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活動室工作計劃

時間:2024-01-12 11:21:09 計劃 我要投稿
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活動室工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的活動室工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動室工作計劃

活動室工作計劃1

  一、指導思想

  為更加深入提升學校實驗的管理水準和能力,以及科技活動室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,強化實驗水準和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推動教育發(fā)展。

  二、主要任務、目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到XX%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、科技活動工作由校長及教導主任直接管理,科技活動設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、科技活動管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,仔細設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

 。3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好有關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

 。4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并仔細審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  3、材料歸檔

 。1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成科技活動材料的'歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于;

 。2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;

  4、科技活動器材管理

  科技活動管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好科技活動的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好有關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  總之,為了適應新課程水準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,主動提倡有創(chuàng)造性的教學研究,為提升科學學科的教學質量而共同努力。

活動室工作計劃2

  一、指導思想:

  音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期,在音樂活動室剛起步階段,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。

  二、教學目標:

  1、培養(yǎng)學生對音樂的熱愛。

  2、學會簡單的音樂基礎知識。

  3、學會簡單的樂器彈奏。

  三、興趣小組指導教師、成員:

  孫健好老師,學生自愿報名。

  四、活動時間安排:

  每周星期一至星期四下午活動課。

  五、活動地點:

  音樂工作室。

  六、教學要求:

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的.興趣性。

  2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

  3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  七、具體工作措施:

  1、上好器樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

  2、在完成音訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  3、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。

  4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

  5、抓住點滴時間排練藝術節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。

  八、教學進度安排:

  9月份

  一、音樂基礎知識的學習

  1、音高的識別

  2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合

  3、音色的識別

  4、音樂表現(xiàn)

  10月份

  二、樂器知識的學習

  1、教學生樂器的認識

  2、教電子琴的初步學習

  11月份

  三、提高教學質量措施:

  1、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握課堂時間,充分做好課前準備。

  2、根據學生身心發(fā)展的特點,適當?shù)姆诺鸵,放慢教學進度,打好基礎,培養(yǎng)學生學習其他樂器的興趣。

  3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經驗。

  12月份

  四、教學進度安排:

  1.9月課程以熟悉音樂基礎知識為主

  2.10月課程以學習樂器知識為主

  3.11月課程以排練練習電子琴為主

  4.12月課程鞏固所有的內容

活動室工作計劃3

  課外體育活動,在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮課外體育活動的作用,增強集體的凝聚力,全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣,將開展各種體育活動。我班共有學生26人,通過活動,希望大多數(shù)學生都有一定的活動能力,能按活動要求去做,遵守活動規(guī)則,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識、競爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強。如何增強學生的身體素質,有一個健康的體魄,是學好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學生,特做計劃如下:

  一、指導思想

  堅持健康第一的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與課外體育活動的興趣,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

  二、活動內容

  周一:跳繩乒乓球

  周二:羽毛球投擲

  周三:踢毽子跳遠

  周四:游戲跑步

  周五:呼拉圈跳高

  三:活動時間:

  每周的'每天下午第三節(jié)

  四:活動地點:

  操場教室前空地

  五:負責人:

  班主任范瑞芹體育班長朱修宇

  六、具體工作:

  1、積極準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。

  2、教育學生要愛護自己的身體,積極參加各種體育活動

  3、面向全體學生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與,個個都有自己獨創(chuàng)能力。

  4、訓練學生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設計跑的游戲,激發(fā)學生活動的興趣。

  5、訓練學生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等,調動學生參與的積極性。

  6、訓練學生扔的能力。如:扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

  7、設計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協(xié)調性和綜合素質。

  8、在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。

活動室工作計劃4

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務、目標

  按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

 。2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  3、材料歸檔

  (1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范。

 。2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

 。2)作好相關實驗器材的'申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

活動室工作計劃5

  一、指導思想:

  根據我們學校的實際情況,加強對學生的科技教育,努力提高他們的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力;引導他們掌握科學知識,應用科學方法、確立科學思想;樹立傳播文化、崇尚科學、反對迷信、拒絕邪教、凈化校園的正確科學觀、人生觀、世界觀。引導廣大同學參加各類科技活動,寓教育于活動之中,努力突出以學生為發(fā)展之本,讓所有學生都能生動、活潑、主動地發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的`潛力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,并加強對學生的發(fā)展性能力、創(chuàng)造性能力的科學培養(yǎng);加強對學生的思想政治教育和人格健全塑造;加強對學生發(fā)展的全面評價。培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

