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大學(xué)生半期總結(jié)

時(shí)間:2024-01-11 15:28:36 總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)生半期總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生半期總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生半期總結(jié)

大學(xué)生半期總結(jié)1

  經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去,因?yàn)槲覍τ谧约旱囊蟆^就過得有滋有味,就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

  在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!

  在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過渡期,因?yàn)檎n比較少,時(shí)間也比較多,自己還是有一點(diǎn)放松,大一下期,自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

  我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的'習(xí)慣,我會在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時(shí)喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!

  我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在大一我加入了一些社團(tuán),但最后都退出了,只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過工作認(rèn)識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學(xué)是個(gè)小社會,在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

  大學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]

  我是大學(xué)生了太不可思議了。這句話不停的在腦子里回旋。我的大學(xué)會是怎樣?接下來的三個(gè)月為我具體詳細(xì)的解答了這個(gè)問題。

  原來大學(xué)不是天堂,不是高中老師們口中的天堂。在大學(xué)里我多了分責(zé)任,多了分壓力,多了分緊張感。

  責(zé)任不再僅僅是將學(xué)習(xí)搞好那么簡單了,而是多了將自己工作做好,將自己參加的活動做好,以及將自己生活規(guī)劃好的責(zé)任。

  壓力也不僅僅是對高考的了,更有在人際關(guān)系和四年后就業(yè)方面上的壓力。

  大學(xué)是容易頹廢的,記得才開始上課時(shí),我就是頹廢的,頹廢得有些墮落,有些空虛。整日找不到事做,每天都在宿舍中面對手機(jī),虛度光陰。

  不過幸運(yùn)的是我還不麻木,漸漸的我開始反思,我的大學(xué)我到底要怎么過?

  有朋友給我說過大學(xué)就是大量的學(xué)習(xí),是自學(xué)的天堂。也有老師說過大學(xué)是自學(xué)的天堂。但是我卻完全沒認(rèn)識到這點(diǎn)。

  于是我對這半個(gè)學(xué)期做了以下總結(jié):

  1、時(shí)間分配上很不恰當(dāng)。當(dāng)然大多數(shù)時(shí)間我都用來玩了,再有就是學(xué)科間分配的時(shí)間不科學(xué),就對自己感興趣的學(xué)科,如數(shù)學(xué)花了較多的時(shí)間(大多數(shù)是用來做作業(yè))。而對需要我加強(qiáng)的英語卻花了很少很少的時(shí)間。

  2、對專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科c語言的上機(jī)課可以說是完全沒重視,上課時(shí)看漫畫,聊天什么的都做過。課下用來去上機(jī)聯(lián)系的時(shí)間也太少了。

  3、對英語的學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),就是只是心血來潮時(shí)才去看看記記,沒有做到堅(jiān)持。晨讀也是想到了就去,不想就不去。完全沒拿出恒心來。對老師布置作業(yè)也是馬馬乎乎,趕的是時(shí)間不是質(zhì)量。還經(jīng)常用“我英語本來就差”作為自己懶惰,沒學(xué)好的理由。

  4、對數(shù)分的學(xué)習(xí)也不夠堅(jiān)持,預(yù)習(xí)對于我來說是無事的消遣,有事時(shí)就完全顧不上來,而且有事的時(shí)間占大多數(shù)。復(fù)習(xí)更是閑得發(fā)慌時(shí)的事,當(dāng)然閑得發(fā)慌的時(shí)間是少之更少了。做作業(yè)時(shí)不夠?qū)Wⅲ澩嫘奶罅,老是追求快點(diǎn)做完后無憂無慮的玩,于是乎質(zhì)量是……

  5、對解析幾何的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,因?yàn)楸绕饠?shù)分來說它太簡單了,對它的重視不夠,該記的沒記。該多練練的也沒練。

  6、安排去圖書館的時(shí)間太少了。圖書館是大學(xué)最值得去的地方,去的時(shí)間太少是萬萬不該的。

  7、問問題的次數(shù)基本上沒有。

  當(dāng)然除了這些毛病外我也收獲多多。

  在離家這么遠(yuǎn)的地方,我學(xué)會了生活上的獨(dú)立,雖然現(xiàn)在對某些規(guī)劃還不夠成熟,但相信在以后的時(shí)間中我會規(guī)劃得很好的。對大學(xué)的學(xué)習(xí)方法我也越來越適應(yīng)了,用來自習(xí)的時(shí)間也日益增多。并漸漸的在自習(xí)中找到了快樂。找回了高中時(shí)學(xué)習(xí)的那份激情與熱情,以及那份解答難題后的欣喜與高興。相信在下半學(xué)期中我會學(xué)習(xí)得比上半學(xué)期好得多。

  當(dāng)然作為班委的那分責(zé)任與壓力有時(shí)也會使我郁悶。不過嘛,我這個(gè)人嘛心態(tài)還是比較好的也很會啊q的精神戰(zhàn)勝法,不一會就能可以調(diào)整過來滴。

  不過對于這方面的的工作我還真有些困難也,比如對舍友的反對抵抗情緒(對班級團(tuán)結(jié)不利的)等有些無措。不過還是能勉強(qiáng)解決。相信漸漸的我就能應(yīng)付,并將其處理好。

  在以后的學(xué)習(xí)中我暫時(shí)制定以下計(jì)劃:

  1、堅(jiān)持每天早上的晨讀。

  2、對學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要持之以恒。

大學(xué)生半期總結(jié)2

  卻又聽到這一年春天到來的腳步,歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己,肯定自己,超越自己"。

  我們班級里擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進(jìn)步。最后,我工作能力不足,我會不斷地強(qiáng)化,更好的為班級為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)也使自己得到鍛煉,完善自己。

  在這個(gè)第三學(xué)期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的不易,收獲了自己的.勞動果實(shí),從這我也學(xué)會了節(jié)儉,學(xué)會了奮斗,只有用知識武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應(yīng)社會,不用受打零工之苦。

  大學(xué)的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是根本,有句話說的好,學(xué)習(xí)是一其他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人脈等都是零,沒有了這個(gè)一,零再多也沒有用。同時(shí)我也要擴(kuò)展自己的人脈,多結(jié)交優(yōu)秀人士,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時(shí)還要更多的接觸社會,增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的社會閱歷,為以后的工作做好鋪墊。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

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