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運動會作文

時間:2024-01-08 10:48:11 運動會 我要投稿

運動會作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的運動會作文5篇,希望對大家有所幫助。

運動會作文

運動會作文 篇1

  星期四上午,我們學(xué)校舉行了運動會,比賽非常激烈,同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項目那里去,第一個項目是定點投籃,參加比賽的同學(xué)非常緊張,但拉拉隊不甘示弱,比賽時,拉拉隊隊員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽到了拉拉隊同學(xué)的加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了,但是我們班還是輸了,但是我們不會氣餒,一定會在接下來的`比賽中努力的!

  功夫不負(fù)有心人,2個團(tuán)體賽都是我們班勝利了,我真是太高興了,還有打乒乓男女都是我們贏了。打乒乓地時候我們班的拉拉隊那可算是拼盡了全力,嗓子都快喊破了!幸好我們班贏了,高興死了!

  下午的運乒乓比賽,進(jìn)行的異常激烈,本來我們都快輸了的,幸好五年級二班有個“數(shù)學(xué)高材生”掉球了要不我們班就不會贏了,我還要好好謝謝她呢!

  星期五下午地頒獎儀式,我們班的班長上臺去領(lǐng)了兩張大大的獎狀,和兩副乒乓拍,整個班都其樂融融,還有部分同學(xué)上臺去領(lǐng)了個人獎項,整個學(xué)校都沉浸在歡樂之中,就在這歡樂之時,放學(xué)鈴聲打響了,所有同學(xué)一窩峰的跑向教學(xué)樓拿到了自己的書包,跑像操場,放學(xué)嘍!

  好開心!好高興啊!

運動會作文 篇2

  從前,有一片很大很大的森林,森林里住著好多好多動物。在一天下午,森林里傳遍了這樣一個消息:星期天要舉行運動會。今天是星期五了,要報名的趕快啊。森林里大部分動物都報了名。原來的長跑冠軍貓、老虎、狐貍、更是神氣十足。

  星期天到了,所有動物都集中在中心廣場。裁判大象先生站在主席臺上說:“女士們,先生們,大家好!我,是裁判。今天舉行田徑800跑比賽。我宣布編組名單。第一組:老虎、獅子、灰象;第二組:狐貍、猴子、小熊;第三組:貓、兔子、狗,F(xiàn)在請第一組做好準(zhǔn)備!贝蠹以谙旅婕娂娮h論:“肯定是老虎第一!辈门写淀懥丝谏,比賽開始了,結(jié)果真的是老虎第一。第二組,狐貍第一個跑到終點。第三組,胸有成竹的貓,只用了3分鐘就先到了終點。“又是它們!”動物們又議論開了。

  到了決賽,預(yù)賽的三位領(lǐng)先者都準(zhǔn)備好了。大象口哨一吹,它們飛快地跑起來。凡是它們?nèi)齻經(jīng)過的地方,動物們都感到身邊有一陣風(fēng)。老虎、狐貍、貓不分上下,你追我趕。狡猾的狐貍想:這樣比不行啊,貓最快,我得不到第一,多沒面子。于是它撿起路旁的一根樹枝,朝貓的`腿上打。這一幕,老虎并沒有看到?蓱z的貓腿受傷了,感到了疼痛,可是離終點又不遠(yuǎn)了,它剛想放棄比賽,但又一想:生著重病的媽媽還在床上躺著,我拿不到第一,就得不到獎金給媽媽治病,我一定要堅持下去。貓強忍著傷痛堅持比賽。“離終點只剩下10米了!”裁判大象先生說,“加油!”已經(jīng)落后的貓聽到這句話,便使出了最大的力氣沖刺,一下就搶先到了終點。到了終點時,貓已經(jīng)痛得昏倒了。大象先生說:“快,快!醫(yī)生快來!”貓被抬進(jìn)了醫(yī)院。大象先生對大家說:“貓傷勢嚴(yán)重,要過半小時知道結(jié)果!贝笙蠓浅V保尭辈门虚L頸鹿看著現(xiàn)場,然后去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,貓正好醒了。大象關(guān)切地問:“貓,你怎樣了?”只見貓迷迷糊糊地叫著:“媽媽,媽媽!贝笙笙肓讼,說:“貓,你別急,你是第一,會得到一筆獎金,你媽媽的病很快就會好的!必埿α。

