學期計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的學期計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
初二是初中階段重要的一年，人們時常都說初二時學生的“分水嶺”，如果在初二一年學生荒廢了，在初三就會成績明顯下滑，同樣如果學生在初二有個好的計劃，就是為初三的沖刺做刀刃。
新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的.藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。我準備繼續(xù)提高作文和英語，做到更好，努力提高計算和語文，將書寫和數(shù)學提高到原來的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分，數(shù)學95分以上，語文90分以上。我是這樣提高并爭取的：
作文：多讀課外書，積累好詞好句，多寫作文，寫完作文后不能放那兒不管，應該修改五次以上。
英語：上課認真聽講，多背英語單詞、句型，會在生活中應用單詞和句型，多做練習、聽力，老師教的知識應及時復習、預習。
計算：多練計算題，應對學過的計算知識了如指掌。
語文：上課認真聽講，多看課文，會默生詞，多做練習題，多做閱讀題，多練拼音，發(fā)音準確。
書寫：多練字，用心寫字。
數(shù)學：多鞏固知識，上課認真聽講，對書上講述的內(nèi)容了解，會應用，還可以適當做些提高。
體育：應多鍛煉身體，抽時間復習老師教的動作。
其他科目：應認真聽講，抽時間復習書本上的內(nèi)容。
我相信只要我照著計劃執(zhí)行，我的目標一定會實現(xiàn)。
學期計劃 篇2
一.策劃書前言：
這又是新的一個學期，伴隨著一個學年度工作的結束，中藥學院外聯(lián)部即將迎來部門招新。本次招新，我們本著吸納優(yōu)秀人才，維持部門可持續(xù)發(fā)展為目標，將秉承著公正、公平、公開的原則進行外聯(lián)部的招新。
二.招新意義：
充滿活力，洋溢熱情的新生，是部門積極有效發(fā)展的根本保證。一個好的組織機構不能是一成不變的，需要新的血液。只有保持這種更替，這個組織才能長期的存在，健康的發(fā)展。
三.外聯(lián)部簡介：
(一)部門口號：
團結合作，誠信高效
(二)部門職能：
外聯(lián)部作為學生會與外界溝通的第一平臺，代表學生會取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作，為學生會活動聯(lián)系贊助伙伴，籌集活動資金與物資，并參與活動的策劃與執(zhí)行，以便活動順利開展。
(三)部門概述：
外聯(lián)部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰(zhàn)、競爭和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我，溝通你我!
四.招新要求：
語言得體，自信，思維敏捷，應變和溝通能力較強，有毅力和責任心，以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中，突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻精神和團結互助精神。
文藝活動吸引了同學多方位的注意，為了順利開展這學期工作，文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力，為使者團的更好的發(fā)展奠定基礎。
五.招新對象：
14級新生為主，歡迎其他渴望進入外聯(lián)鍛煉的有志之士
六.招新具體安排：
(一)時間安排：
初定為兩輪面試，9月中下旬進入招新階段，具體時間待定。
(二)前期宣傳：
1.走訪宿舍
廣州中醫(yī)藥大學將在今年的9月10號迎來xx屆新生，根據(jù)以往經(jīng)驗，每年都會有部分新生選擇提前到達，這其中以外省學生為主要人數(shù)。在9月的8號開始，我們將開始一系列的走訪新生宿舍活動。一來進行對新生的慰問，二來進行部門的宣傳。在此時間段的宣傳將是我們最有力的宣傳方式也是最有利的宣傳時間。應當予以足夠重視。
2.海報、宣傳單
由宣傳部幫助出外聯(lián)招新的海報，張貼于一飯或者二飯的宣傳欄(具體情況視新生宿舍分布情況而定)。外聯(lián)自費的宣傳單可在走訪宿舍時派發(fā)或者在新生軍訓期間派發(fā)。
3.軍訓期間的宣傳
外聯(lián)部的工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調(diào)查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。
軍訓在軍訓期間，各部門以開始緊鑼密鼓準備部門招新。新生由于剛進入學校，對學校的很多事物抱有較大好奇心。在軍訓新生的休息時間，我們可以組織走入新生人群，走進某些連隊，進行面對面宣傳(宣傳內(nèi)容以外聯(lián)的職能，合作經(jīng)歷和部門貢獻為重點)。
