(精品)活動(dòng)方案8篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
為深入貫徹十七屆六中全會(huì)精神,積極開展節(jié)日文化活動(dòng),豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求,同時(shí)也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的'膽量、技藝,太谷縣青少年活動(dòng)中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:揮毫潑墨送春聯(lián),龍飛鳳舞迎新春
三、活動(dòng)地點(diǎn):縣教育局樓門前
四、活動(dòng)步驟:
1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動(dòng)宣布活動(dòng)開始。
2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強(qiáng)活動(dòng)氛圍。
3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。
4、由中心美術(shù)教師畫“!。
5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。
6、現(xiàn)場采訪群眾。
7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
五、注意事項(xiàng):
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,路上注意安全。
2、參加活動(dòng)教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工:
1、負(fù)責(zé)人:
2、主持人:
3、活動(dòng)布置:
4、學(xué)員組織:
5、紙張管理:
6、組織表演班學(xué)員:
7、照相、攝像:
活動(dòng)方案 篇2
一 : 慶祝第32個(gè)教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
甲:清風(fēng)好長袖,舞動(dòng)稻黍千重浪。
乙:碧水展歡顏,笑看桃李益芬芳。
甲:走近金色的九月,就走近鮮花的海洋。
乙:走近豐收的九月,就走近歡快的海洋。
甲:在這歡慶的時(shí)刻,
乙:讓我們深情地道一聲:
合:老師,辛苦了!老師,謝謝!
甲:一條條紅綬帶訴說著我們老師多少艱辛和付出,成功與喜悅。
乙:一朵朵大紅花凝聚著縣委政府多少鼓勵(lì)和鞭策,尊重與期待。
甲:敬愛的老師啊,我們在您的撫愛中健康成長,放飛愛的希望。
乙:敬愛的老師啊,我們在您的關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航,收獲燦爛陽光。
甲:你們把課堂變成灑滿歡歌的麗日藍(lán)天,讓我們搏擊長空自由翱翔。
乙:你們把書本變成浩瀚無際的知識海洋,讓我們無拘無束盡情徜徉。
甲:您用您的執(zhí)著,培育出無數(shù)馳騁疆場、保家衛(wèi)國的英雄將士。
乙:您用您的智慧,培養(yǎng)出無數(shù)改革開放、振興中華的建設(shè)棟梁。
甲:神九飛天,伴隨著您的身影。
乙:蛟龍入海,凝聚著您的心血。
合:您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的燦爛明天。
您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
甲:捧著一顆心來,您用激情和奉獻(xiàn)編織著xx教育的瑰麗夢想。
乙:不帶半根草去,您用青春和汗水書寫著xx教育的壯麗篇章。
甲:親愛的老師,在您對節(jié)日里,
乙:讓我們把歡快編成花海,
合:共同祝愿我們的老師:節(jié)日快樂!身體健康!
甲:讓我們把祝福匯成樂章,
合:共同祝xx的教育,蒸蒸日上,偉大祖國,繁榮富強(qiáng)!
二 : 慶祝教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目單
慶祝教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目單
定于9月12號20:30分在合作語聊電信1區(qū)-八音盒-朗誦藝術(shù)沙龍舉辦慶賀教師節(jié)綜藝晚會(huì),請演員及所有工作人員20點(diǎn)到場換好馬甲準(zhǔn)時(shí)出席。謝謝各位!
1、開心女 女聲獨(dú)唱:《一帆風(fēng)順》
2、月明獨(dú)倚樓朗誦:《教師節(jié)的祝!
3、慧心 葫蘆絲吹奏:《月光下的鳳尾竹》
4、雪山飛狐朗誦:《教師頌》
5、江湖論劍笛子獨(dú)奏:《牧民新歌》
6、丹楓朗誦:《9月屬于教師》
7、沐洋紅鋒口技:《動(dòng)物園》
8、飛雪朗誦:《老師我想對你說》
9、兀自一笑女聲獨(dú)唱:《情系人民》
10、楓葉朗誦:《我不能》
11、煙雨情深女聲獨(dú)唱:《相約月圓時(shí)》
12、小雪朗誦:《孩子天堂好么?》
13、楊柳岸朗誦:《再見恩師》
14、箏情古箏獨(dú)奏:《常回家看看》
15、如月仙子朗誦:
16、鐘鳴揚(yáng)琴獨(dú)奏:《想起了老媽媽》
17、慕容晨陽朗誦:《老師節(jié)的祝!
