學(xué)期計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計劃 篇1
本學(xué)期中學(xué)英語教研工作將根據(jù)市教育局教研室的工作意見,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹基礎(chǔ)教育課程改革精神和要求,繼續(xù)探索實踐,努力創(chuàng)新,推進(jìn)課程改革工作;根據(jù)學(xué)科特點,開展一系列教學(xué)研究活動,切實提高教學(xué)效率,提高教師素質(zhì),從而不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的深化。
主要工作:
一、繼續(xù)探索實踐,努力推進(jìn)課改實驗工作
新課程改革是一項長期而艱巨的任務(wù)。本學(xué)期將在過去一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)與研究,更好地以新理念、新要求指導(dǎo)教學(xué)實踐;努力抓好課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效率,更好探索“任務(wù)型”教學(xué)途徑,抓好語言知識的教學(xué)與語言技能的培養(yǎng),重視調(diào)動學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)過程與英語學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地開發(fā)學(xué)生的潛能,全面發(fā)展學(xué)生的綜合語言能力。本學(xué)期將組織部分骨干教師下學(xué)校上課、聽課和講座,多了解情況,還將積極參加和認(rèn)真組織新課程研討活動,解決實際問題,推進(jìn)課改工作和學(xué)科教學(xué)改革。
二、開展教學(xué)研究活動,努力提高教學(xué)效率
教學(xué)研究是教研工作的重點。上學(xué)期各校在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”以來,把目光都投向了“課堂”這一主陣地,本學(xué)期要努力通過開展一系列的教學(xué)研究活動,進(jìn)一步探索提高教與學(xué)效率的途徑,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,提高各年級教學(xué)實效。主要抓好以下幾方面工作:
1、繼續(xù)進(jìn)行教材教法研究。適時舉辦教材教法培訓(xùn),引導(dǎo)教師積極開展校本教研,幫助教師不斷增強(qiáng)主動發(fā)展的意識,從實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。教師培訓(xùn)以提高教師的教學(xué)設(shè)計、實施和評價能力為目的,理論和實踐相結(jié)合,注重實效。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)常深入課堂,與教師平等交流,一道參與教研活動,有效推動學(xué)校課改實施。立足本校實際情況,借鑒已有的課改經(jīng)驗,組織教師采取邊教邊學(xué)、觀摩研討、專題交流、及時總結(jié)等多種形式,真正領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把握并用好用活教材。
3、加強(qiáng)合作交流,促進(jìn)共同發(fā)展。通過聽課調(diào)研、送課下鄉(xiāng)、開展城鄉(xiāng)互動教研活動等方式,促使學(xué)校與學(xué)校、教師與教師、學(xué)科與學(xué)科之間的'合作交流,實現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展。及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)和推廣課改經(jīng)驗,推進(jìn)新課改的健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究,搞好學(xué)段銜接。推進(jìn)義務(wù)教育的九年一貫制,使小學(xué)、初中、高中教學(xué)實質(zhì)性融合銜接,使學(xué)生盡快適應(yīng)教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,形成一套良好的、有助于自己有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
5、加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練。目前,學(xué)生的聽力與閱讀量嚴(yán)重不足,離課程標(biāo)準(zhǔn)的要求甚遠(yuǎn)。要加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練,訓(xùn)練要規(guī)范,要做到天天練,提升運用能力。
6、加強(qiáng)初中、高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》。各校要在《考試說明》下發(fā)后以教研組為單位認(rèn)真研討。利用學(xué)科活動組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真復(fù)習(xí)高三整合過的基本詞匯。要認(rèn)真研究《考試大綱》和試題走向,構(gòu)建或完善切合教學(xué)實際、具有學(xué)科特色的備考教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。研究20xx高考方案,研究近年中考模式和試題,切實搞好中考、高考質(zhì)量分析,提出指導(dǎo)意見,適時召開質(zhì)量分析會和復(fù)習(xí)研討會,提高復(fù)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)教學(xué)的實效性和針對性。
