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學(xué)生會(huì)文藝部面試問(wèn)題
學(xué)生會(huì)文藝部面試問(wèn)題1
�、僭诨卮饐�(wèn)題時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，目光要在提問(wèn)者身上，不要東張西望，也不要低著頭，更不要做小動(dòng)作，東張西望說(shuō)明你態(tài)度不認(rèn)真，低著頭說(shuō)明你不敢面對(duì)。
�、诨卮鹈總�(gè)問(wèn)題都要自信，說(shuō)話(huà)聲音要洪亮，不要含糊不清。要記得揚(yáng)長(zhǎng)避短。但問(wèn)及缺點(diǎn)時(shí)不要躲避，應(yīng)真誠(chéng)的說(shuō)出自己的內(nèi)心想法。
�、鄞送膺M(jìn)門(mén)前的問(wèn)好和出門(mén)前的道別時(shí)必要的，最起碼能說(shuō)明1個(gè)人的禮貌問(wèn)題，不過(guò)就提前批表現(xiàn)來(lái)看，這一點(diǎn)大家做的還是很好的。
學(xué)生會(huì)面試建議
如果你犯了錯(cuò)誤，不要反應(yīng)過(guò)度。實(shí)際上，你所犯的錯(cuò)誤遠(yuǎn)沒(méi)有你所想象的那樣引人注意，過(guò)度的反應(yīng)或者道歉反而會(huì)引起更多的注意。因此，適度地承認(rèn)你犯的錯(cuò)誤，然后就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)進(jìn)行面試。
當(dāng)你確實(shí)有弱點(diǎn)時(shí)，不要直到面試快結(jié)束時(shí)才告知對(duì)方，相反，在面試一開(kāi)始之際就開(kāi)誠(chéng)布公地告訴他們。同時(shí)請(qǐng)記住，對(duì)于你的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)保持謙虛，最好是在面試的.最后階段才提起。
帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試，沒(méi)有比當(dāng)被要求提供多一份簡(jiǎn)歷而你卻沒(méi)有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡(jiǎn)歷，面試你的人可能不止1個(gè)，預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
留心你自己的身體語(yǔ)言，盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。
初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的，在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通，離開(kāi)之際，要確定你已經(jīng)被記住了。
將你所有的優(yōu)勢(shì)推銷(xiāo)出去，營(yíng)銷(xiāo)自己十分重要，包括你的技術(shù)資格，一般能力和性格優(yōu)點(diǎn)，雇主只在乎兩點(diǎn)：你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。你談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對(duì)方你在具體工作中會(huì)怎么做。
用減輕緊張的技巧來(lái)減少你的不安，公眾人物有很多舒緩壓力的方法會(huì)幫助你進(jìn)行面試。在面試臨近時(shí)練習(xí)一下如何放松自己，譬如放慢語(yǔ)速，深呼吸以使自己冷靜下來(lái)。你越放松越會(huì)覺(jué)得舒適自然，也會(huì)流露出更多的自信。
學(xué)生會(huì)面試注意事項(xiàng)
(1)心態(tài)輕松些，別有太大的心理壓力。
其實(shí)在面試時(shí)候發(fā)現(xiàn)，還是會(huì)有不少同學(xué)會(huì)緊張，會(huì)有壓力，甚至說(shuō)話(huà)因此都不連貫，從而不能很好的表達(dá)出自己的想法，表現(xiàn)出自己的能力。其實(shí)想想，真的沒(méi)有必要為了面試而產(chǎn)品太大的壓力，一般來(lái)說(shuō)，面試你的同學(xué)也就是大二大三的學(xué)長(zhǎng)們，真的請(qǐng)相信，他們(即使是老師)很多時(shí)候也是憑感覺(jué)，靠眼緣。不一定比你有太多經(jīng)驗(yàn)。放輕松聊就是了。
(2)注意有禮貌，舉止文明。
既然大多數(shù)招人是憑感覺(jué)，那么有得體的舉止，才至少不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)留下糟糕的印象而被刷掉。有禮貌，并不是說(shuō)需要刻意地怎樣怎樣，尊重同學(xué)一樣尊重招新的過(guò)程，尊重面試你的學(xué)長(zhǎng)們，其實(shí)也是很基本的。
(3)積極主動(dòng)些，表現(xiàn)出正能量。
這就是所謂招新活動(dòng)中很看重的一點(diǎn)：態(tài)度。如果你真的有很強(qiáng)的意愿加入這個(gè)組織，那么表達(dá)出來(lái)吧。少抱怨，積極些，差不多能力情況下誰(shuí)不愿找個(gè)愿意付出，充滿(mǎn)正能量的人一起呢。
(4)準(zhǔn)備下自我介紹。再有針對(duì)性的做一些準(zhǔn)備吧。
