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最新期中考試的計劃優(yōu)秀
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的最新期中考試的計劃優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新期中考試的計劃優(yōu)秀1
考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,而有針對性的復(fù)習(xí)是提升復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。考試之前要把學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實是對學(xué)過的知識再認(rèn)識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對集中時間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識重新推到一個新的層次的'學(xué)習(xí)過程。
不管是哪種考試,要認(rèn)識到考試的重要性,它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。因此思想上正確認(rèn)識了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替,因為文理科交替復(fù)習(xí)能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強(qiáng)知識在腦海里的時間性。
綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運(yùn)算題就反映出你是否掌握各種運(yùn)算法則和運(yùn)算技能。這會增強(qiáng)你綜合知識運(yùn)用的能力。
要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時間的寶貴,不可以輕易浪費(fèi),所以要很珍惜。把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒。
在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,把平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補(bǔ)正,達(dá)到完美無缺。
平時學(xué)習(xí),是一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時學(xué)過的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來。這樣,“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認(rèn)識過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識過程記憶中起著強(qiáng)化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,強(qiáng)化作用越多,印象也深刻。
最新期中考試的計劃優(yōu)秀2
不知不覺,本學(xué)期已經(jīng)有段時間了,廣州的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了月考的洗禮不久,又要迎來期中考試。這是一次對本學(xué)期目前所學(xué)知識的一次階段性檢驗。期中考試雖然是一次不小的考試,但是同學(xué)們不要過于緊張,放松心態(tài),充分利用這次考試來檢驗這一階段自己的學(xué)習(xí)成果。
不少同學(xué)一到重要考試前不會合理安排復(fù)習(xí)計劃,按著很多同學(xué)們自己的話來說,“比較暈”,常常盲目的找來一堆參考書猛做題。老師建議:這個階段再進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)效果并不好。正確的方法是跟著課堂老師走,說到底期中考試是階段性的一次考試,并且一般都是學(xué)校自主出題,老師一般都會根據(jù)考試,布置一些針對性的作業(yè),完成這些已經(jīng)能夠很好應(yīng)對考試了,如果同學(xué)們還不放心,可以找往年的期中試題或者這一階段的經(jīng)典測試題再練習(xí)一下,但在精不在多。如果感覺在某個章節(jié)有明顯缺陷,可重點(diǎn)針對這個章節(jié)多做一些測試題,強(qiáng)化一下。
知識點(diǎn)的歸納總結(jié)對我們理清我們所學(xué)知識的脈絡(luò)有很好的幫助。對學(xué)過的章節(jié)內(nèi)容做一個框架圖或整理一個知識大綱,理清各個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。對其中的重點(diǎn),難點(diǎn)、易混淆的知識點(diǎn)應(yīng)當(dāng)分門別類。
同學(xué)們可以建立自己的錯題本和經(jīng)典題型本。對于平時的作業(yè),小測試中出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆加以標(biāo)注,考試前復(fù)習(xí)時重點(diǎn)翻看紅筆標(biāo)注的內(nèi)容即可。再把日常做過的一些經(jīng)典巧妙或難度高的`題記錄下來,同樣用紅筆加以標(biāo)注,這里要注意,重點(diǎn)標(biāo)注的是所用的解題方法和解題的思路。這樣久而久之,同學(xué)們就可歸納出一些類型題的解題規(guī)律。最終它們會成為你拿到高分的有力保障。
最后,提醒同學(xué)們,一定要放松心態(tài),有科學(xué)研究表明:人只有在放松狀態(tài)下才能最大程度發(fā)揮自己的智力。說到底,期中考試只是一次階段性的考試。考好了固然可喜,是對自己這段時間學(xué)習(xí)的肯定,沒有考好的同學(xué)也不要灰心喪氣。振作精神再接再厲。
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