兩個畢業(yè)年級要充分發(fā)揮集體智慧,搞好集體備課,集思廣益,按照大綱的要求,從教學(xué)計劃內(nèi)容、方法、學(xué)生等各個方面一絲不茍地備好每一節(jié)課。要按照中、高考的范圍,搞好單元復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注重雙基,抓好落實,面向全體學(xué)生,特別是“臨界生”,爭取人人有所收獲,從而調(diào)動絕大多數(shù)學(xué)生的積極性。搞好專題復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,建立知識網(wǎng)絡(luò)、線索清晰,專題明確,強(qiáng)化訓(xùn)練,落實內(nèi)容,建議專題復(fù)習(xí)在四月中旬結(jié)束。搞好綜合訓(xùn)練,對動態(tài)信息要及時收集,及時分析、及時編寫訓(xùn)練材料供教學(xué)參考。訓(xùn)練過程要有針對性,有預(yù)見性,盡量貼近中、高考考類型。組織好高三年級二次模擬考試,認(rèn)真監(jiān)考、評卷和總結(jié),同時確定調(diào)整下一步復(fù)習(xí)計劃。
三、認(rèn)真貫徹要求,組織好重大測試活動
江蘇省初三英語人機(jī)對話和高中英語口語測試工作是教學(xué)評價改革的一項重大措施。它的實施可以更好地落實了《英語教學(xué)大綱》和《英語課程課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,有利于促進(jìn)中學(xué)英語教學(xué)改革,提高學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力,從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育。本屆高三學(xué)生數(shù)量仍舊很多,對測試工作也將帶來一點難度。因此要在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,早作準(zhǔn)備,精心安排,認(rèn)真組織,要做好各類測試培訓(xùn)工作,確保測試工作有條不紊進(jìn)行,保證教學(xué)評價改革工作的推進(jìn)。
四、分層要求,著力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
教師素質(zhì)是課程實施,推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。英語學(xué)科近幾年隊伍不斷壯大。本學(xué)期繼續(xù)分層要求,抓好各層次的教師素質(zhì)的提高工作。
1.做好對新上崗教師“六認(rèn)真”的跟蹤指導(dǎo)工作。教學(xué)質(zhì)量與教師踏實的“六認(rèn)真”工作密不可分。本學(xué)期將深入學(xué)校,重點做好對新上崗教師的跟蹤,與學(xué)校一起做好指導(dǎo)工作,使教師盡快適應(yīng),早出成果,快出成果。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)初、高中頁建設(shè)的力度,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)交流互動。
3.教學(xué)改革需要教師的業(yè)務(wù)提高為保證。為推動教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作能力,本學(xué)期全市將組織教學(xué)新秀、農(nóng)村義務(wù)教學(xué)階段教改之星等評比工作,希望各校教研組積極宣傳發(fā)動,提出要求,讓廣大英語教師踴躍報名,以推動我市英語教師的整體素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)校實施德育工作的要求,全面實施素質(zhì)教育,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生健康安全地生活,愉快積極地生活,負(fù)責(zé)任有愛心的生活,動腦筋有創(chuàng)意地生活。
二、教學(xué)條件分析
一年級學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)逐步適應(yīng)了學(xué)校的生活,能順利地從一個幼兒的角色轉(zhuǎn)換到小學(xué)生的角色。他們體驗到了集體生活的愉快,掌握學(xué)校生活中必備的知識和技能,體驗到學(xué)習(xí)、生活的快樂;懂得生命的珍貴,初步形成正確的生命觀、人生觀和價值觀。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、通過四個單元的學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)生良好的生活和勞動習(xí)慣,遵守社會規(guī)范,有初步的自我保護(hù)意識和能力,養(yǎng)成探究的習(xí)慣,學(xué)習(xí)探究的方法,從而獲得知識,積累經(jīng)驗。
2、能在成人的幫助下控制和調(diào)整自己的情緒。能看到自己的成長和變化,并為此而高興,有計劃、有目標(biāo)地安排自己的生活,學(xué)習(xí)生活中遇到問題時愿意想辦法解決。
3、能用自己的方式愛父母長輩,積極主動做家務(wù)勞動,懂禮貌,守秩序,行為文明。
4、了解生活中的自然現(xiàn)象和淺顯的科學(xué)常識。
5、養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
6、親近自然,喜歡在大自然中活動,感受自然的美。
7、會正確使用簡單的工具。
8、能在老師的幫助下,與他人合作、交流,分享感受、想法或活動成果,總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息。
四、教學(xué)措施
1、在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo),改變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的'教學(xué)觀念。