前面幾點(diǎn)都比較空泛。面試一般會(huì)有自我介紹。自我介紹，請(qǐng)說(shuō)清楚兩點(diǎn)：(a)自己選擇加入的原因是什么。(b)自己的優(yōu)勢(shì)是什么，能給這里帶來(lái)什么。即為什么要選我。
有針對(duì)性的準(zhǔn)備，是說(shuō)在面試前至少了解下你要加入的學(xué)生會(huì)部門(mén)的職責(zé)是什么，主要做些什么，需要用多少時(shí)間，需要哪些能力，自己是否感興趣等。這其實(shí)也是對(duì)自己今后要付出的時(shí)間負(fù)責(zé)。了解清楚這些，再有針對(duì)地做準(zhǔn)備。務(wù)必根據(jù)事實(shí)，但有技巧的表述，就這么回答提問(wèn)。
(5)小的技巧
a. 多笑笑。在很緊張的面試者中，多笑笑，確實(shí)能帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。
b. 誠(chéng)實(shí)、客觀表述自己。就我而言，明顯抬高自己，說(shuō)自己非常非常牛逼;或總說(shuō)自己這里不行那里不行，進(jìn)來(lái)就是想借機(jī)鍛煉的人，都不喜歡。確實(shí)牛逼，謙虛的牛逼會(huì)更讓人尊敬;如果自己都認(rèn)為自己不行，我也不認(rèn)為你行。
c.有機(jī)會(huì)的話(huà)，私下和面試者、以前干過(guò)的同學(xué)聊聊。
學(xué)生會(huì)文藝部面試問(wèn)題2
一、才干、才能
1、請(qǐng)先自我介紹一下（系別、班級(jí)、姓名以及目前擔(dān)任班里的職務(wù)）
2、可以談?wù)勛约旱呐d趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)？（必要的現(xiàn)場(chǎng)秀一下）
3、除了學(xué)生會(huì)，你還進(jìn)了什么社團(tuán)嗎？
4、以前有參加過(guò)、組織過(guò)、策劃過(guò)什么活動(dòng)嗎？可以是多方面的，不僅僅是文藝。——中間有遇到什么問(wèn)題，具體是怎么解決的呢？
5、你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（自我認(rèn)知和對(duì)部門(mén)的了解度）
6、進(jìn)入文藝部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)？（很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）
二、組織、協(xié)調(diào)
1、文藝部在學(xué)生會(huì)里擔(dān)當(dāng)者舉足輕重的作用，當(dāng)一個(gè)活動(dòng)要舉行的時(shí)候就必須是沖在最前面的時(shí)候，往往這個(gè)時(shí)候就會(huì)有恨多臨時(shí)性的部門(mén)會(huì)議，或者文藝部會(huì)經(jīng)常召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，甚至與你的其他事情碰在一起，你怎么去協(xié)調(diào)你的事情？
2、對(duì)于一項(xiàng)工作，你是愿意自己完成還是團(tuán)體完成？
3、當(dāng)一個(gè)活動(dòng)需要承辦的時(shí)候，往往需要系里多個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，有時(shí)候更需要與其他系的各個(gè)部門(mén)熟悉，你覺(jué)得你具備什么樣的條件去做這些事情？（或者說(shuō)你認(rèn)為自己競(jìng)選文藝部有是什么優(yōu)于他人的`？）
4、在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)中，如果給你分配了很多工作，你會(huì)怎樣去協(xié)調(diào)？
5、文藝部會(huì)經(jīng)常召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，甚至與你的其他事情碰在一起，你怎么去協(xié)調(diào)你的事情？
6、當(dāng)一個(gè)活動(dòng)需要承辦的時(shí)候，往往需要系里多個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，有時(shí)候更需要與其他系的各個(gè)部門(mén)熟悉，你覺(jué)得你具備什么樣的條件去做這些事情？
7、你認(rèn)為責(zé)任心和能力，哪個(gè)更重要？
8、談?wù)勀銓?duì)文藝部的理解？
9、當(dāng)你要舉辦一場(chǎng)晚會(huì)時(shí)，大家熱情都不高，沒(méi)有人報(bào)節(jié)目怎么辦。
10、你如何讓那些有才藝又不積極的同學(xué)上臺(tái)演出？
11、如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦？
12、部長(zhǎng)給你留下任務(wù)（活動(dòng)規(guī)劃書(shū)、場(chǎng)地申請(qǐng)、工作計(jì)劃）在3天內(nèi)完成，但是隨后的3天里你無(wú)法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時(shí)你也不能完全理解這項(xiàng)工作，你將怎么做？
13、你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？
14、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系？
三、態(tài)度、表現(xiàn)
1、你在自己的空閑時(shí)間會(huì)做些什么？
2、你覺(jué)得自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？