18、兵兵男聲獨(dú)唱:《山楂樹》
19、清新淡雅朗誦:《我驕傲我是一名老師》
20、情系長白男聲獨(dú)唱:《太陽月亮星星》
21、雪狼兵兵配音:《辦公室的故事》
22、【竹之雨】*綠水悠悠黃梅戲:《選你做新郎》
23、金秋吟朗誦:《蒼穹下的塘沽拉》
24、湛藍(lán)的海男聲獨(dú)唱:《長大后我就成了你》
25、心河纖夫知心小妹對誦:《我愿》
演員馬甲:
【策劃】:心河纖夫【導(dǎo)演】:銀色月光【協(xié)調(diào)】:小雪
【房間廣播】:耶律楚楚【主持】:火舞【主持】:銀色月光
【遞麥】:知心小妹【迎賓】:所有管理員【協(xié)調(diào)】:小雪
【舞臺監(jiān)督】:雪山飛狐【錄音】:石音
【1號演員】開心女【2號演員】月明獨(dú)倚樓【3號演員】慧心
【4號演員】雪山飛狐【5號演員】江湖論劍【6號演員】丹楓
【7號演員】沐洋紅鋒【8號演員】飛雪【9號演員】兀自一笑
【10號演員】楓葉【11號演員】煙雨情深【12號演員】小雪
【13號演員】楊柳岸【14號演員】箏情【15號演員】如月仙子
【16號演員】鐘鳴【17號演員】慕容晨陽【18號演員】兵兵
【19號演員】清新淡雅【20號演員】情系長白【21號演員】雪狼兵兵
【22號演員】*綠水悠悠【23號演員】金秋吟【24號演員】湛藍(lán)的海
【25號演員】心河纖夫知心小妹
三 : 在慶祝第32個(gè)教師節(jié)晚會(huì)上的致辭
尊敬的`陳書記、龍區(qū)長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們迎來了一個(gè)令人激動(dòng)的日子——第29個(gè)教師節(jié)。今晚,我們歡聚一堂,隆重舉行慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨XX年“先進(jìn)教育工作者”和“星級學(xué)生”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)及全體師生員工,向百忙中親臨今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的區(qū)四大班子及區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!向今年新進(jìn)我校的17位老師表示熱烈的歡迎!向甘于清貧,樂于奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向獲選的26位 “先進(jìn)教育工作者”和40名“校園之星”表示最熱烈的祝賀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,過去的一學(xué)年,我們堅(jiān)持德育為先、質(zhì)量為上、管理為重、和諧為貴的宗旨,政令通暢,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校園和諧,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、管理層次和社會(huì)效益的提升與跨越。特別是今年高考,我們不負(fù)眾望,取得了驕人的成績:本科上線544人,創(chuàng)下了歷史最高水平;其中文化本科上線98人,較去年凈增40%;藝體本科上線446人,位居廣元市第一,楊彩虹同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院正式錄取。我們可以自豪地說過去的一年xx在努力!xx在前進(jìn)!
成績的取得,離不開區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、厚愛!離不開全區(qū)人民、社會(huì)各界的支持、理解!離不開區(qū)教育局的指導(dǎo)、幫助!離不開全體老師的辛勤工作!離不開同學(xué)們的勤奮努力!在此我代表學(xué)校黨總支、行政向你們說聲----謝謝!