  二、工作重點:

  1、創(chuàng)設、開展科普系列活動“暢想·探索·實踐”。

  2、開展小探索活動,鼓勵學生自己探索、發(fā)現(xiàn)。把學生小探索活動的案例選編成冊。

  三、科普活動:

  引導廣大同學參加各類科技活動,寓教育于活動之中,努力突出以學生為發(fā)展之本,讓所有學生都能生動、活潑、主動地發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的潛力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,并加強對學生的發(fā)展性能力、創(chuàng)造性能力的科學培養(yǎng);加強對學生的思想政治教育和人格健全塑造;加強對學生發(fā)展的全面評價。培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

活動室工作計劃6

  為了全面貫徹《學校體育工作條例》,落實健康第一的指導思想,豐富學生課外體育生活,促進學生身體生長發(fā)育,增進健康,增強體質,調節(jié)學生學習與生活,培養(yǎng)良好的精神文明,使學生在課余時間生機勃勃,保持正常的教學秩序,經學校研究制定課外活動實施方案,舉行校園體育鍛煉套餐活動。

  一、領導小組:

  組長:袁義勛

  成員:龐細紅沈華許祖雁唐杏

  二、具體要求及注意事項:

  1、以加強安全教育為保證,以突出健康教育為主題。

  2、各負責人協(xié)同班主任有組織、有計劃、按時組織好班級課外體育活動的開展,加強管理,確保活動期間的安全。

  3、體育教師協(xié)助各負責人、班主任進行組織實施,并給與技術上的指導、提供活動所需要的器械。

  4、各年級任課教師可隨任課班級進行活動。

  5、活動內容要求盡量根據學生興趣、愛好,根據學校場地器械,根據達標項目,根據學校體育傳統(tǒng)項目組織開展活動。

  三、班級課外活動安排表:

  二○xx年三月十六日

  課外體育活動與課余訓練管理具體要求

 。ㄒ唬┱n外體育活動:

  1、早操:每期安排體育教師組織學生早操鍛煉,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。

  2、課外輔導與鍛煉:體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的.延續(xù),把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。

  3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動;顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。

  (二)課余體育訓練:

  運動隊的訓練與管理:校運動隊訓練與管理,由體育教師殷怡俊全面負責。

活動室工作計劃7

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)繼續(xù)開展基礎教育課程實驗

  1、繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓。

  2、繼續(xù)組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

  3、繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的`教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現(xiàn)總結推廣經驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

  4、繼續(xù)開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進新課程教學的健康發(fā)展。

  5、關注農村地區(qū)義務教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

  6、結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優(yōu)質示范高中的教學經驗,發(fā)揮優(yōu)質高中的。教學示范作用,帶動全市高中教學。

 。ǘ┥钊腴_展學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  1、把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

  2、總結前期教改經驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

  四、工作要點

  (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

 。ǘ┰鷮崒嶉_展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規(guī)。

  2、配合學校做好櫥窗更新工作。

  3、專科組研討本學期美術工作計劃。

  4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

  10月份:

  1、加強常規(guī)教學研究與實施。

  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

  3、組織學生參加小學美術比賽。

  11月份:

  1、參加小學公開課教學觀摩活動。

  2、科組教研活動,集體備課。

  3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

  4、組織學生參加全國第二屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

  5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學生美術作品展。

  2、參加市、區(qū)美術教研活動。

  3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。

  4、科組內課堂教學觀摩研討。

  5、美術興趣班考試與總結。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

  2、組織學生參加美術學科期末考試。

  3、整理上交資料,做好學期末總結。

活動室工作計劃8

  一、基本情況:

  學校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難,在小學階段,學生的運動水平還相對比較低,還不能進行一些大強度的訓練,其次就是學校場地條件限制,不能廣泛開展各項體育鍛煉,通過學校研究,開設籃球、足球兩個體育運動隊。本學期所輔導的籃球、足球隊員主要是由各個年級的部分學生組成。通過本學期的運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。

  二、取得的成績及做法:

  1.加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動后及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓練時間:每周五最后一節(jié)課。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。大部分學生在訓練中刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。

  2、加強對特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的`基礎上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過一個學期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才

  3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀隊員并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

  三、存在的問題:

  1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;

  2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現(xiàn)象較多;

  3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少;

  4、部分學生學習不夠扎實。

  5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

  四、改進和措施:

  1、查找訓練的不足,制定措施,在今后的訓練工作中努力提高訓練質量。

  2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

  3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

  4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于籃球、足球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

  5、加強梯隊建設,為今后的籃球足球儲備人才,使我校兩大球運動有長足發(fā)展。

  6、營造濃郁的籃球、足球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設籃球足球文化,弘揚體育精神,使體育運動有效推動我校各項工作的順利開展。

  體育活動室管理制度

  1、為活躍職工體育生活,增強職工身體素質,構建和諧煙草,加強活動室管理,確保安全、防火,保持環(huán)境衛(wèi)生,維護正;顒又刃,有效利用現(xiàn)有資源,特制定本制度。

  2、體育活動室僅供職工鍛煉身體及各項室內體育活動。

  3、凡來體育活動室參加活動者須自覺遵守活動室制度。

  4、講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內安靜。

  5、愛護室內設施,請勿損壞器材設施,隨意搬動,請勿在墻和其它設施上亂寫亂畫,損壞設施要照價賠償。

  6、保持室內衛(wèi)生整潔,請勿吸煙、隨地吐痰、亂丟垃圾。

  7、堅持經常檢查各種器材,防止損壞及丟失,防止火災。

  8、為不斷改善活動室的管理服務工作,活動者要積極配合工作人員搞好管理工作。

活動室工作計劃9

  一、指導思想

  為認真落實上級有關文件精神,打造我校教師體育活動方面的特色,為本校教師群體提供服務和幫助,關注他們的工作,豐富他們的文化生活,發(fā)揮他們的的個性特長,提高提高教師的.工作生活質量,讓每個教師在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進步,營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。推動教職工體育活動工作制度化、規(guī)范化和經;R栽鰪娊處燇w質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)教師體育鍛煉的興趣和習慣,提高教師體質健康水平,讓每一位教師工作與體育鍛煉中度過一個健康、愉快的學期,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,特制定此計劃。

  二、活動主題

  快樂、自信、進步、和諧

  三、目標

  以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實際能力為目標,培養(yǎng)學生終身體育的體育運動觀念、方法。

  四、具體活動安排

  九月份

  1.了解本校教職工情況。

  2.完善體育活動室。

  3.倡導和鼓勵本校教職工進行課外活動確保他們能抽出活動時間。

  十月份

  組織教職工的體育鍛煉,組織進行乒乓球訓練,組織乒乓球比賽。

  十一月份

  進行象棋賽,組織跳棋賽。

  十二月份

  臺球訓練,請水品好的教師對教師進行的常規(guī)臺球活動指導,組織教師進行臺球對抗賽,組織教師進行臺球友誼賽。

  元月份

  常規(guī)的興趣愛好活動,保持良好的身體鍛煉習慣。

  五、寒假活動安排

  1.了解放假住校教師和值班教師并做好記錄。

  2.配合學校管理制度進行體育活動。

  3.體育活動室寒假期間對住校教師和值班教師開放。

  4.開放時間二月十六至二月二十三。

活動室工作計劃10

  一、指導思想

  發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學生的多種能力和綜合素質。為終身體育奠定基礎,使身心全面發(fā)展,增強學生的競爭意識、創(chuàng)新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。

  二.情況分析

  我校學生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學生興趣愛好積極籌備鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動內容和方案,讓學生有更大的活動空間。

  三、興趣小組教師成員名單:

  石拓

  蔣博

  四.活動項目

  設籃球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑等項目。

  五.活動器材

  籃球、足球、羽毛球、乒乓球等器材

  六.活動地點

  活動地點安排在學校大操場和少年宮體育室

  七.活動措施

  為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

  1、做好報名工作。

  體育活動興趣小組人數(shù)約30人左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導學生報名。

  2、活動安排。

  每周二、周四、下午大課間興趣小組活動,籃球隊、足球隊每周五最后一節(jié)課集訓。

  為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

  3、重視興趣小組的課堂教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在興趣小組的課堂教學中,要從運動的產生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關常識的介紹,同時結合本地區(qū)、本校進行教學。體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。

  4、注重運動能力和學習能力的培養(yǎng),使學習興趣持久不息。體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生往往剛開始學習時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調學習乏味而造成學習熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的'運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能,注重運動能力和學習能力的培養(yǎng)。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學習能力提高了,就會更加熱愛體育。

  八、活動安全注意事項:

  1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能亂竄亂跑;

  3.要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4.活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架;

  5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;