召開固定時間的全院體育部工作例會，通過院系體育部門的聯(lián)系，開展工作交流。認真學習、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時，加強交流與溝通，相互借鑒建議，反饋同學們的意見。
(三)工作流程：
1.咨詢：
學院將有各個部門統(tǒng)一安排的招新咨詢時間和咨詢點。部門應準備好招新報名表。
2.場地申請：
學生會內(nèi)部統(tǒng)一安排。
3.第一輪：
招新人數(shù)：25人左右
考察重點：側重考察禮貌、語言問題和應變能力，著裝和儀表問題將作為參考因素
選拔方式：面試
第二輪：
招新人數(shù)：13人左右
考察重點：面試態(tài)度和組織紀律性
節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，將在部門部門工作日志上附上所寫海報浪費的.紙張數(shù)目及個人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考。
選拔方式：面試
與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
兩輪注意問題：避免新生專業(yè)聚集現(xiàn)象，同時考慮最終成員的差異性(一個有創(chuàng)造力的部門應當兼收并蓄，容乃各種類型人才)
4.錄取
錄取原則：第一輪表現(xiàn)優(yōu)異者進入第二輪，第二輪表現(xiàn)優(yōu)異切適合外聯(lián)工作者最終錄取。面試主要看溝通能力，對工作的熱情程度，說話做事的沉穩(wěn)度，和作為組織一員的組織紀律性，注意個人才能。最終錄取的同學不一定是最優(yōu)秀的，但要是最適合的。
七.后期培訓：
(一)培訓概述：
錄取的新干事要經(jīng)過為期一個月的培訓，以了解外聯(lián)部的各項職能，熟悉以后的工作，同時這一個月也作為新干事的試用期。在這段期間內(nèi)，要通過外聯(lián)部長和副部長的綜合評比，最終決定是否予以留下。
(二)培訓內(nèi)容：
主要針對外聯(lián)部門干事需具備的良好的著裝標準、禮貌規(guī)范、語言尺度進行適當?shù)呐嘤枴?/p>
(三)培訓時間：
選取合適的部門例會時間。
(四)人員安排：
培訓可邀請上一屆外聯(lián)部部長或副部長，亦可邀請校外聯(lián)部有經(jīng)驗的同事或者本部門部長或副部長，同時支持邀請院校有經(jīng)驗老師甚至社會上優(yōu)秀的外聯(lián)人物。
(五)培訓方式：
可選擇講課培訓或者其他教學方式(如觀看《贏在中國》、《bosstown》節(jié)目或其他相關節(jié)目)
學期計劃 篇3
本學期針對學生實際情況，通過實踐，使學生對音樂有一定的學習積極性，掌握基本的樂理知識，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的進行演唱。
本期的教學任務、要求及重點如下：
一、教學任務
1、表演學習自然呼吸，不聳肩，養(yǎng)成良好習慣，注意咬字、吐子，清晰準確，做到有表情唱歌。
2、唱游能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演。
3、聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。
4、讀譜知識認唱1、2、3、5、6、等幾個音，認識連線、延長記號等，并知道作用。
二、教學要求：
1、突出音樂學科特點，把德育教育與音樂教育相結合。
2、啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。
3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能，培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。
4、了解中外優(yōu)秀音樂作品，使學生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。
三、教學重點：
學唱歌曲 聆聽音樂
四、教學措施奮斗目標：
以美育人培養(yǎng)興趣 享受音樂
教學措施：
（一）在音樂課中滲透適當?shù)厮枷虢逃�，充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶，寓教于情感，趣味，娛樂之中，使學生情趣上受到陶冶，在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。
�。ǘ﹦�(chuàng)造生動活潑的教學形式，培養(yǎng)兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果說：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)學，一把是文學，一把是音樂。”低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教，還要不斷更新教學理念，提高個人音樂素養(yǎng)，讓更多更新穎的教學方法走進課堂，讓四十分鐘更加有聲有色，這樣才能使學生對音樂課產(chǎn)生濃厚的興趣。