過去的成績讓我們自豪,未來的目標(biāo)更令我們振奮。新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新夢想。本學(xué)年,我們有三個(gè)新夢想:
一是夢想全校師生平平安安。百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防范。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成 “時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,”的濃厚氛圍,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,牢記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成科學(xué)健康、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
二是夢想教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。新學(xué)年,我希望每一個(gè)同學(xué)在這一年里都要學(xué)有所成,特別是XX年我們的高考,我們夢想:文化本科突破100人;藝體本科繼續(xù)保持全市第一,任務(wù)艱巨而有挑戰(zhàn)性,但我們相信,只要我們堅(jiān)持“事成為重”的思想,咬定目標(biāo)不放松,艱苦努力,我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
三是夢想創(chuàng)建省級示范高中一舉成功。元壩中學(xué)創(chuàng)建省級示范性高中是區(qū)委、區(qū)政府著眼全局、放眼未來的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署,也是元壩中學(xué)自身發(fā)展的迫切需要。我們要繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)建、內(nèi)涵創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、全員創(chuàng)建、和諧創(chuàng)建、超常規(guī)創(chuàng)建的思想不動(dòng)搖,努力走好創(chuàng)建工作的每一步!以優(yōu)異的創(chuàng)建成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)人民的關(guān)心與支持。
老師們、同學(xué)們,方向已經(jīng)明確,航船已經(jīng)開啟。郁郁桂香尚留著xx師生昨日的艱辛與輝煌,浩浩長灘已奔涌著xx師生今天的鏖戰(zhàn)與夢想。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。 “xx夢” 呼喚我們xx人同努力共擔(dān)當(dāng)。讓我們張開理想的翅膀,邁開夸父的步伐,抖動(dòng)敏銳的思維,共同加油奮斗吧!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,身體健康,工作順利!祝各位同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝晚會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位
主辦單位:應(yīng)城市教育局
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組
參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生
分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬w育競賽、表演類項(xiàng)目:
。1)校園集體舞
(2)田徑
。3)籃球(限初中)
。4)乒乓球
(5)廣播體操
(6)拔河
。7)跳繩
。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項(xiàng)目:
。1)美術(shù)
。2)書法
(3)聲樂
。4)舞蹈
。5)器樂
六、活動(dòng)要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各;顒(dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)提要
閑暇無事,我將語文老師那里的學(xué)生日記翻來看看,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生常在文中流露出“今日有點(diǎn)煩有點(diǎn)煩”,反思日常管理,班上學(xué)風(fēng)正紀(jì)律好,多次被評為先進(jìn)班,沒有什么不對勁的,后來找學(xué)生談了談,發(fā)現(xiàn)都是一些莫名的煩惱,原來是“成長的煩惱”在作怪,看來有必要開展主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),為此我制定了較詳細(xì)的活動(dòng)方案。