  大象回到中心廣場,它對大伙說:“女士們,先生們,貓已經(jīng)醒了,它是這次長跑比賽冠軍!”頓時,全場歡呼。因為大伙都知道,它得第一不容易!爸劣谪埵窃趺词軅,我們正在調(diào)查……”突然,有一只兔子跑過來對大象說:“事情已調(diào)查清楚,是……”兔子湊到大象耳邊說:“是狐貍用小樹枝砸到貓腿上!”大象聽完,生氣地說:“狐貍為了自己得第一,竟把貓打傷,這不僅違犯了比賽規(guī)則,也是不道德的行為。來人,把狐貍?cè)拥胶永锶!”狐貍嚇了一跳:“大象先生,我錯了,我要向貓賠禮道歉!闭f完,它就往醫(yī)院跑去了。這時,老虎一躍身,站到主席臺上,大聲說:“大家好,靜一靜,我們都知道貓媽媽得了重病。我們捐點款好嗎?我捐1000!边@個數(shù)目讓每個動物都感動了,大家紛紛上來捐款,最多的有幾千,最少的,也有五、六十。就在這時,大象說:“貓負(fù)了傷仍堅持比賽,這是什么力量感染著、鼓勵著它呢?女士、先生們,是偉大的母愛。∧銈兿胍幌,是母親給了我們生命,是母親的乳汁哺育我們成長,母親多么偉大!我們要懂得母親對我們的愛,還要努力回報母親的愛!”

  過了一段時間,貓的傷好了,貓把大家的捐款和第一名的獎金給了媽媽治病。不久,它媽媽的病也康復(fù)了。

  通過這次運動會,森林里的動物們更團(tuán)結(jié)友愛了,動物家園里文明、和諧的氣氛也更濃了。

運動會作文 篇3

  今天,驕陽似火,卻依舊抵擋不住同學(xué)們參加比賽的熱情。

  “加油,加油,某某班加油!”此時的操場上伴隨著加油的聲音,比賽早已進(jìn)入了白熱化。

  我先跑的是200米,在這之前,我做了好多熱身運動,表面上不緊張,但是心就像拎了一塊重重的石頭,腳一直在發(fā)抖!案骶透魑,預(yù)備……”此時,我的心中更加緊張,“開始”運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。我想起了體育老師說過的話,先搶跑,可還是被五班的馬可然給超了,我的心中頓時燃燒了一團(tuán)焰火,奮力向前跑。呀,被張柏然給超了,雖然我們是朋友,但這個時候不能放松。我的汗布滿了額頭,快要到終點了,我咬緊牙關(guān),雙腿加快,手心早已全是汗。雖然在那一小組是第三,但還是沒有拿到名次,真可惜。

  中午休息了一會,還要準(zhǔn)備下午的比賽。到了下午,太陽比早上更加烈了,腿比早上更加抖了,要知道400米是專門考驗?zāi)土Φ难!我耐力本來就不行,這是要突破自我!

  “各就各位,預(yù)備……”唉,王榮老師又開始了,害我緊張的.向前跑了一步,我拍拍我的心臟,咬緊牙關(guān),高抬雙腿,奮力向前,成功超越了第五道的同學(xué),這讓我心中充滿了信心。跑到100米的時候,我把目標(biāo)定在了第一名的身上,我緊閉雙眼,身邊正巧傳來了同學(xué)們的加油聲激發(fā)了我的斗志,太好了,又超過了一名同學(xué),現(xiàn)在我位居第二,但是我還不能放松,快到終點的時候,我用盡全力,過了。

  當(dāng)聽到廣播里面播放“五年級女子400米,第一名,第二名,楊婷……”,哈哈哈,好開心,但趙老師過了一會兒說我是小組第二名沒有進(jìn)入總名次。唉!真是竹籃打水一場空!

  雖然我都沒有獲得名次,沒有為班級爭光,但重在參與,我相信下次我一定會為班級爭得榮譽!

