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第二學期高二化學備課組計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的第二學期高二化學備課組計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第二學期高二化學備課組計劃1
一、指導思想:
以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,深化教學方法和學習方式為研究。針對年級的實際情況,構(gòu)建有特色的,充滿活力的新課程體系;強化化學教學研究,團結(jié)合作,提高全組老師的教研水平和教學能力;轉(zhuǎn)變教學理念,提高教學效率,培養(yǎng)學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,大面積提升化學教學質(zhì)量。
二、教研目標:
認真學習《化學課程標準》的教學理念和教學策略,積極投身于新課程改革之中。大力提倡進行“問題、導學、實驗”的探究性教學模式。鼓勵備課組各成員積極撰寫教科研論文、實驗論文。
做好教學“五認真”和常規(guī)建設(shè),力爭合格率、優(yōu)秀率、各項檢測、競賽的成績名列前茅。
重視“培優(yōu)輔差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀生的特長,為力爭競賽獲得好成績做好成分準備;激發(fā)后進生的學習興趣,努力提高平均數(shù)。
積極開展組內(nèi)相互備課、上課、聽課、評課活動,加強對平時教學工作的交流、研討,提高教師教學水平。
三、主要工作:
1、關(guān)于新課標的學習,轉(zhuǎn)變教師的教學理念:
加強教師教學理論的學習,探究新教法,用先進的教學理論支撐和深化化學教學改革,改變傳統(tǒng)的教學模式,轉(zhuǎn)變教師的教學方式,轉(zhuǎn)變學生的'學習方式,提倡發(fā)現(xiàn)性學習,參與性學習和實踐性學習。
2、關(guān)于教材處理的措施:
根據(jù)教學大綱的要求,新授課統(tǒng)一認識,集中完成教材的分析和研究,切實提高課程教學效率。
3、關(guān)于課堂教學設(shè)計及組織措施:
充分討論和協(xié)商的基礎(chǔ)上,提出好的合理化教學方法和手段,授課過程中出現(xiàn)的問題及時交流和分析,認真對待不放過,課后組織討論研究。
4、關(guān)于作業(yè)及試卷處理措施:
嚴格規(guī)范作業(yè)的書寫要求,督促每個學生認真獨立完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時找老師咨詢,有問題不放過,對不及時上繳作業(yè)的找出原因,學習上有困難的及時跟進和輔導。
5、關(guān)于學生活動措施:
認真對待化學優(yōu)生的輔導活動,這部分學生的學習如何直接關(guān)系到將來的競賽成績和高考成績的好壞,每次輔導課都安排專人主講,精心組織好輔導內(nèi)容,讓聽講的學生學有收獲,學有提高。
6、關(guān)于聽課、評課:
根據(jù)學校要求,每周進行一次課堂教學研討活動。全組老師相互聽課、評課,加強對平時教學工作的交流、研討,提高教師教學水平。
第二學期高二化學備課組計劃2
一、指導思想
堅持立足“校本”,尊重“人本”,研究“能本”的工作思路,以解決教育教學中存在的問題和提高教學質(zhì)量為突破口,以提高教師實施新課程改革為契機,以集體備課研究為中心,以提高教學質(zhì)量為目標,進一步深化教育科研理論的學習和校本研究制度建設(shè),為完善備課組工作而努力奮斗。
二、工作目標
1、探索提高教育質(zhì)量的途徑。本學期,我教學備課組老師要求做到“五鉆”:鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學生,尤其是在鉆研教法上狠下功夫。
2、做好課件的.制作和完善工作。在教學中,要求做到盡量使用課件,利用媒體,培養(yǎng)學生的空間想象能力,并做到資源共享、為我所用。
3、做好備課的三研工作。堅持以提高教學質(zhì)量為宗旨,發(fā)揮教師個性特長,做到研究學生的學習實際情況,研究高考應(yīng)對措施和高考信息,研究相互協(xié)作的途徑和方法。營造研以致用的教研氛圍。
三、具體措施
1、備課組每人上一堂研究課,每周開展一次集體備課。
2、做好單元過關(guān)和查漏補缺工作,每章完后進行一次單元小考,每節(jié)課前10分鐘,做一些鞏固練習。
3、認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),做好教學反思工作。
四、教學計劃
周教學計劃
1、甲烷單元測驗
2、烷烴課堂練習
3、乙烯烯烴
4、乙炔炔烴
5、苯芳香烴
6、石油的分餾本章復習及檢測
7、溴乙烷鹵代烴
8、乙醇醇類
9、有機物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定
10、期中復習學生實驗
11、期中考試
12、苯酚
13、乙醛醛類
14、乙酸羧酸本章復習及測試
15、實驗會考
16、糖類蔗糖淀粉纖維素
17、油脂蛋白質(zhì)
18、有機高分子簡介有機合成材料
19-20、新型高分子材料本章復習期末復習及考試
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