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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-02 12:47:40 計(jì)劃 我要投稿

(精)實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃6篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

(精)實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃6篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  上學(xué)期,我通過自己的努力得到了兩個(gè)職務(wù),那就是副班長和生日委員,一直都當(dāng)?shù)煤苓^癮,下學(xué)期,我還是想能夠承擔(dān)到雙職務(wù),并且還是這兩個(gè)職務(wù),先來說說我的生日委員吧。

  生日委員就是當(dāng)同學(xué)有生日的當(dāng)天,為他(她)送上一兩句祝福,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樗?她)唱生日歌,但我總是覺得我這個(gè)生日委員不稱職,有時(shí)候因?yàn)槊看畏艑W(xué)太晚,弄的太累了,而沒有把黑板布置的漂亮,更沒有讓“生日使者”感到悅目一新,并且開學(xué)時(shí),我按照同學(xué)們的名字為他們寫了祝福、詩歌,但越到最后,就沒有再堅(jiān)持。

  所以,如果下學(xué)期我還是生日委員的話,那我一定會做好生日委員的每一件事情,在同學(xué)們的生日上面想出更有趣、有好玩的游戲,不會總是那一個(gè),令人覺得也太單調(diào)乏味了,也一定會用心寫好每一位的祝福。

  關(guān)于副班長職務(wù)呢,我在下學(xué)期也還想承擔(dān)起這個(gè)職務(wù),但不知道同學(xué)們會不會投票選我,為什么這樣說了?那是有證據(jù)的'。

  1、在活動類這些事情,本是副班長該主動管的范圍,而我卻總是老師叫我做,我就做。

  2、班長被老師安排了一些“任務(wù)”,副班長應(yīng)當(dāng)主動上去幫助班長,而我卻愛理不理。

  3、一直在被動中做著副班長。

  以上種種體現(xiàn)到了我的不稱職。但我也反思了一下,相信我在下學(xué)期一定會把我想做的這兩個(gè)職務(wù)做的更好。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠提升自我。開展實(shí)效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的`實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)以往做得不夠的地方,為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。

  二、工作思路

  1、配合學(xué)校及教務(wù)處、教研組組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學(xué)校的教科研活動,并積極開展各項(xiàng)活動。

  2、本學(xué)期將加繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。

  各年級具體目標(biāo)如下:

  七年級:在做好夯實(shí)初小銜接的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化重點(diǎn)語法知識基礎(chǔ),平時(shí)注重口語的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)收獲英語學(xué)習(xí)的快樂。

  八年級:針對線上線下教學(xué)銜接的基礎(chǔ),加強(qiáng)基礎(chǔ)語言知識能力的提升,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

  九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,針對20xx年中考英語政策的調(diào)整,著力加強(qiáng)筆試能力的提高,為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的新突破打好堅(jiān)實(shí)的一戰(zhàn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期品德教研組將根據(jù)教導(dǎo)處及教科室等相關(guān)科室工作計(jì)劃要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),以新理念為指導(dǎo),以課堂為基地,進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)新精神和探究積極性,扎實(shí)開展研究,遵循教育教學(xué)規(guī)律,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究;營造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

  二、本學(xué)期擬開展的主要工作

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師教科研水平。

  1.組織全組老師學(xué)習(xí)20xx版新課標(biāo);

  2.鼓勵組內(nèi)教師積極撰寫教學(xué)論文,申報(bào)課題;

  3.申報(bào)縣集體課題。

  (二)、注重常規(guī)落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的`檢查工作,確保品德學(xué)科的專課專用;

  2.上好地方課程《金陵文化》,組織骨干教師參加縣賽課。

  三、月工作安排:

  二月份

  1.制定教研組計(jì)劃。

  三月份

  1.參加縣教研組長會議;

  2.組織全校品德教師學(xué)習(xí)20xx版新課標(biāo);

  3.討論申報(bào)縣級集體課題。

  四月份

  1.組織教師網(wǎng)上參加省品德課標(biāo)培訓(xùn);

