同學(xué)面不改色遙遙領(lǐng)先，跑到第三圈的時候，她好像開始喘氣但依然跑在第一位，到了第四圈她沒力氣了，以為跑完了，黃曼君趕緊跑過去扶住她，沒想到董老師高聲喊：“雅琳，還有一圈，你還要跑一圈！”她又重新奔跑，雖然晚一些跑，但速度不亞于先跑的人，馬上超了許多人。就在我們以為要勝利的時候一位小同學(xué)撞了一下她，導(dǎo)致他大大減速，后來只剩下十幾米了，如果潘雅琳同學(xué)還能沖刺的話勝利非她莫屬，可她真的'加速不了了，她于第一名擦肩而過，慶幸的是一波三折的她也能榮獲亞軍。真是太棒了！老師緊緊地抱住了她。
跳高比賽開始了，該輪到我上場了，我目不轉(zhuǎn)眼地盯著他們，細(xì)心地觀察著他們的動作。跳高運動員們有的如猛虎與羊?qū)ν�，老虎隨時躍桿捕羊，有的如老鷹抓魚快而穩(wěn)，有的又像蜻蜓點水，輕而易舉就飛躍過去。他們可真棒，看了他們的表現(xiàn)，我內(nèi)心無比忐忑，到我的時候，我輕輕一躍，上了第一橫桿，接下來第二橫桿，第三橫桿，我一直想要做到最好，可惜沒能堅持到最后一桿。我有點沮喪，雷振宇拍拍我的肩說：“子清，別難過，失敗是成功之母，只要你積累經(jīng)驗，下次一定能取得好成績。”聽了振宇的話，我心里暖暖的，是呀，想要得好成績，還得勤練習(xí)。
真是一場驚心動魄的運動會，真是一場難忘的運動會。
運動會優(yōu)秀作文7
盼星星，盼月亮，開運動會的日子終于來臨了，同學(xué)們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運動會。
我們高段年級比賽的項目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠、壘球、實心球和20乘50接力。
來看看男子和女子800米賽跑吧！
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學(xué)參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻�！芭�！”發(fā)令搶響了，運動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學(xué)也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風(fēng)，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高的時候扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開始了�！案鳌汀鳌弧荆 敝灰娺\動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學(xué)每跑一步，同學(xué)們緊懸的心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的速度超過了所有運動員，取得了名列榜首的.好成績。她勝利了，勝利的女神保佑了她！“耶！”同學(xué)們齊聲高喊。
我覺得，歐陽*同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非�？少F，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅(qū)使他這樣做呢？——是強烈的集體觀念！你想一想：假如他沒有強烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強的集體觀念嗎？我想：我們也應(yīng)該具有很強的集體觀念，全班同學(xué)團結(jié)一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學(xué)畢業(yè)拿第一！
六年的小學(xué)生活是難忘的，但這最后一屆春季運動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。
運動會優(yōu)秀作文8
校運會馬上就要開始了，老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭取不掉棒，在這最后一個比賽里，無論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機來呢！”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會兒就取得了領(lǐng)先的地位，啦啦隊的同學(xué)們揮舞寫著：“六（2）班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行，她邁著長腳使勁地跑，六（6）班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢壓倒了吧，六（6）班的同學(xué)一慌，掉了棒，我們班把距離拉長了�？墒牵镁安婚L，我們班也掉了棒，六（6）班還沒來得及歡呼，他們班也掉了棒。六（6）班的老師連忙鼓勵他們說：“不要慌�！笨伤麄兡睦锓�(wěn)得住陣腳，個個都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學(xué)一見他們掉了幾次棒，精神都來了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學(xué)們的“加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來。
不一會兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是小明，他才一米三幾的個子，人瘦得就像根火柴棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清他的腿是怎么動的'，天�。‰y道他用的是黃飛鴻的“無影腿”？雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來，為了久違的勝利，我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶�，加油！�！毙∶鞴徊回?fù)眾望，安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，老師的相機把這精彩的一刻拍了下來，大家都?xì)g呼雀躍，臉上笑逐顏開，六（6）班的同學(xué)個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學(xué)低著頭，跺著腳步，眼淚不爭氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對比，哈哈，看來笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開了慶功會，大家唱起了《團結(jié)就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
運動會優(yōu)秀作文9
這一屆運動會是我上小學(xué)以來開的第一屆運動會。運動會上，小學(xué)生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響，運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導(dǎo)：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時間先后順序劃分；②按地點的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”，不僅要求語言嚴(yán)密、邏輯性強，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時間、空間順序組合）；③遞進式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過渡句，前后照應(yīng)的語句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語有：①表指代性的`詞語，如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語，如：表語意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來”；表并列的“同時”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“于是”等。
3、通過語句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語段的大意來綜合的，各個語段、各個層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
運動會優(yōu)秀作文10
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的朱家尖中學(xué)，同學(xué)們在舉班牌員的帶領(lǐng)下有條不紊的.進入主席臺，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級段第一名。
身穿整潔的班服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方陣，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“12，1234!賽出水平，賽出風(fēng)格，精彩有我，六一必勝!六一六一，永遠第一!”我們班比訓(xùn)練時喊得異常響亮。
方陣結(jié)束，我們回到了各自的站點。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
首先，我們要比賽的是親子活動。這可是我們學(xué)生和家長練了將近半個月的活動，如果不拿第一，可怎么對得起我們這些天努力的結(jié)果啊!