  6.如遇雨雪天氣,活動安排在教室上理論課或者觀看教學視頻。

活動室工作計劃11

  一、指導思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質量,培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標

  開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學,身邊科學,注意寓思想教育于活動之中。

  1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的.興趣愛好與特長。

  2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

  3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。

  三、具體工作

  1、加強科技活動室的建設。

  2、成立科技小制作活動小組,使學生動手和動腦相結合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力?萍蓟顒有〗M成員由三、四、五年級學生組成,本著學生自愿的原則,成立科技活動小組。科技活動小組主要開展以下方面的研究: (1)、模型、工藝品制作; (2)、廢品利用小制作; (3)、實用生活用品小改革。

  3、開展讀書教育活動,提高學生對客觀世界的認識,幫助學生形成科學的世界觀、人生觀,開闊學生的知識視野,主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報。

  四、活動安排。

  科技活動安排表

活動室工作計劃12

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導思想

  為全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。養(yǎng)成學生積極主動的`體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。

  二、目標和原則

  1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

  2、關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質教育。

  3、增強體質,營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

  4、根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

  三、實施措施

  1、時間安排

  上午課間操下午第二節(jié)課間。

  2、活動保障

 。1)加強領導,健全組織機構

  具體分工如下:

  校長:宏觀調控,并隨時督查。

  體育教師:制定具體實施方案,指導和組織全!瓣柟忮憻捯恍r”活動。

  班主任:負責按活動計劃實施。

 。2)全員參與強化過程管理

  堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

  四、實施內容

  結合我校現(xiàn)狀,現(xiàn)內容安排如下:

  上午課間操

  兒童廣播體操

  下午大課間

  班級特色活動

  五、場地安排

  一、二年級:教學樓前

  三、四年級:校道東區(qū)

  六、班級特色活動內容:

  班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  推薦項目:轉呼啦圈、踢毽子、跳皮筋、跳繩、足球、竹竿舞、韻律操、陽光伙伴

  七、活動要求

  1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

  八、注意事項

  1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

  2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

  3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

  4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲。

活動室工作計劃13

  一、活動課程設置:

  根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。

  切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步;顒臃殖善吣昙壗M,八、九年級組同時開展。根據學生的`年齡特征、心理特征及興趣愛好。

  七年級組課程設置如下:

  1.體育游戲;

  2.跳繩;

  3.乒乓球;

  4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

  5.羽毛球;

  6.美術、手工實踐(以繪畫、折紙為主)

  八,九年級組課程設置如下:

  1.田徑;

  2.乒乓球;

  3.羽毛球;;

  4.籃球(基本技術及小比賽);

  5.跳繩(單人或花樣、集體);

  6.棋類(以中國象棋為主);

  7.美術、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);

  8.拔河

  二、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

  三、活動組織

  1.學校根據實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各年級的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

  3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確保活動安全!

活動室工作計劃14

  一、指導思想

  積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。

  二、工作目標

  逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長。

  三、工作內容

  1、加強宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。

  2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

  3、保證體育教師的數(shù)量和質量,開齊開足并上好體育課。學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證學校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的'質量和水平。

  4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學生的興趣。

 。1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容上下功夫。

  (2)、每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現(xiàn)面向全體,以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

 。3)、對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。

 。4)、精心設計各種活動,推動學校體育工作上層次、上水平。堅持經常性的常規(guī)活動。

 。5)、創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得到提高。

  5、加強學生體質健康的評價。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案。

  同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數(shù)據上報工作。

  四、組織領導

  為使得學校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領導小組”。

  組長:黃德銀

  副組長:王明松、左帥、李杰

  成員:體育教師及各班班主任

  五、工作要求

 。1)加強活動的統(tǒng)一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,動員和號召學生積極參與學校體育運動,班主任、體育教師、學生會要成為體育運動的組織者和推動者。

 。2)合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定體育運動計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學圓滿完成,體育運動又有效開展。

 。3)加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能。

 。4)各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

活動室工作計劃15

  美術專用教室管理工作方面,辦學條件有很大改善,由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學期在吸取上個學期的經驗外,特制訂以下工作計劃:

  一、學校領導重視、工作職責分明。

  學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

  本學期任務目標:

  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

  2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5、認真搞好美術室的管理工作。

  二、做好常規(guī)基礎工作。

  “向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。上好每一節(jié)美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好美術室的`衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。四、定期總結不斷完善改進。

  每學期我對美術教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

  以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。

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