泰戈?duì)栒f過:“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,有責(zé)任喚起學(xué)生尊重生命的良知。教師在給學(xué)生傳授知識的同時(shí),也不要忘記把我們的學(xué)生教育成有人性的人。通過本次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)在生活中堅(jiān)強(qiáng),獲得生命的健康成長。
活動(dòng)目標(biāo):
(一)通過本次班會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自我,正確地對待成長過程中出現(xiàn)的煩惱,采取積極的生活態(tài)度。
。ǘ┩ㄟ^了解成人對成長時(shí)期煩惱的認(rèn)識,審視自己所謂的煩惱,重新評價(jià)自我,以及為朋友,同學(xué)排憂解難。
。ㄈ┩ㄟ^多種多樣的活動(dòng),鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,增強(qiáng)合作意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┕膭(lì)學(xué)生放下包袱,勇敢地說出自己的煩惱,不要把煩惱憋在心里,以致影響學(xué)習(xí),影響情緒,甚至影響心理和健康,教育學(xué)生煩惱的正常性,沒有美丑之別,讓學(xué)生擬出自己的”煩惱清單”,并想一想自己最大的煩惱是什么
。ǘ┻x擇并培訓(xùn)幾名主持人要求從學(xué)習(xí)生活等方面有代表性,模仿”實(shí)話實(shí)說”的形式組織節(jié)目。
(三)教師制作多媒體課件,
。ㄋ模┦孪日匍_班委會(huì)和小組長會(huì),確定題目,制定計(jì)劃
。ㄎ澹┡叛荩焊枨<陽光男孩陽光女孩><童年>
班會(huì)實(shí)錄:
(一)、播放多媒體
大屏幕出示課題:“實(shí)話實(shí)說談煩惱”,同時(shí)播放兒童歌曲《七色光》的伴奏音樂,學(xué)生齊唱:“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……”
。ㄔu析:以童年的美好歌聲為本堂課營造一個(gè)和諧、輕松的氛圍,同時(shí)也旨在以歌聲唱出學(xué)生積極、樂觀的人生態(tài)度)
。ǘ、主持人出場
開場白:現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
我們每個(gè)人幾乎都是唱著這首歌長大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而,即便是陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自與同學(xué)的交往,等等。
今天,就讓我們一同來傾訴煩惱、化解煩惱。下面掌聲有請我們的5位嘉賓到前臺就坐。
。ㄈ┱勗掗_始
主持人:今天我們這5位嘉賓在不同的方面遇到了自身難以解決的煩惱,想請大家一同出謀劃策,幫助他們解決這些煩惱。不知大家愿不愿意幫這個(gè)忙?
生(齊答):愿意!
主持人:5位嘉賓哪位先談一談自己的煩惱?
嘉賓1:我在咱們班里屬于一名弱小的女生,這學(xué)期我感覺班里的“巨人”們總是愛拿我們這些弱小的女生開玩笑,我跟他們好言相勸也無濟(jì)于事,有時(shí)真想跟他們急,但一方面是自己的體格和他們相比太小,再者又想到都是同班的同學(xué),還是不要大動(dòng)干戈的好,于是就安慰自己:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!钡麄冞是一味地拿我們開心,我現(xiàn)在的心情真的好煩。希望大家?guī)臀医鉀Q這個(gè)煩惱。
生:我也是一名受害者,我發(fā)自內(nèi)心地呼喚這些大男生能夠尊重我們,希望我們能夠和睦相處。
生:我是一名女生,我能夠深刻理解到她們內(nèi)心的煩惱,我想對那些男生說一句,請你們換位思考一下,如果你們的人格尊嚴(yán)受到傷害,你們又將會(huì)有什么感受呢?
生:在這里我真誠地向你們說一聲:“對不起!逼饺绽镂抑活欀约旱拈_心而傷害了他人的自尊,我保證在今后的日子里不會(huì)再有這樣的`現(xiàn)象發(fā)生,請大家監(jiān)督我,也希望你能接受我真誠的道歉。
嘉賓2:我是咱們班的衛(wèi)生委員,還是值日小組長。這段時(shí)間我們班在衛(wèi)生方面經(jīng)?鄯,這都是我的責(zé)任。其實(shí)我也想干好自己的工作,可是有的同學(xué)值日時(shí)偷懶,有的同學(xué)說也不聽,為了這件事我也經(jīng)常偷偷地一個(gè)人去哭一場,我想干脆不干了吧,但又覺的這樣又辜負(fù)了老師的希望,我現(xiàn)在真不知道該怎么辦,請大家?guī)蛶臀摇?/p>
。ù松f話語言哽咽,眼中泛有淚花)
生:我們大家是支持你的,希望你自己也要堅(jiān)信自己的那能力,平日里你的表現(xiàn)我們每個(gè)人都很清楚,你很負(fù)責(zé),相信自己吧,我們支持你!