我可是第一個沖到對面，我可得好好表現(xiàn)，我以平生最快的速度跑了過去，果然，球乖乖地運到了對方手中。最后，我們班并以第一名的好成績宣告比賽結(jié)束。
這次運動會我將參加400米和鉛球兩個項目的比賽。
參加運動會的個個都是身懷絕技、數(shù)一數(shù)二的高手，實力很強。這次我能拿到理想的成績嗎?我的心一下子提到了嗓子眼。
上了賽道，我隨時待發(fā)。我的眼睛緊盯著前方，耳朵注意著裁判�！案骶透魑弧A(yù)備——砰——”隨著一聲槍響，我飛快地沖了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的一位選手如離弦之箭從我身邊“飛”向前方跑道。我一下子慌了，腳步也亂了。頓時，又有幾位選手從我身邊“飛”過去。此時，我的耳邊響起了老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓舞�！皩Γ也荒芑�，冷靜!冷靜!我能做到!”調(diào)節(jié)了呼吸，調(diào)整了步伐，我在她們身后一陣猛追，超過一個……沖過終點，雖然沒拿到前兩名，但我超越了自己，經(jīng)受了一次考驗。
小學(xué)的最后一次運動會，我們班在兩天的努力下終于拿到了理想的成績——全年級段第一。
運動會優(yōu)秀作文11
記得五年級的時候，學(xué)校舉行了秋季運動會，當(dāng)時我有幸的被班主任選上當(dāng)了運動員。這是我第一次當(dāng)運動員覺得十分緊張。
在和煦的陽光下，學(xué)校組織全校同學(xué)進行校運動會。校運動會開始啦。先是田徑，緊接著是六年級跳高，望著一個個大姐姐那么輕松地就跳過去了，我覺得十分簡單，輪到我的時候我才知道有多難。
就在這時，我看到參加女子跳高比賽的同學(xué)個個精神抖擻個個那么高大，我想我應(yīng)該沒有什么希望了吧。第一次，老師先讓我們試跳，只見我一翻不是臀部落地而是腳落地，緊接著就是80，85厘米的時候我的同伴沒跳過去，回去大哭一場。90厘米我覺得還不錯就在95厘米是我前面的那一位都沒跳過去我估計也沒希望啦。誰知好多人都沒跳過去，當(dāng)時我覺得高興極了。該1米的時候我一跳誰知道腳一下子抽筋了、所以沒有跳過去并且腿還碰到腿太疼了、所以又沒有過去、當(dāng)是我心里老失望了到了該公布成績的時候了、我得了個第四名。這時我心口充滿了喜悅、可是王紫霞卻眼眶里裝滿了淚水、沒想到我最高興的時候卻是王紫霞最難過的時候、不知道下午的跳遠又有什么樣的'困難等著我呢？
到了下午。先是六年級男子跳高、緊接著就是我亮相的時候、到了比賽現(xiàn)場、我又覺得很緊張、因為聽同學(xué)們說“跳遠難就難在踩住白線上、因此我也沒有犯規(guī)、直到最后我跟我們班的張鈺茹私底下悄悄地說：這次的運動會估計有指望了。于是我回到我的座位上大哭一場，旁邊的同學(xué)也都在安慰我，到了最后緊張的時候了，第四名藺佳欣：我的心里再次歡喜起來，到最后一個環(huán)節(jié)該宣布班級的總名次，我們班上次得了個倒數(shù)第二，這次應(yīng)該不會了吧，最后第四名花落到了我們班，我們同學(xué)回到班，同學(xué)們都說藺佳欣今天的名次特別好玩，得了兩個第四，再加上我們?nèi)嘤值昧藗�第四，所以是三個第四名，這時大家都笑了起來。雖然我是笑了，但我的心是那么的痛，因為王紫霞難過的時候，正是我光彩的時候。
運動會給我?guī)砹斯膭�，給我?guī)砹诵判�，也給我?guī)砹苏鎿吹挠颜x。��！這次運動會是多么的美！
運動會優(yōu)秀作文12