運動會作文 篇4

  今天,我校舉行了一年一度的”曉春季田徑運動會”。同學(xué)們個個興致高昂,滿面春風(fēng)。

  本次的”校春季田徑運動會”的項目形形色色,不計其數(shù)。跑步類的有50米短跑,100米短跑,200米短跑,400米長跑,800米長跑,1500米長跑這六類。其他的體育項目也有許多:扔鉛球啦,扔壘球啦,跳高啦,跳遠(yuǎn)啦,等等。

  同學(xué)們都來到自己班的休息處后,令人拭目以待的運動會被體育老師的槍聲拉開了序幕。一會兒,我班的體育健將陳萬國就要出場了,下面一項就是他的.拿手好戲—100米短跑。槍聲還未打響,大家就一個勁兒的喊:”陳萬國加油!陳萬國第一!”我們這么努力的為他加油,陳萬國怎么能辜負(fù)大家的重望呢?他就像離弦的箭似的,蒙沖出去,以第一名的好成績回報了大家。

  在五年級的男子跳高比賽中,平時默默無聞的陳曉冬,簡直是一鳴驚人。他利用了助跑和身高優(yōu)勢,榮獲了全年級第二,令同學(xué)們刮目相看。

  時光悄悄地溜走,上午的各項預(yù)賽也結(jié)束了,大家只好等待著下午的決賽了。

  1:20分終于來臨了,選手們個個摩拳擦掌,好像勝利就在眼前。一場又一場,一賽又一賽,本次的”校春季田徑運動會”就在大家的歡呼聲,喝彩聲與嘆氣聲中結(jié)束了。

  這次的運動會,我班雖然只獲得了第二名,但選手們都已經(jīng)盡力了。我呢,也從中知道了成功的秘訣:齊心協(xié)力,勇往直前,不怕苦累,奮起直追。

運動會作文 篇5

  你一看到這個題目可能會提出很多問題:啞巴不能說話怎么可以開運動會呢?啞巴用手語說話但如果有手語表達(dá)不出來的東西……許多許多的疑問,請進(jìn)入啞巴運動會一起尋找答案吧!

  啞巴運動會開始了!在一個無聲的世界里,尋找運動高手可是非常難的。在啞巴運動會里全是千年難得一見的奇才,比如第一個項目踢毽子。剛剛開始時同學(xué)們歡呼起,掌鳴聲,其樂融融。有些人鉚足了勁在鼓掌,有些人用手做了一個大拇指的手勢在為選手們加油。每個臉上都掛著自己最大最開心的笑容,就像一顆顆星星雖然光是微弱,但是永不熄滅。這時裁判老師上了臺,全場霎時一片安靜但還有些人為選手們“加油吶喊”,裁判老師選了三名選手分別是兩位男生和女生:男生們的.臉上掛著分別是胸有成竹和憤憤不平地表情,我猜他們當(dāng)中鐵定有一個人不會,女生臉上掛著緊張但又很自豪的表情,我猜她可能是來蝦語文第一次上臺吧!

  老師下意識的做了一個踢毽子的動作,我猜這可能是無實物表演。三位選手猜中了裁判的意思了開始了一場激烈的戰(zhàn)斗:他們用右腳奮力的踢著,男生甲看起來有些笨拙,搖搖擺擺讓人有些擔(dān)心,我想他心里肯定說:我可以的!男生乙看起來已經(jīng)練過一些時間了,雖然他掉了兩次毽子,總體來說還是非常不錯的,他的心里肯定在想:第一名是我的啦,想想就激動,嘻嘻!女生呢,她是做的非常非常好的,雖然掉了五六次但是我覺得做的很好,她心里估計再想:哇哦!這次踢的還可以。“好了!1分鐘到了”裁判用手語表達(dá)著“我舉起哪只手,哪個人的掌聲最熱烈我就說誰是第一名”,裁判用手語表示著。但是我們理解錯了給每個選手都鼓了掌,其中2號選手的掌聲極其熱烈,所以他獲得第一名,打沙包時,我也參與其中,雖然前幾分鐘沒理解裁判的手語,但后幾分鐘靈活的躲避,做了表現(xiàn)最好的選手!

  在無聲地世界里,患有殘疾的人們是多么努力讓別人可以讀懂自己、和自己交流,我們覺得我們應(yīng)該給他們更多的幫助、關(guān)心、耐心。

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