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護理函授本科畢業(yè)總結

時間:2024-01-06 07:09:21 總結 我要投稿
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護理函授本科畢業(yè)總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的護理函授本科畢業(yè)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護理函授本科畢業(yè)總結

護理函授本科畢業(yè)總結1

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的xx學院本科函授學習已近尾聲;仡櫲甑膶W習歷程,感受頗多,F(xiàn)總結如下:

  一、苦盡甜來,感覺真好。

  三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創(chuàng)建省實小,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復習,終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。

  二、精彩教學,回味無窮。

  雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內,老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,引領我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮

  三、珍惜機會,受益匪淺。

  為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的.考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  四、制度嚴格,倍受熏陶。

  雖是函授學習,但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規(guī)范,安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教

  學工作比較繁忙,而且身處偏僻農村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

  這三年的學習,使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

護理函授本科畢業(yè)總結2

  忙碌的函授大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。四年的的大學生活就要結束了,幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的.基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。

  首先,大學期間我從沒有放松過學習,會計專業(yè)理論知識學習的很扎實,每年的學習成績在全年級中名列前茅,并且因成績優(yōu)異,多次獲得國家勵志獎學金、國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,將會計專業(yè)基礎的證書,如會計從業(yè)證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么,畢業(yè)以后,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續(xù)努力學習,規(guī)劃好學習的目標任務,使自己最終成為一名更資深出眾的財務人員。其次,我還利用課余時間,到圖書館借閱書籍資料,但不局限于專業(yè)書籍,更擴展自己感興趣的經濟領域的學習,使思想領域更開闊。最后,我還注重自己專業(yè)的實踐技能。

  通過四年會計學專業(yè)的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。

護理函授本科畢業(yè)總結3

  從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業(yè)之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密,予將以忠誠勉助醫(yī)生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福!边@是護理專業(yè)的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。 為了更好地啟程下一步的路,我對自己的學習生活有很多感悟。

  一、學習

  我堅持努力學好專業(yè)知識,較深入地掌握了土木工程施工、工程項目管理等基礎理論知識,成績一直名列前茅,連續(xù)三年獲得校綜合特等獎學金,并多次參與數(shù)學、英語競賽,取得了相應的獎項。在不影響自己學業(yè)的情況下,我還經常幫助本班同學學習專業(yè)知識,熱心為他們解決學業(yè)上的難題,備考時盡力為他們答疑解惑,不僅幫助了他們,也完善了自己的理論知識。

  此外,我還注意結合自身專業(yè)特點,先后參與了學校組織的科研立項項目和暑期社會實踐調查,都取得了較優(yōu)異的成績。

  二、思想

  本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。在校期間我堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),并以這為行動指南,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利加入了中國共產黨,成為了一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我、督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,較好處理人際關際,處事日漸成熟。

  三、生活

  我崇尚簡單質樸的.生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。從小父母就注重對我的培養(yǎng),鍛煉了我吃苦耐勞的精神和自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

  四年的大學生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。

  沒有野心的人也許某天會享有盛名,然而,有野心的人不想出人頭地則很罕見。

護理函授本科畢業(yè)總結4

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝xx大學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況專業(yè)技能方面總結如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的.同時,也充實了相關醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質的服務。

  兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

護理函授本科畢業(yè)總結5

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xx大學會計專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  二、學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的`完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  三、收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  四、工作與學習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘xx任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  五、存在問題及努力方向

  雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

護理函授本科畢業(yè)總結6

  為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于20xx年被xx院錄取,成為xx大學的一名函授生,開始了三年的工學之路。

  在這三年的函授學習的日子里,本人始終堅持認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

  2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的`夸獎。

  三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以xx的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

護理函授本科畢業(yè)總結7

  當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學學校生活。

  一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入xx學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

  大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的`臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

護理函授本科畢業(yè)總結8

  通過參加自學考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力,同時培養(yǎng)自己不斷進取的精神。它不僅是一本證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學習的方法,這都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力以及學習能力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

  首先,自考課程的學習讓我更加關注時事政治,對國家的理論,政策有了更深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素質和道德品質,愛崗敬業(yè),時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者的標準要求自己,全心全意為病人服務。

  其次,在工作中能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,與同事團結合作,順利完成每一次的大小手術任務,認真細致,嚴格遵守各項護理操作規(guī)程和查對制度,對病人熱情服務,細致周到,時刻把病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項業(yè)務學習活動,自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺,把知識和技能與工作相結合,理論聯(lián)系實際,將所學的知識運用于實際工作中,強化理論水平,提高了業(yè)務技術能力,使我對病人的服務標準有了更大的提高。

  自考的日子是充實的,幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習,很好地處理自學考試與工作的'關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的護理理論和專業(yè)護理技能內化為自己的知識和能力。

  總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。

護理函授本科畢業(yè)總結9

  三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,收益終生。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

  一、苦盡甜來,感覺真好。

  能進入南京師范大學本科函授班,可謂曲折多多,里邊的辛酸只有自己知道。在20xx年就參加了一次成人高考,當時就以一分之差名落孫山,你能想象當時對我的打擊有多大。曾多次想放棄,當時家人的多次鼓勵,朋友的極力支持,使我堅持了下來,功夫不負有心人,終于以高分被南京師范大學本科函授班錄取。時間真快,現(xiàn)即將完成學業(yè),心里總感到有一種苦盡甜來的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了決心即力量,信心即成功這句名言的內涵。

  二、精彩教學,回味無窮。

  雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,收益終生。

  由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有幾天。除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天里上好每一堂課,聽好老師每一句話。

  在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。

  三、珍惜機會,受益匪淺。

  誠然,其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。

  在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經都是工作了的.人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的勁頭。

  為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  進修學校學習的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而躊躇滿志!

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