3、以后在學(xué)生會(huì)里發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)是難免的，如果有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職務(wù)，但他在背后說(shuō)你壞話(huà)，你會(huì)怎么做？
4、為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備？
四、想法，創(chuàng)新
1、你覺(jué)得，對(duì)于文藝部，如果舉辦活動(dòng)可以組織什么大的小的活動(dòng)呢？
2、請(qǐng)你認(rèn)真談一談針對(duì)在學(xué)生會(huì)工作中對(duì)責(zé)任感的理解。
3、你對(duì)文娛部有什么看法？為什么要加入文娛部？
4、你作為文藝部的一員，應(yīng)當(dāng)起什么樣的責(zé)任？
5、你申請(qǐng)加入文藝部的目的是什么？
6、你希望與什么樣的上級(jí)共事？
學(xué)生會(huì)文藝部面試問(wèn)題3
整體認(rèn)知
1、我校的校訓(xùn)是什么？
2、校學(xué)生會(huì)的宗旨是什么？
3、文藝部的口號(hào)是什么？
4、你所了解的文藝部的品牌活動(dòng)有哪些？
5、開(kāi)學(xué)這段時(shí)間以來(lái)，談?wù)勀銓?duì)我們大學(xué)的印象。
6、請(qǐng)談?wù)勡娪?xùn)幾天的收獲。
7、你所在院系的課程設(shè)置多嗎？你覺(jué)得大學(xué)里做什么事情是最有意義的？
自我認(rèn)知
8、請(qǐng)你自我介紹一下。
9、請(qǐng)談?wù)勀愕募彝デ闆r。
10、簡(jiǎn)單介紹一下你的家鄉(xiāng)。
11、你的特長(zhǎng)和愛(ài)好是什么，最精通于什么，最執(zhí)著于什么。
12、曾經(jīng)做過(guò)的最讓你自豪的事是什么？
13、有沒(méi)有為一件事或者一個(gè)目標(biāo)奮不顧身地努力過(guò)？
14、如果用一個(gè)顏色來(lái)比喻你自己，你認(rèn)為你是什么顏色？為什么。
以往經(jīng)驗(yàn)
15、以前是否有過(guò)學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)，社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作中碰到最棘手的`事情是什么，最后怎么解決的？
部門(mén)印象
16、請(qǐng)談?wù)劄槭裁醇尤胄W(xué)生會(huì)，選擇校學(xué)生會(huì)文藝部的原因。
17、請(qǐng)談?wù)剬?duì)文藝部的了解、認(rèn)知，從哪里得到的？自己競(jìng)選文藝部的優(yōu)勢(shì)在哪里？
18、請(qǐng)談?wù)勛约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。哪些優(yōu)點(diǎn)利于校學(xué)生會(huì)的工作，哪些缺點(diǎn)不利于校學(xué)生會(huì)的工作，不利于工作的部分你決定怎么克服？
19、請(qǐng)談?wù)勀隳転樾?huì)文藝部帶來(lái)什么，希望校會(huì)文藝部帶給你什么（鍛煉，榮譽(yù)，人脈，學(xué)分，還是其他什么？）
20、如果文藝部實(shí)際的工作與設(shè)想不符，你會(huì)怎么辦？
21、你希望你的部長(zhǎng)們是什么樣的？
品質(zhì)態(tài)度
22、你認(rèn)為在校學(xué)生會(huì)工作，最重要的品質(zhì)和能力是哪些？
23、你認(rèn)為在校會(huì)工作中，能力和態(tài)度哪個(gè)更重要？
24、校會(huì)每周的部門(mén)例會(huì)是部門(mén)最重要的例會(huì)，如果校會(huì)的例會(huì)與你參加的其他組織和社團(tuán)的活動(dòng)沖突，你會(huì)怎么辦？
25、校會(huì)工作比較繁忙，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？
26、你覺(jué)得為什么要尊重你的主席和部長(zhǎng)們？
協(xié)調(diào)力
27、你會(huì)怎樣調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與工作，既保證工作不耽誤，也保證成績(jī)優(yōu)異。
思考力
28、你能想到舉辦一個(gè)活動(dòng)需要哪幾個(gè)部分工作？
29、文藝部除了舉辦各式各樣的文藝晚會(huì)，還可以做些什么？
判斷力
30、你喜歡什么樣的人？不喜歡什么樣的人？如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
31、如果你和部長(zhǎng)的意見(jiàn)產(chǎn)生了不一致，你會(huì)如何做？
32、你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？
33、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)部門(mén)名額，但他在你背后說(shuō)你壞話(huà)，導(dǎo)致你的競(jìng)選情況很不利，面對(duì)這種情況你會(huì)怎么辦？
應(yīng)變力
34、指著旁邊的師兄或者師姐問(wèn)“你覺(jué)得這位師姐（兄）是什么樣的人？
35、如果我現(xiàn)在就回絕你，你會(huì)怎么做？
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