(精)助學(xué)金感恩教育主題班會2篇

　　在我們上學(xué)期間，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編為大家整理的助學(xué)金感恩教育主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助學(xué)金感恩教育主題班會1

　　活動預(yù)備：

　　同學(xué)提前預(yù)備好感恩卡片，排練詩歌。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，今日讓我們來共同參與一節(jié)特別的班會課，班會的主題是“感恩父母”。同學(xué)們，請看大屏幕。播放vcr（成長照片）

　　同學(xué)們，是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。是誰，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步？

　　2、是啊，父母給我們的愛永久是無私的，接下來李老師想給大家講一個關(guān)于母親的感人故事。（師講訴5.12地震中感人母親故事）

　　二、感恩父母

　　1、生和我們共享父母之間的感人故事。先請兩位小伴侶念日記。

　　2、生自由發(fā)言，說說自己與父母之間的感人點滴。

　　3、詩朗誦，《感謝你，父母》

　　《感謝你，父母》

　　讓我怎樣感謝你啊，我的父母

　　當(dāng)我走向你的時候

　　我原想捧起一片雪花

　　你卻給了我整個雪山

　　讓我怎樣感謝你，我的.父母

　　當(dāng)我走向你的時候

　　我原想撿起一朵浪花

　　你卻給了我整個長江

　　讓我怎樣感謝你，我的父母

　　當(dāng)我走向你的時候

　　我原想擁有一絲陽光

　　你卻給了我整個溫和的冬天

　　就讓我真誠的對您道一聲

　　感謝您爸爸

　　感謝您媽媽

　　三、玩耍環(huán)節(jié)

　　父母對我們的愛很長很長，我們對父母的了解又有多少？下面李老師想請幾位小伴侶和自己的爸爸媽媽一起和我們玩?zhèn)�玩耍，名字叫做“心有靈犀”。

　　四、視屏教育

　　1、爸爸媽媽對我們的了解很深，他們牢記我們的生日，愛吃的東西，愛好等等，我們對爸爸媽媽的了解卻是那么的淺，究竟該如何回報和感恩我們的父母？下面的這位小哥哥為我們做出了表率（播放視屏：孝順的孩子）

　　2、同學(xué)們，看了小哥哥和我們班兩位同學(xué)的故事，你明白了什么道理？

　　3、想想今后你預(yù)備怎么做？想好了和你的同桌相互溝通一下。（生自由發(fā)言）

　　4、老師把同學(xué)們的發(fā)言總結(jié)了出來，我們一起來看看都有哪些方式呢。

　　（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)狀況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

　�。�3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

　�。�4）學(xué)會擁抱父母，說聲“感謝”。

　�。�5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和苦惱。

　�。�6）學(xué)會節(jié)約，不鋪張父母的勞動成果。

　�。�7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。

　　（8）學(xué)會敬重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，準(zhǔn)時送上溫和。

　　五、升華主題

　　1、生寫愛心卡片（對爸爸媽媽的祝福）。

　　2、把卡片送給在座的爸爸媽媽。

　　3、播放視屏

　　六、結(jié)束：

　　全班同學(xué)及家長齊唱：讓世界布滿愛

助學(xué)金感恩教育主題班會2

　　【活動目的】

　　1、為了擦亮蒙塵的心靈不致麻木，讓每一個同學(xué)都學(xué)會感恩，感謝全部關(guān)懷過他們的人，并懂得回報別人的關(guān)懷，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人。

　　2、結(jié)合獨生子女表現(xiàn)出的他們所獲得的一切都是理所當(dāng)然的這樣一種無所謂的態(tài)度，進(jìn)行一次“感恩”教育，讓他們體驗到來自于各方面的關(guān)懷與疼惜，以一種感謝的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí)，將來建設(shè)家鄉(xiāng)，報效祖國。

　　3、為了讓同學(xué)懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的歡快和收獲，真正做到“學(xué)會感恩，與愛同行”。

　　【活動時間】

　　3月30日下午第三節(jié)班會課

　　【參加人員】

　　班主任陳老師、本班全體同學(xué)