生:我是咱們班的班長,班級衛(wèi)生不好我也有責(zé)任,希望你能繼續(xù)干下去,以后我們倆并肩作戰(zhàn),我相信我們一定會(huì)干好的。
生:我平時(shí)愛;、偷懶,以后我會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的,你是一名稱職的衛(wèi)生委員,希望你能堅(jiān)持干下去。
嘉賓3:今年體育老師讓我參加學(xué)校體育隊(duì),一開始我便不愿意,害怕耽誤學(xué)習(xí),但是迫于老師的壓力,我還是參加了中途我又多次提出退出,但老師都沒有答應(yīng),現(xiàn)在我一天下來總感覺很累,有時(shí)學(xué)習(xí)上精力也沒法集中,我真擔(dān)心在這樣下去我的學(xué)習(xí)成績會(huì)下劃,我該怎么辦呢,希望大家?guī)椭摇?/p>
生:我覺得魚和熊掌不能兼得,必須有所割舍,既然你覺得參加體育對影響學(xué)習(xí),那就堅(jiān)決退出,我想體育老師最終也會(huì)理解的。
生:現(xiàn)在講究德、智、體全面發(fā)展,我認(rèn)為你應(yīng)該堅(jiān)持下來,爭取作到齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。
生:我贊同他的觀念,體育訓(xùn)練雖說累了一點(diǎn),但我覺得這也是在磨練一個(gè)人的意志,我希望你能堅(jiān)持下來,調(diào)整一下心態(tài),爭取學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。
嘉賓4;大家都知道我有口吃的毛病,這個(gè)毛病長期以來一直困饒著我,上課我不敢回答問題,課間我不敢與同學(xué)交流,生怕說話口吃引來別人笑話,我真希望有一種藥能治療我的口吃。
生:每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn),希望你能坦然面對,我們大家不會(huì)取笑你。
生:我看過一個(gè)資料,說唱歌能治療口吃,你不訪試一試。
生:我覺得你最大的壓力是來自你只身的心理壓力,你應(yīng)該勇敢的面對這一缺點(diǎn),大膽鍛煉。
嘉賓5:我從小到現(xiàn)在,成績一直不是很理想,每周回到家里父母總是問我考沒考試,沒考好父母就大發(fā)雷霆。所以每次考試前都非常緊張,生怕考不好,往往越是害怕,越是考不好,回家就越是不敢面對父母。
生:我認(rèn)為你應(yīng)該和父母溝通,多談心,逐漸讓父母感覺不應(yīng)該給兒女太大壓力。
生:我想你應(yīng)該克服心理壓力,考前調(diào)整好心態(tài),相信自己是最棒的。
生:父母都望子成龍、望女成鳳,這份心思作為子女應(yīng)該理解。
。ㄔu析:在寬松、和諧、民主的氛圍中,學(xué)生之間真情流露,互吐心聲,使學(xué)生能夠正確審視自己所謂的煩勞,能夠重新評價(jià)自己,也能夠真誠的為朋友、同學(xué)排憂解難)
(四)深入聽眾
1.采訪學(xué)生
主持人:剛才5位嘉賓的煩惱已經(jīng)述說完了,大家也都幫助他們想出了解決的辦法。我相信在座的各位同學(xué)也一定會(huì)有自己解決不了的煩惱,不妨在這里說說,也讓大家?guī)湍阆胂朕k法。
學(xué)生提出的問題有來自各學(xué)科的,有來自同學(xué)交往的,有來自綽號和一些流言蜚語的,還有來自家庭困難的等等。(全班學(xué)生及教師紛紛暢談)
2.采訪教師
在場的教師談童年時(shí)的煩惱,有談工作煩惱的,有談人生經(jīng)驗(yàn)的等
。ㄔu析:對教師的采訪,等于是給學(xué)生稚嫩的心靈又上了一堂生動(dòng)的人生課,老師的人生閱歷和忍受感悟?qū)ε囵B(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起到了引領(lǐng)和促進(jìn)作用。)
主持人:
1、請各位嘉賓用一句話談?wù)勥@次活動(dòng)的感受。
2、今天我們不僅說出了自己的煩惱,了解了他人的煩惱,同時(shí),也有了積極、樂觀向上的生活態(tài)度,著對我們的成長是很有利的。在這里,我要真誠的感謝5位嘉賓,感謝各位同學(xué),感謝各位老師。愿我們今后都能真確的認(rèn)識自我,學(xué)會(huì)為他人著想,以冷靜的思索和應(yīng)有的諒解去化解、釋放許多煩惱,那么,生活將會(huì)變的更燦爛美好。
活動(dòng)反思:
本節(jié)課班主任扮演了一名導(dǎo)演的角色,與學(xué)生互換位置,把課堂大膽的放手給學(xué)生,教師融入到學(xué)生團(tuán)體中去,客廳由學(xué)生自己組織,采用“實(shí)話實(shí)說”的節(jié)目形式,真誠坦訴,用心傾聽,熱心幫助,學(xué)生在這種和諧、融洽的氛圍中拉近了距離,使他們的心理得到了健康的發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇5
一:一年級小學(xué)生秋游活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:為增進(jìn)一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)班級凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:考慮到長假期間部分家庭出游的實(shí)際,本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)過家委會(huì)成員的實(shí)地考察,活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
活動(dòng)人員:一年級三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動(dòng),每組由一名家長委員會(huì)成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動(dòng)籌備
