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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-06 11:40:56 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期在忙碌疲憊中已經(jīng)開(kāi)始,今年又送走了一屆學(xué)生,由本部調(diào)到看北校區(qū)工作。北校區(qū)的工作環(huán)境是本部所不能比的(本部正在蓋教學(xué)樓,每天噪音不斷)。這么優(yōu)美的環(huán)境,這么舒適的氛圍,需要更好的工作,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、積極參加理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  本學(xué)期,要更加積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程理論,進(jìn)一步明確課堂教學(xué)要以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注師生的共同成長(zhǎng)與發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,善于合作,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,使學(xué)生在老師的指導(dǎo)下積極地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí);使教學(xué)由預(yù)設(shè)走向生成,由封閉走向開(kāi)放,由注重傳授轉(zhuǎn)向注重探究,由單一認(rèn)知轉(zhuǎn)向多維體驗(yàn),由教師權(quán)威轉(zhuǎn)向交往互動(dòng)。從而構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為此要積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)落實(shí)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)時(shí)間的安排上,要突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制講授的時(shí)間,教師的“導(dǎo)”主要體現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)、適時(shí)適度的點(diǎn)撥和恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)上。在教學(xué)過(guò)程中,必須盡可能性的創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生經(jīng)歷探索、猜想、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)。面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步,有所發(fā)展。

  二、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),不斷提高工作效率

  本學(xué)期要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更加認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真鉆研教材,積極參加集體備課。教學(xué)中注意構(gòu)建民主和諧平等的新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異,注重學(xué)生的獨(dú)立思考,積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自主探究,自主交流的能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要貫徹始終。

  作業(yè)方面:課堂作業(yè)每周最少四次,全批全改,有問(wèn)題要及時(shí)反饋,及時(shí)訂正,同時(shí)要加大家庭作業(yè)的檢查力度,只要有時(shí)間老師全批全改,時(shí)間不足就批改組長(zhǎng)的,再由組長(zhǎng)批改組員的。教學(xué)成績(jī)的高低關(guān)鍵在于作業(yè)的檢查力度有多大。

  三、與學(xué)生多交流,多溝通

  今年又接了九年級(jí)2班,又開(kāi)始當(dāng)后娘了,學(xué)生不認(rèn)可這是很正常的,為了讓學(xué)生盡快地接受認(rèn)可信服,要盡可能的多與學(xué)生溝通交流,盡快地適應(yīng)學(xué)生。讓學(xué)生明確目前的.學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  四、抓兩頭,帶中間

  中考就是要看高分學(xué)生的實(shí)力,因此課堂教學(xué)中要讓尖子生吃飽,吃好,學(xué)習(xí)中等的學(xué)生不能掉隊(duì)。學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)要努力完成。

  總之,本學(xué)期要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),改變自己的教育理念,然后通過(guò)自己的改變,來(lái)樹(shù)立符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的思想。要有愛(ài)心,責(zé)任心,有耐心,要做細(xì)做好每一件事,要用腦去思考,去尋求解決問(wèn)題的辦法,要在工作中感受快樂(lè),感受幸福,要用自己的智慧,自己的思想,自己的工作熱情,去激發(fā)學(xué)生的思想、智慧,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生懂得感恩,夢(mèng)想能順利實(shí)現(xiàn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時(shí)光就要過(guò)去了。也許從前的時(shí)光不是那么精彩,但最終還是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。新的學(xué)期總是美好的,在新的一學(xué)期里,我們有新的開(kāi)端,有新的理想,讓我們帶著拼搏與熱血,迎接新學(xué)期的到來(lái)!

  從前,我是景炎中學(xué)xx班的一位中等生,但經(jīng)過(guò)自己的拼搏奮斗拿到了班上的上等水平。即使是這樣,和老師、同學(xué)還是有許多糾紛無(wú)法解決。細(xì)想起來(lái),心中還是有許多陰影未得以完善。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),人無(wú)完人,金無(wú)足赤。誰(shuí)也無(wú)法最到最好,只能力求更好。一學(xué)期過(guò)去了,我有許多感受,老師無(wú)私的關(guān)懷,同學(xué)盡力的幫助,都深深映在我的腦海中;有時(shí),會(huì)有些責(zé)備。但無(wú)抹去的卻是人們的善良,發(fā)自內(nèi)心的美好。

  現(xiàn)在,我和新的校園一天天熟悉了起來(lái)。有剛開(kāi)始的生疏變得密切;由原來(lái)的冷淡變得更加熱情。但也由原來(lái)的認(rèn)真變得馬虎,;由原來(lái)的沉著變得浮躁。隨之便養(yǎng)成了一種惰性。我不同從前那般仔細(xì)了,而是越來(lái)越懶惰,無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。因此成績(jī)比以往略有退步。我直至今日覺(jué)悟過(guò)來(lái),我期末的退步是由隨之養(yǎng)成的惰性而決定的。

  今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奮斗的精神來(lái)迎接未來(lái)的`挑戰(zhàn)。給自己定更高的目標(biāo),讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力為了理想,奮勇拼搏。改掉這學(xué)期糾纏我的惰性,養(yǎng)成好的習(xí)慣,更重要的是要與同學(xué)和善的交往,與老師和睦相處,成為同學(xué)、老師眼中的優(yōu)等生!