1、建立必要的課堂常規(guī)
在音樂課上教師的一個眼神，一個微笑，一段琴聲都要讓學生明白是什么意思，我力求音樂課有別于其他課，從而吸引學生。-例如：一節(jié)課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式，一方面培養(yǎng)學生的動作協(xié)調(diào)能力，一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學，律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合。學生回答問題正確時，學生用唱歌方式表揚。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力，成為學生對音樂課感興趣的原因之一。
2、運用多媒體，視聽結合激發(fā)學生興趣
如在教學《感受音的強弱》一環(huán)節(jié)時，可設計如下：多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來，經(jīng)過弱中強標牌時分別按一下喇叭，讓學生感受強弱的對比，經(jīng)過三次不同體驗后，點按實踐按鈕，根據(jù)畫面中不同樂器的演奏，讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識，創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識，趣味盎然。
3、啟發(fā)學生表現(xiàn)美，激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。低年級學生理解能力差，如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。
因此，教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體，結合他們生活中熟悉的事情和詞語，作形象的比喻和講解，把歌曲中的藝術內(nèi)涵挖掘出來，激發(fā)起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去，正確的、創(chuàng)造性的`表達出歌曲的感情和藝術美。
4、引導學生歌表演，增強學習興趣低年級學生活潑好動，每學一首歌曲，我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學生進行律動或表演，以幫助學生更好的理解歌曲，記憶歌詞。
在啟發(fā)學生表演時，可以這樣做：
�。ㄒ唬﹩l(fā)學生進行即興表演。
（二）教師根據(jù)學生表演編排一套好的動作教給學生。
�。ㄈ﹤�別檢查。在個別檢查時，學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引，教室里會自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣，不但培養(yǎng)了學生的表演能力，加強了學生對歌曲的理解，而且也增強了學生的學習興趣。
五、注重個性發(fā)展，建立平等互動的師生關系
在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發(fā)展不同個性有機結合，每個學生都有權利以自己的方式學習音樂，享受音樂的樂趣，應創(chuàng)造生動活潑，靈活多樣的教學形式，突出學生的主體地位，建立民主、平等的師生交流互動關系。
學期計劃 篇4
1.提高效率，爭取在更短的時間內(nèi)，做更多的任務
2.增加靈活性，做到舉一反三，觸類旁通
3.提高壓力，進而轉(zhuǎn)化為動力
4.想問題要想透徹，實在不明白再問老師
5.多讀名著、文學作品，豐富作文語言
6.少用修正帶
7.加強體育練習各科計劃數(shù)學：
減少因粗心而扣的分，關注做過的每一道題語文：作文語言豐富，內(nèi)容波折，閱讀考慮全面英語：記牢每一個知識點，加強完形、閱讀、作文訓練理綜：對知識點記牢，靈活運用文綜：當堂知識點當堂背，不拖拉；理解性記憶暑假生活在這個暑假，我參加了數(shù)學、物理先修班，去西安參觀了世園會，剩下時間就是在家寫作業(yè)，看電視，再加一點體育鍛煉。最重要的是，我參加了我當一天家的活動，在這之中，我體會到父母的'辛勞，也了解到了父母對我的期望值很大，這也許就是我最大的收獲了吧。暑假過去了，下個暑假我一定要多增長見識、開闊眼界，也為我將來寫作文準備素材，以下是我在西安世園會的兩張照片。
學期計劃 篇5
時光如流水一樣匆匆流走，一轉(zhuǎn)眼六年的時間已快過去，在剩下的學期里，我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計劃，來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信，如果我做到以下幾點，我一定會變的更加優(yōu)秀的。