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的`項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點時，三（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為三（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
�。ㄋ徒o運動員的詩）在我們心中，你是一個神話。漫漫長路，你一人獨擋；運動場上，你是沖刺的流星�？磁_上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機會能有幾何？把握機會，一定成功！
運動會優(yōu)秀作文13
三跳運動會過了沒多久，就又迎來了一年一度的田徑運動會。老師在課上宣布以后，我們都很期待。
這次田徑運動會的項目有八百米跑步、兩百米跑步、六十米跑步，還有搬磚過河、袋鼠跳。老師要求我們?nèi)ゲ賵錾弦粋�一個的項目去練習(xí)測試。先測試的是八百米跑步，先是讓男生跑，因為我還沒有掌握跑步的技巧，所以我一開始猛沖，最后一圈我累的半死不活，就沒勁了，最后只能慢慢跑到終點，所以我得了最后幾名。放學(xué)后，我把我跑八百米跑步的經(jīng)歷告訴了我的爸爸，爸爸聽了后，就耐心的對我說：“你只要前三圈保持勻速的速度，到第四圈你猛沖，最后一定能拿前幾名�！蔽衣犃撕螅胄虐胍�。
第二天，我就按照爸爸說的，在全班男生跑八百米的時候規(guī)規(guī)整整的按照爸爸的說法做了，結(jié)果跑到第三圈的時候，老師停了下來，就直接選人。因為老師看我會跑，所以我就被選上了八百米跑步。等放學(xué)以后，我就向爸爸媽媽報告這個好消息。而且還說了明天就要舉行了。媽媽聽了非常驚訝，連忙說道：“怎么能讓咱娃跑這么長的長跑呢？”爸爸卻說：“就讓他去跑吧！讓他展示展示自己的才能嘛！”媽媽聽了爸爸的話，覺得有一點兒道理，也就同意我去參加了。
第三天，是我們正式田徑運動會的日子。在我去學(xué)校的.路上的時候，媽媽不停的鼓勵我：“寶寶，你要努力喲！爭取拿上名次。”我一直在回答：“知道啦！知道啦！”終于到了學(xué)校，我十分興奮的跑進學(xué)校。我們早上吃完早飯，就去操場舉行田徑運動會了。上午給參加運動會的同學(xué)們加油鼓勁，下午的時候終于到了我的八百米跑步，我做準(zhǔn)備的時候非常緊張，跑步開始了，我就盡力跑了起來。我專注地跑步，連我的朋友加油都沒聽見。跑到最后一圈時，有的小朋友堅持不下來，退出了比賽。此時我也跑得筋疲力盡了，但我想著體育的拼搏精神，一定要完成比賽，于是我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奔馳。八百米跑步結(jié)束了，我成功完成了比賽。雖然這次沒有拿上名次，但是我挑戰(zhàn)了自我。我要努力鍛煉，希望下次能得前幾名。
這就是我的一年級第一次田徑運動會的經(jīng)歷。
運動會優(yōu)秀作文14
在我記憶中的運動會，最清楚的是四年級，我?guī)ьI(lǐng)著全班的隊列隊形運動會，但是最難忘的……,呵呵,已經(jīng)過去很長時間了……
記不清那時我?guī)讱q,上幾年級,也不了解是怎么開幕的,此刻,我的腦瓜里不停的閃爍著,我奔跑的場面,還有沖刺到終點的笑容。農(nóng)村的教學(xué)雖然不抵城市的質(zhì)量好，可是，場地卻是要多打就有多大，校長又發(fā)神經(jīng)似的，把學(xué)校后面的一大片土地開發(fā)出來、修飾，先是黑乎乎的柏油路，然后成了水泥地，最后唄整成了一個環(huán)形跑道，上面沒有正規(guī)的紅色橡膠，只是灰平平的，大操場建成后，同學(xué)們每天下課都往那跑，比賽誰跑的更快，校長好像是突然終點了什么，廣播要召開運動會，運動會？農(nóng)村的孩子可是對這仨字不明白，在校長細(xì)心解說下，我們才恍然大悟，異口同聲的說道：“原來是跑步啊”大家個個都特別興奮，我也懷著激動的心情，迎接，所謂的運動會……