2、在教學(xué)時要善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀。
3、創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實際,及時地把社會中新的信息,科學(xué)技術(shù)新的成果,兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去,不斷提高品德教育的針對性,突破性。
五、教學(xué)進(jìn)度安排:
1-----4周第一單元我和春天在一起
5------8周第二單元我在健康成長
9------12周第三單元歡樂兒童節(jié)
13------16周第四單元小小班集體
17-------期末復(fù)習(xí)
學(xué)期計劃 篇3
明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、教師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的'考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽教師講課
4、教師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,教師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、教師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
學(xué)期計劃 篇4
這個學(xué)期的工作即將開始了,帶一個新的群體我是有壓力的,學(xué)期工作需要花時間,需要適應(yīng),這個學(xué)期的工作我覺得對于也是一個新的挑戰(zhàn),高一教學(xué)工作又將是一個新的開始,對于教學(xué)方面我覺得自己應(yīng)該有一個周密的規(guī)劃,這是適用今后很長一段時間的規(guī)劃,身為一名英語老師我能夠很清晰的看自己的職責(zé),這個學(xué)期的開始我也對工作規(guī)劃一番。
一、教學(xué)方式
不管是在學(xué)生看來還是在我自身看來,一個合適的教學(xué)方式會讓學(xué)生的一個的興趣大增,這個學(xué)期我采取一個開放的教學(xué)方式,一定要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是很有樂趣的,在課堂提倡一個積極發(fā)言的行為,針對學(xué)生這是第一點,這些年的教學(xué)經(jīng)驗也告訴我,一個好的教學(xué)方式對于學(xué)生的重要性,英語是一門需要花時間記的科目,相對而言,在英語這一門上面學(xué)生需要花更多的時間去打磨,去鉆研這個學(xué)期開始我也會針對學(xué)生對英語對策興趣程度,做一個全面的了解,采取合適的教學(xué)方式,讓學(xué)生們滿意,讓學(xué)生們覺得上課是有趣的,不一定在短時間內(nèi)會有效果,但是這是我一直堅持的方向,一定要找到合適的教學(xué)方式。
二、教學(xué)目標(biāo)
一個學(xué)期的教學(xué)工作時間是有限的,這個學(xué)期的工作我一定會好好地計劃工作,安排教學(xué)的進(jìn)度,英語這門課是要花很多時間的,這個學(xué)期按照我的規(guī)劃,我會在一周的英語課中抽時間讓大家記單詞,然后默寫,反復(fù)的復(fù)習(xí)這些,教學(xué)目標(biāo)不一定要大,我覺得最主要是要讓學(xué)生能夠有效率的'學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的時候能夠有所進(jìn)步這是第一,今后的一個學(xué)習(xí)時間很多,但是我的教學(xué)目標(biāo)就是讓學(xué)生們有效率的學(xué)習(xí),每一堂課高效率是首要的,花很少的時間掌握更多的知識這就是我的教學(xué)目標(biāo)。
三、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
剛剛來到高中學(xué)生們需要花時間去適應(yīng)這些,學(xué)習(xí)也是,這也是一個關(guān)鍵,這個學(xué)期的中我覺得就是要培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,都說興趣決定學(xué)習(xí)的效率,這個效率是很關(guān)鍵的,學(xué)習(xí)的興趣排在前面,只有學(xué)生有了一個好的學(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)當(dāng)中就會有高效率,我會在這個學(xué)期開始之后大力的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這是要從一開始就抓的事情,學(xué)習(xí)興趣決定今后學(xué)生們在英語這一門課上能達(dá)到的高度,英語是要話很長很長的時間去學(xué)習(xí)的,我提倡的這個學(xué)習(xí)興趣是會一直伴隨這學(xué)生,接下來的教學(xué)工作我也會全力以赴。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。
三、具體工作
1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的`文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的(本免費公文來自,轉(zhuǎn)載請注明)借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。
4、積極推動讀書活動的開展。
指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。
開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。
5、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
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