第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開小差，課前認真預習。
第三：上課前，準備好上課的書本，迎接上課，上課時積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講閑話，就算別人主動來跟我講話，也不能理會，不做小動作。
第四：認真完成老師、家長布置給我的`每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。
第五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好地對待他人，成為每一個人的朋友，如果有人問我問題，一定耐心講解。發(fā)現(xiàn)校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過每個角落，維護班集體榮譽。
第六：聽老師家長及校領導的話，升旗時要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。
我相信，只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f“加油”吧！我相信，我們以后的成績會更加優(yōu)異，也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧！
學期計劃 篇6
新的學期開始了，心里竊喜著丫丫的成長上了個臺階，同時也增加了不少憂慮，新學期,新計劃。 想著丫丫回來跟我們一起生活學習，心里不免有些許的緊張。 她一貫在爺爺奶奶的呵護下成長，現(xiàn)在，回到我們的懷抱，是否會適應？而我們，是否也能適應她？ 一面，丫丫的優(yōu)秀令我欣慰，另一面，能否在她回來和我們生活以后一如既往的優(yōu)秀這也很讓我擔憂。 如何即讓丫丫無憂無慮的度過她美好的花季，又要讓她學會自立自強，學會和人友好的相處，這些，我覺得都是比學習還要重要的。我這個媽媽，又能否勝任？ 這樣想著，我覺得我有必要做一個平實的計劃，要時刻告誡自己，有好多雙眼睛在關注我，我當然要認真踐行了。
具體計劃如下：
1、保持平和的心態(tài)，真實認真的生活。不浮躁，遇到問題溫和處理。
2、每天和孩子一起起床，在保證孩子的早讀時間的前提下，陪孩子跳繩20分鐘。
3、早飯時間不啰嗦，不讓孩子帶著情緒開始一天的學習。
4、每天按時上班，改開車為騎車或步行，做低碳環(huán)保的媽媽。給孩子做好榜樣。
5、每天堅持看2小時的書。當天工作當天完成，并把自己的'工作做的比過去更好。
6、盡可能的陪孩子出去玩，比如每周一次的登山。
7、每天晚飯后三小時堅持讀書，練瑜珈。
8、每晚睡前與孩子交流。
9、盡量減少上網(wǎng)時間，別惦記別人的菜，種好自己的，別人的能不偷就不偷。
好了，這些就是我的新學期計劃。一定堅持做到、做好。這些看似平常，要真的做好是需要一份堅持，一份認真的。 做平凡的自己，踏踏實實做好每一天，一定會有自己的收獲。
學期計劃 篇7
一、指導思想
本學期我們數(shù)學教研組以學校的工作計劃為指導思想，以全面提高教學質(zhì)量為中心，以集體備課研究為重點，深入開展教法和學法的研究，用創(chuàng)新的教學理念指導教學實踐，通過落實教學常規(guī)，加強課堂教學研究，探索適應新課程改革的教學模式，促進教師教學觀念的更新和教學、教研水平的提高，總結新課程改革中形成的經(jīng)驗及存在的問題，努力提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量，為把本教研組建設成為一支強有力的隊伍，根據(jù)學校的有關規(guī)定，結合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。
二、工作任務和目標
1、按時完成本學期的教學工作計劃和總結。
2、寫夠教案節(jié)數(shù)，數(shù)學組每人要寫54節(jié)。
3、完成繼續(xù)教育任務，認真填寫報告冊。
4、認真上好一節(jié)公開課，（本學期馮彩伶和賴雪蓮老師因特殊原因可以不上）。
5、積極參加聽評課活動，每位教師要聽課15節(jié)以上，組長要聽17節(jié)以上。全教研組要集中評課三次以上（每個年級集中評一次），各備課組上完公開課后自行評課，要求每位教師踴躍發(fā)言，并做好記錄。
6、積極參加五月中旬校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，爭取使本組進入前三名，推薦劉薇薇老師代表本組參賽。
7、 嚴格落實數(shù)學教學常規(guī)，力爭今年本組中考成績進入全縣前三名，七、八年級期考成績再上新臺階。
8、力爭本學期評上“優(yōu)秀教研組”。
三、工作要求和措施
（一） 抓好教學常規(guī)的實施1、 認真學習新課程標準，研究新課標、新教材。要求每位教師了解初中數(shù)學教學內(nèi)容，特別要了解所教階段的全部知識、重點、難點及處理措施。