“張杰加油，張杰加油”為了給我增氣，好朋友們嘶力的吶喊著，而我滿頭大汗的以心只想超越，前面那幾個傻大個，我奮力的跑啊跑，終于超過了一個，這下我更起勁了，加油再越一個，可能是開跑的前段用的力氣太大了，現(xiàn)在沒多少力氣了，始終都趕不上，覺得要倒下去了，當(dāng)我再次抬起頭時，發(fā)現(xiàn)冠軍產(chǎn)生了，“不行，一定要過終點”我不斷鼓勵著自己，呼，總算到了吧“完了吧”，我過嘍，心里那個激動啊，用剩下的力氣費力的仰天長笑，感覺笑跟哭似的，同學(xué)們一并向我擁來，我的眼睛舒服的.合起來了！
我清醒過來的時候，老師說，我得了第三名，之后的話，全部忘記了。這些短暫、簡單的故事，我真是覺得可氣，可笑，難道我當(dāng)時的身體那么弱么？呵呵…….
我繼續(xù)想著,回憶著,試圖能在勾起點什么,凌亂的,破碎的記憶……
PS:看到好多朋友寫關(guān)于運動會的文,不經(jīng)意的勾起了我對家鄉(xiāng)那段回憶,原來,我曾經(jīng)也激動過,快樂過,對于運動會,對于家鄉(xiāng),對它們的記錄總是這樣的斷斷續(xù)續(xù)……
運動會優(yōu)秀作文15
一年一度的運動會終于來了。星期五的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學(xué)校。這次我們金都天長小學(xué)在江城中學(xué)舉行運動會。每個人都興奮極了。
不一會兒，運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲，國旗隊隊員和各班運動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。
首先進行跳高比賽。只見運動員們個個身輕如燕，助跑，起跳，跨越，整個動作一氣呵成。旁邊的同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著運動員們，生怕錯過了任何一個精彩的瞬間。“哇，哇！第一名！”只見我們班的趙嘉樂向吳佳煌豎起大拇指：“你太棒了！”吳佳煌什么也沒說，揚長而去了。
“接下來是最激動人心的800米男子跑了，請沈家駿……小運動員做好準(zhǔn)備。”我坐在觀眾席上，心提到了嗓子眼，這可是800米呀，不知道沈家駿能不能得第一“各就各位，預(yù)備”這句話似乎用了幾天的時間才說完，全世界都仿佛凝固了�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響，全場為之震動。頓時，“加油！”的呼喊聲響起來。運動員像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班的第一位如旋風(fēng)一樣跑在最前面！形勢對我們有利。忽然，沈家駿就像沒了氣的小公雞似的，漸漸的慢了下來，被（2）班的人反超了。最后一圈了，最后一圈了，可此時的沈家駿依然處于下風(fēng)。我的'心快速地砰砰直跳，每個拉拉隊員都在吶喊助威，各個恨不得把自己的力量放在運動員身上。怎么辦，怎么辦，我的心里像有只小鹿在亂撞，十分緊張。突然，沈家駿可能意識到自己的處境，便似流星趕月一般趕了上去�！暗谝幻蔽殷@呼道。有實力的沈家駿果然不負(fù)眾望，贏得了第一。
這次的運動會不僅僅在形式上與往年截然不同，還有我們的信念與精神，我們?yōu)榱诉\動會都很努力的在練習(xí)，我們的努力沒有白費，六（1）班終于咸魚大翻身，是最棒的！
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