  新的學(xué)期馬上就要到來(lái),我要更加努力,做同學(xué)們的知心朋友。為同學(xué)們更好的服務(wù),并融入這個(gè)大家庭中,為班級(jí)爭(zhēng)光,做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。請(qǐng)相信我!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上海市中小學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校的辦學(xué)理念“在樂(lè)學(xué)中會(huì)學(xué)善學(xué),在成長(zhǎng)中成人成事”,以二期課改為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、以“新基礎(chǔ)教育理念,二期課改精神”為宗旨開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念。

  2、結(jié)合課題研究,開(kāi)展專題學(xué)習(xí),探索數(shù)運(yùn)算教學(xué)的新模式,提高課堂教學(xué)效率。

  3、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

  5、積極開(kāi)展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。

  三、主要工作

  (一)、學(xué)習(xí)二期課改和新基礎(chǔ)理論 ,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

  1、組織教師學(xué)習(xí)二期課改精神的新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  2、組織教師交流新教材的培訓(xùn)的心得、體會(huì)。每位教師上好組內(nèi)研討課,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。

  3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹(shù)立只有統(tǒng)一的`教學(xué)理念,沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

  4、重視教學(xué)過(guò)程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

  (二)定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

  1、結(jié)合課題“數(shù)運(yùn)算的結(jié)構(gòu)教學(xué)研究”組織好每月一次的專題學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

  2、組織教師每個(gè)月的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開(kāi)展集體備課→說(shuō)課→上課→反思的教研組活動(dòng),課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實(shí)減負(fù)增效的措施。在聽(tīng)課評(píng)課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

  (三)、抓住平時(shí),認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。

  1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓好課堂拓展,在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高秀良率。

  3、加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控, 監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

  (四)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在二期課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。

  2、組長(zhǎng)、師傅、骨干教師應(yīng)多聽(tīng)青年教師的課,聽(tīng)后及時(shí)反饋,指出不足之處,讓青年教師能及時(shí)成長(zhǎng)。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn),給教學(xué)帶來(lái)新的思想。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  四、工作日程安排:

  月份教學(xué)常規(guī)教研組教研活動(dòng)

  九月

  1、備課檢查、統(tǒng)一作業(yè)要求。

  2、隨堂聽(tīng)課。

  3、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1、制訂工作計(jì)劃,落實(shí)研討課安排。

  2、專題研討。

  十月

  1、三、四、五年級(jí)月考。

  2、作業(yè)檢查、評(píng)優(yōu)。

  3、期中復(fù)習(xí)。

  1、專題研討。

  2、月考質(zhì)量分析。

  3、四年級(jí)研討課。

  十一月

  1、輔優(yōu)補(bǔ)差記錄本檢查。

  2、期中考試、質(zhì)量分析。

  3、備課檢查。

  1、期中質(zhì)量分析。

  2、專題研討。

  十二月

  1、三、四、五年級(jí)月考。

  2、作業(yè)檢查、評(píng)優(yōu)。

  1、專題研討。

  2、月考質(zhì)量分析。

  一月

  1、五年級(jí)區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。

  2、復(fù)習(xí)工作檢查。

  3、期終考試。

  4、期終質(zhì)量分析。

  1、教研組工作小結(jié)。

  2、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了。發(fā)下新書(shū)了,發(fā)下的不僅僅是書(shū),還有更多的期望。然后,包上的不僅僅是書(shū)皮,是更多希望的翅膀,是嶄新的未來(lái)。

  新學(xué)期了,我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處,不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)。課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下團(tuán)結(jié)同學(xué),努力奮斗。

  新學(xué)期新開(kāi)始,新的希望,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、公物維護(hù)、綠化管理、衛(wèi)生管理等常規(guī)工作的監(jiān)管力度,特別是要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全督促工作,杜絕各類中毒事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。

 。2月份)

  3、執(zhí)行學(xué)校決議,落實(shí)臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間的改革方案。

 。2月份)

  4、制定公房租金收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案。

 。2月份)

  5、做好校舍、公物的'維修、添置工作,及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。

 。2月份)

  6、認(rèn)真做好注冊(cè)收費(fèi)的核查工作,確保學(xué)校資金準(zhǔn)確、及時(shí)到位。

 。3月份)

  7、擇時(shí)添置花草、樹(shù)木,不斷完善校園綠化、美化工作。

 。3月份)

  8、積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)建工作。

 。3月份)

  9、協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好已竣工的幾棟新樓的驗(yàn)收工作。

  (4月份)

  10、抓好綜合大樓的建設(shè)工作。

 。4月份)

  1、滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。

  (5月份)

  2、安全檢查工作,加強(qiáng)校園巡視,排除各類安全隱患。

 。5月份)

  3、嚴(yán)格物品請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。

 。6月份)

  4、做好高考、中考的后勤保障工作。

 。6月份)

  5、公物清點(diǎn)、維修和財(cái)務(wù)核算工作。

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