2、 優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。杜絕無教案上課，杜絕準備不充分，倉促上陣。要努力提高課堂教學質(zhì)量，向四十五分鐘要效益。
3、 注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經(jīng)驗。
4、 批改好每一次作業(yè)， 按時檢驗學習成果，做到單元測驗的有效、及時， 對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
5、 加強培優(yōu)補差工作，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。
6、在期末前兩周舉行一次全校性的七、八年級數(shù)學期考模擬考，七年級由覃擁華老師命題，八年級由劉薇薇老師命題。
7、每位教師要積極觀看教學錄像，借鑒優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
（二）加強集體備課研究1、按七、八、九年級分為三個備課組，覃擁華老師任七年級備課組長，楊通軍老師任八年級備課組長，楊善德老師任九年級備課組長。
2、 各備課組由備課組長負責實行集體備課活動，切實落實好集體備課過程中的各個環(huán)節(jié)。每次備課組活動選出中心發(fā)言人，定時間，定內(nèi)容，定重點、難點，定解決方法，大家各抒已見，獻計獻策，以解決教學中的'難點。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。
3、全教研組進行集體備課一次（以參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽為集體備課內(nèi)容）， 各備課組進行集體備課三次以上，內(nèi)容由各備課組自定。
4、 各備課組要認真總結集體備課的經(jīng)驗，搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學資料庫。
�。ㄈ┘訌姰厴I(yè)班的教學1、強化數(shù)學基礎訓練，關注差生，落實培優(yōu)方案。
2、 精選典型的練習題、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點。
3、認真學習《中考說明》,仔細研究近三年來柳州市數(shù)學中考試題，預測中考命題方向， 緊緊抓住初三階段的每分每秒。
四、工作安排
1、3、30-4、3 傳達學校教研組長會議精神、討論并通過本組工作計劃。
2、4、6-4、10 九年級老師上公開課，全組集中評課一次。
3、4、13-4、24八年級老師上公開課，全組集中評課一次。
4、4、27-5、15七年級老師上公開課，全組集中評課一次。
注意：其他集體備課和評課時間各備課組自行安排。
希望全組教師積極行動起來，團結協(xié)作，互幫互助，共同進步，為把我們數(shù)學組建設成為優(yōu)秀的教研組而共同努力！
學期計劃 篇8
一、班級情況分析：
小學六年級共三個班，200多人。兩班學生熱愛音樂，喜歡唱歌，具有一定的音樂基礎，掌握一定音樂知識和技能技巧。
二、教材分析：
課本包含“歌曲”、“唱游”（包括律動、歌表演、音樂游戲、集體舞）“讀譜知識”、“綜合訓練”、“欣賞”部分，并附有器樂訓練部分，各部分內(nèi)容之間有一定的聯(lián)系。
“綜合訓練”為本課本的重要特色之一，旨在通過某一種形式（如歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂創(chuàng)作等）的練習，達到各種技能訓練或知識運用的要求。
課文中大部分欣賞曲后增設了“聽聽想想”內(nèi)容。目的是通過具有提示性的練習和提問來培養(yǎng)及發(fā)展學生對音樂的'注意力、記憶力、想象力和感受，理解音樂的能力。
三、教學目的要求：
1、認識學習新的樂譜知識，如滑音、裝飾音、切分音、變音記號——升記號和降記號等并學習基唱法。
2、通過學習歌曲，能準確地表現(xiàn)歌曲中的情緒。
3、通過樂譜知識的練習，加強讀譜知識的運用能力，發(fā)展思維能力。
4、通過欣賞感受各種樂器的音色、形狀和演奏方式，了解音樂家的生平。
四、教學時間及內(nèi)容安排：
周次
教學內(nèi)容
課時
1——3
第一課 春意
3
3——4
第二課 亞洲弦歌
3
4——5
第三課 Do
Re
Mi
3
6——7
第四課 黃河之濱
3
8——9
第五課 火車印象
3
10
期中測試
2
11、13
第六課 美妙的音樂
3
13——14
第七課 音樂宮（測評）
3
14——15
歌曲《快樂的晚會》等
3
16
綜合訓練
2
17
欣賞、器樂訓練
2
18
期末測試
2
學期計劃 篇9
XX年9月新的學期開始了，這是一個全新的開始。一切都充滿了新的活力、新的希望。當然，在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲。
一、班況分析：