家長委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的.籌備及材料準(zhǔn)備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負(fù)責(zé);
物資準(zhǔn)備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎(jiǎng)狀等活動(dòng)所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負(fù)責(zé);
條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負(fù)責(zé);
安全、攝影:由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。
活動(dòng)過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
二、排隊(duì)集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動(dòng)
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),老師講明要求,分小組開始活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
小隊(duì)展示:報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號,展示隊(duì)旗——各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動(dòng)
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動(dòng),家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點(diǎn),乘原車返回。
活動(dòng)要求:
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng),家長不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時(shí)刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動(dòng)的汽車上走動(dòng),以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動(dòng)場地不準(zhǔn)留一片垃圾。
二:一年級小學(xué)生秋游活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動(dòng)的契機(jī),開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭做文明小標(biāo)兵”的特色活動(dòng),同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動(dòng)方案:
一、時(shí)間:10月26日(周五)
二、地點(diǎn):大龍?zhí)豆珗@
三、活動(dòng)計(jì)劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)等待來接的家長,不得自行回家;2)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。
(三)特色活動(dòng):
1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭做文明小標(biāo)兵”活動(dòng),從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動(dòng):尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)反饋活動(dòng):
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個(gè)拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)方案 篇6
秋游地點(diǎn):柳候公園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日
活動(dòng)目的:帶領(lǐng)孩子感受大自然的美麗景色,同時(shí)尋找秋天的.特征。組織全班學(xué)生參加秋游活動(dòng)。 使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、游覽柳侯公園。
2、集體游戲:
。1)教幼兒背關(guān)于秋天的古詩。
。2)傳話游戲
3、自由活動(dòng)
注意事項(xiàng):
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù);
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全(正班主任在前領(lǐng)隊(duì),午托老師配合走在隊(duì)伍的中間、副班主任走在隊(duì)伍的最后督促小朋友緊跟著隊(duì)伍,不要掉隊(duì);過馬路前先停下等隊(duì)伍靠攏后,再一次有序的通過,決不允許有中斷現(xiàn)象)
3、活動(dòng)前著重對幼兒進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。
4、按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,動(dòng)作要快、靜、齊。
5、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
6、遵守紀(jì)律,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
7、學(xué)生在活動(dòng)時(shí),不要離開教師的“視野”。有問題或上廁所要向老師報(bào)告。