  2.尤珍珍老師參加市品德學(xué)科骨干教師研究活動。

  五月份

  1.端云瑤、陶美萍教師參加縣級金陵文化賽課;

  2.申報(bào)縣級集體課題;

  3.參加三區(qū)縣品德連片活動。

  六月份

  1.組織骨干教師參加市縣個(gè)人課題申報(bào);

  2.組織教師做好期末調(diào)研工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,拓展思路,突出學(xué)科的基本特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎實(shí)有效地推進(jìn)音樂教育教學(xué)改革,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的'臺階。

  二、主要工作:

  1、組織好科組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時(shí),繼續(xù)開展《通過多元化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)造力》的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)研究,把每一節(jié)音樂課上得有聲有色。

  2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創(chuàng)造案例說課比賽。

  3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時(shí)間進(jìn)行,上半年進(jìn)行聲樂、民族器樂、語言藝術(shù),下半年進(jìn)行舞蹈專場暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。

 。1)、我市在4月底進(jìn)行聲樂、民樂、語言藝術(shù)的初賽。

 。2)、舞蹈專場初賽,我市在10月初進(jìn)行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容,選好人員。

  4、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競賽活動的相關(guān)工作。

  5、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽”的比賽活動。比賽在6月份上旬進(jìn)行。

  6、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。本次藝

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  1、全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教學(xué)改革,堅(jiān)持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項(xiàng)活動的開展本著切實(shí)有效的原則。

  2、以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口,結(jié)合教研組特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用,通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)氛圍。

  3、積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。

  4、以網(wǎng)絡(luò)教育資源運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn),積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,加強(qiáng)引導(dǎo),營造氛圍,全員參與,強(qiáng)化落實(shí),抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。

  三、工作舉措

  (一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研

  保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課、聽課任務(wù),認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思教學(xué)設(shè)計(jì)。 評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn),找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處,提一條合理化建議。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平

  1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著,加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。

  2、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時(shí)間的使用率。

  3、推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實(shí)備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周四下午大課間,備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價(jià)和分析方案。備課組活

  動還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢。

  4、繼續(xù)落實(shí)好“幫帶工作”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,夯實(shí)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師自身的成長。

  (三)落實(shí)教研職能,加強(qiáng)校本教研

  1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的'校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。

  2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動,圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,促本組教師共同提高。

  3、積極參加市教研室及學(xué)校組織的各類教研活動,掌握教學(xué)信息,研究新教法,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求多出幾篇高質(zhì)量的論文。

  (四)進(jìn)行課題研究,提高教研質(zhì)量。

  1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對教學(xué)的研討,通過研討反思,提高教學(xué)水平。

  2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,

  上好一堂優(yōu)質(zhì)課,寫好一篇教學(xué)反思,寫好一篇教學(xué)論文。

  3、抓好課題研討,組織教師認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)及要求:

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

  繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

  (二)以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。

  1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

  2、各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮中隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  3、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的'良好行為習(xí)慣。

  5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

  (四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生禮儀隊(duì)的訓(xùn)練。

  2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

  3、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  4、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊(duì)工作發(fā)展。

  三、各月份工作要點(diǎn):

  九月份:

  1、入學(xué)教育,爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動;

  2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,少先隊(duì)常規(guī)工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播);

  3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;

  4、重陽節(jié)活動;

  5、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范,以及少先隊(duì)知識。(學(xué)習(xí)國歌、隊(duì)歌)。

  十月份:

  1、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;

  2、慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日;一年級新生入隊(duì)儀式;

  3、 板報(bào)評比活動;

  4、開展“學(xué)弟子規(guī),做文明人”主題班隊(duì)會;

  5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

  十一月份:

  1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;

  2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;

  3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動

  4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽

  5、對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓(xùn)。

  十二月份:

  1、“慰問特困生,關(guān)注留守兒童”家訪活動

  2、法制教育

  一月份;

  1、刊出一月主題黑板報(bào)。主題:慶祝元旦。

  2、優(yōu)秀班級評比活動。

  3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

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