本學期，我們班23位新小朋友，孩子們第一次離開家人來到幼兒園過集體生活，穩(wěn)定幼兒的情緒，幫助孩子適應幼兒園的生活，慢慢的讓孩子們學著自己的事情自己做。是這學期的主要任務。
二、工作計劃：
我們將根據(jù)綱要要求，為創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以 “ 尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則 ” 開展各項工作，爭取更好的成績。
三、教學內(nèi)容與要求：
1、健康領域
1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2.生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力；
3.知道必要的安全保健常識，學會保護自己；
4.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
2、語言領域
1.樂意與人交談，講話禮貌；
2.注意傾聽對方講話，能理解日常用語；
3.能清楚的說出自己想說的事；
4.喜歡聽故事、看圖書；
5.能聽懂并會說普通話。
3、社會領域
1.能主動的參與各種活動，有自信心；
2.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；
3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；
5.愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4、科學領域
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；
2.能運用各種感官，動手動腦，探究問題；
3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果；
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣；
5.愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
5、藝術領域
1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美；
2.喜歡參加藝術活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗；
3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
四、家園共育：
1、利用“家長園地”、“幼兒成長記錄”及博客，密切與家長聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務的.意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋
2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，使家長與教師共同參與到活動教育中去。
3、結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。
4、充分利用社區(qū)的有效資源，結合主題與家長共同開展。
五、具體工作安排：
九月份：
1、做好幼兒入園前的各項準備工作。
2、主題活動：幼兒園真好！
3、加強班級常規(guī)管理。
4、種植活動
5、安全教育
6、發(fā)放幼兒成長記錄。
十月份：
1、主題活動：我的玩具
2、結合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設活動
3、節(jié)日教育：“十一”國慶節(jié)
4、開展親子植樹活動
5、唱響秋天系列活動
6、安全教育活動：吃東西的時候、碗里的湯潑了
十一月份：
1、主題活動：我喜歡的動物
2、對區(qū)域材料進行調(diào)整和更換。
3、向家長開放一節(jié)教育活動。
4、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動
5、發(fā)放幼兒成長記錄手冊
6、安全教育：他為什么肚子疼？藥片寶寶的話
十二月份：
1、開展主題：見過的車
2、結合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設
3、“元旦”新年活動
4、科學探索活動—小螞蟻的秘密
5、安全教育：跟著媽媽去商嘗乘公共汽車
6、發(fā)放幼兒成長記錄
一月份：
1、 家園共慶“六一”。
2、節(jié)日教育：春節(jié)
3、走進自然—小雪花
4、安全教育
5、發(fā)放幼兒成長記錄手冊
6、幼兒發(fā)展情況測查評價
7、班務總結、個人工作總結
【學期計劃】相關文章：
學期計劃09-30
學期計劃09-30
學期計劃09-30
學期計劃09-30
學期計劃09-30
學期計劃09-30
學期計劃09-30
學期計劃09-30
學期計劃10-04
學期計劃10-04