8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校,組織好小朋友進(jìn)午餐
9、通知好家長接孩子時(shí)間。
活動(dòng)方案 篇7
各中小學(xué)、幼兒園:
今年3月26日是第23個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,區(qū)教委決定組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:
一、活動(dòng)主題:做自己的首席安全官—平安校園行
二、活動(dòng)對象:全區(qū)中小學(xué)生(幼兒)及家長
三、開展時(shí)間:20xx年3月26日—20xx年4月16日
四、開展內(nèi)容
1.開展一次安全主題教育。各校要充分發(fā)揮校園宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全教育平臺、邀請消防、地震、公安、法院等部門開展安全法治講座,上好安全教育課,有針對性地開展安全宣傳教育。重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
2.組織一次應(yīng)急疏散演練。各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
3.布置一次安全教育家庭作業(yè)。組織學(xué)生及家長完成xx學(xué)校安全教育平臺專題教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)宗春山教授的視頻,了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害背后的原因及如何預(yù)防,同時(shí)參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)安全知識和技能,提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。
五、參與辦法
此次安全教育平臺上的`專題教育活動(dòng)分為學(xué)校版和家庭版:
1.學(xué)校版:班主任(教師)通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行預(yù)防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(xué)(《教師授課流程》見附件一)。
2.家長版:家長和學(xué)生共同通過“學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“安全教育日”專題學(xué)習(xí)(《學(xué)生和家長學(xué)習(xí)流程》見附件二)。
六、組織要求
1.精心組織:各學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化學(xué)生安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),對“第23屆全國中小學(xué)生安全教育日”專項(xiàng)活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長。
2.加強(qiáng)報(bào)送:各學(xué)校要對各班級的開展情況進(jìn)行督查,并將活動(dòng)信息和照片(2至3張)于3月30日前發(fā)至宣傳部和法安科,法安科郵箱:xx
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)組織建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)中隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)提高少先隊(duì)思想引領(lǐng)工作的針對性和時(shí)效性,結(jié)合本校實(shí)際和本土歷史文化背景,以家鄉(xiāng)杰出人物代表項(xiàng)南(原中央委員、中顧委員、中共福建省委原書記、中國扶貧基金會(huì)原會(huì)長。)命名創(chuàng)建項(xiàng)南“先鋒中隊(duì)”,特制定“項(xiàng)南”先鋒中隊(duì)方案如下:
二、活動(dòng)目的
充分發(fā)揮“項(xiàng)南”精神對少先隊(duì)員的示范引導(dǎo)作用,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)項(xiàng)南的崇高精神、良好品德、堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)對黨、對社會(huì)主義祖國的樸素感情,通過開展豐富多彩的“先鋒中隊(duì)”活動(dòng)打造少先隊(duì)品牌項(xiàng)目,達(dá)到愛國主義教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先鋒精神引領(lǐng)少先隊(duì)員成長,人人爭當(dāng)四個(gè)好少年的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)要求
1、嚴(yán)格按照學(xué)校要求健全中隊(duì)組織,民主選舉中隊(duì)長1名,中隊(duì)委2名,小隊(duì)長4名,紅領(lǐng)巾志愿者1X名,所有中小隊(duì)干部一律佩戴隊(duì)干部標(biāo)志,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;志愿者活動(dòng)時(shí)佩戴好“朋口中心小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿者”綬帶。
2、以項(xiàng)南精神——“勤于學(xué)習(xí),思想解放,敢為天下先,創(chuàng)新求實(shí),一身正氣,兩袖清風(fēng)!睘橹羔,用各種方式宣揚(yáng)其先進(jìn)事跡,通過開展豐富多彩,寓教于樂的班隊(duì)活動(dòng),讓項(xiàng)南精神扎根學(xué)生心田。同時(shí)制定本中隊(duì)口號:今天我以項(xiàng)南為驕傲,明天我為家鄉(xiāng)添光彩。
3、本學(xué)年至少開展5次向項(xiàng)南精神學(xué)習(xí)的主題教育活動(dòng),有關(guān)工作資料和活動(dòng)記錄及時(shí)健全存檔。階段性工作結(jié)束后做好工作總結(jié),資料上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部存檔。
4、在創(chuàng)建過程中,力求形成自己的特色,并及時(shí)將創(chuàng)建情況和收獲、體會(huì)總結(jié)出來,向?qū)W校網(wǎng)站投稿,辦好“項(xiàng)南”先鋒中隊(duì)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、“項(xiàng)南”中隊(duì)角等。全力營造“項(xiàng)南先鋒中隊(duì)”創(chuàng)建氛圍,強(qiáng)化創(chuàng)建意識,擴(kuò)大創(chuàng)建工作影響,引導(dǎo)廣大少年兒童了解項(xiàng)南,學(xué)習(xí)項(xiàng)南精神。
四、各階段主要活動(dòng)及時(shí)間安排
1、第一階段活動(dòng)安排。(20xx年9月)
開展“項(xiàng)南精神我知曉”活動(dòng)。
活動(dòng)主要形式是舉行少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì),介紹項(xiàng)南的小故事,參觀項(xiàng)南紀(jì)念館,引導(dǎo)少先隊(duì)員了解項(xiàng)南先進(jìn)事跡;認(rèn)識項(xiàng)南精神品質(zhì);從而使少先隊(duì)員產(chǎn)生“今天我以項(xiàng)南為榮”的自豪感,激發(fā)向項(xiàng)南學(xué)習(xí)的.強(qiáng)烈愿望,為少先隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣。在此活動(dòng)中使班級文化氛圍和中隊(duì)組織建設(shè)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化和完善。
2、第二階段活動(dòng)安排。(20xx年1X月——20xx年4月)
開展“項(xiàng)南精神促成長”活動(dòng)。
1、在項(xiàng)南先鋒中隊(duì)的引領(lǐng)作用下,組織成立項(xiàng)南先鋒小小志愿者小隊(duì),利用周末及假期的時(shí)間到項(xiàng)南紀(jì)念館為前來參觀的游客們,當(dāng)小小解說員;
2、成立環(huán)保小衛(wèi)士督查小組。以項(xiàng)南精神為動(dòng)力,環(huán)保小衛(wèi)士值班小組每天隨時(shí)巡邏和定時(shí)檢查教學(xué)樓走廊、校道,維護(hù)和督促校園的保潔工作;利用課余時(shí)間到學(xué)校附近的市場和街道打掃環(huán)境衛(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、結(jié)合學(xué)!疤m苑書香”品牌建設(shè),積極開展以繼承傳統(tǒng)文化為目的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。感悟著經(jīng)典詩文之美,品味著中國傳統(tǒng)文化的博大精深,讓中華文化和傳統(tǒng)美德得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
4、開展“珍惜生命,珍愛你我”主題教育活動(dòng),懂得無論是在校園、是在家里、還是在公共場所都要注意安全,做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,讓自己幼小的生命煥發(fā)光彩。
5、結(jié)合三八婦女節(jié)開展“我說我做話感恩”活動(dòng)。
6、結(jié)合三月的雷鋒活動(dòng)月和四月的清明節(jié),我們中隊(duì)開展了“學(xué)英雄見行動(dòng)”活動(dòng)。
7、結(jié)合3.1X植樹節(jié),“我的校園我美化”活動(dòng)。
8、以書法、繪畫為主要內(nèi)容開展活動(dòng),創(chuàng)建“項(xiàng)南藝術(shù)園地”,每月進(jìn)行一次活動(dòng)。每位少先隊(duì)員每周至少進(jìn)行一次書法練習(xí)、完成一副繪畫作品。另外讓讓隊(duì)員們至少參加一種藝術(shù)活動(dòng),內(nèi)容除了書法繪畫之外,還有剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱。每周都進(jìn)行練習(xí)、參加活動(dòng)。
3、第三階段活動(dòng)安排(20xx年5月——6月)
開展“學(xué)習(xí)項(xiàng)南成果展”活動(dòng)。
主要形式是開展“書法、繪畫、剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱”等比賽活動(dòng),并評出“小小書法家”、“繪畫小能手”、“剪紙巧巧手”、“制作大王”、“小小音樂家”、“小小舞蹈家”、“金嗓子”。
4、第四階段活動(dòng)安排。(20xx年6月)
開展“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促提高活動(dòng)”活動(dòng)。
將“項(xiàng)南”先鋒中隊(duì)開展活動(dòng)的成果、圖片、文字等所有過程資料及時(shí)收集、整理存檔,提煉經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)完善,為下學(xué)期進(jìn)一步深化先鋒中隊(duì)創(chuàng)建工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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