　　【活動地點】

　　初一（6）班教室

　　【班會流程】

　　1、主持人宣布主題班會開頭。

　　2、感恩父母：廣告《媽媽洗腳》；全班齊誦游子吟；詩朗誦《父母的贊歌》；小品《感恩父母》。

　　3、師恩難忘：故事共享；朗誦《感恩老師》；大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　4、友情永存：朗誦《友情之歌》；小組唱《伴侶》。

　　5、制作感恩卡，共享感恩卡。

　　6、全班合唱《感恩的心》。

　　7、班主任總結(jié)。

　　8、主持人宣布主題班會結(jié)束。

　　【活動過程】

　　主持人女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　主持人男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　主持人女：在這個陽光絢爛，春意濃濃的下午。

　　主持人男：讓我們放快樂扉，傾聽彼此的心聲。

　　合：我班“學(xué)會感恩，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開頭。

　　主持人女：對父母心存感恩，由于他們賜予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。

　　主持人男：對老師心存感恩，由于他們給了我教育，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

　　主持人女：對兄弟姐妹心存感恩，由于他們讓我在這塵世間不再孤獨，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　主持人男：對伴侶心存感恩，由于他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依靠，看到希望和陽光。

　　合：感謝曾關(guān)懷過我的`人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺生命是如此

　　豐厚而富有。感謝肯接受我關(guān)懷的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份和善連續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)————感恩父母。第一部曲：

　　1、欣賞中央電視臺廣告：“媽媽，洗腳”。

　　2、主持人男：“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所仰慕，古往今來，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作，像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。下面請同學(xué)們齊誦：“游子吟”。

　　3、主持人女：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永久都是最可愛、最需要愛惜的孩子。我們不斷接受著父母親賜予我們的無私的愛，下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。

　　4、主持人男：是啊，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮，在這里，請欣賞同學(xué)們用肺腑之言表達(dá)的對父母的感謝之情吧。詩朗誦《父母的贊歌》

　　5、主持人女：父母是宏大的，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，可有些同學(xué)卻認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的，正如小品中的小剛，經(jīng)過了一些曲折后，他對他媽媽又有了哪些新的熟識呢？請欣賞小品《感恩父母》。

　　主持人男：多么感人的場景��！同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中隱蔽著多么深厚的愛��！點點滴滴都是情，只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。友愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

　　其次部曲：

　　1、主持人女：現(xiàn)在，我們進(jìn)入主題班會的其次環(huán)節(jié)：師恩難忘。父母把我們送入學(xué)問的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛行，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賜予了我們堅韌的斗志，鼓舞我們勇往直前。感謝你啊，老師！下面還是請我們同學(xué)一起來說說老師使你感動的故事，有哪位同學(xué)情愿來談?wù)�，讓我們和你一起共享你的故事�?/p>

　　2、主持人朗誦：《感恩老師》。

　　3、主持人男：請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　【全班同學(xué)】第三部曲：

　　1、主持人女：現(xiàn)在，我們進(jìn)入主題班會的第三環(huán)節(jié)：友情永存。友情是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，由于有了友情，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。我們要感謝全部的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝他人賜予我們的無私關(guān)懷。下面請聽詩朗誦：《友情之歌》。

　　2、主持人男：生活中，我們需要別人的關(guān)懷、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的�？墒�，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的關(guān)懷，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。他們漸漸遺忘了感動，遺忘了說聲感謝，也漸漸忘卻了幸福的感覺。請聽歌曲《伴侶》。

　　第四步曲：制作感恩卡片，互贈卡片。

　　1、主持人女：同學(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，興奮歡快都會隨之而來，生活永久都陽光絢爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗感恩，在班主任老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。（場面：抽取卡片）（預(yù)先請同學(xué)制作好，任憑指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言）。

　　2、主持人男：現(xiàn)在，有請我們的班長上臺發(fā)言，掌聲有請。班長：通過班委爭辯，得到班主任同意，我們班委準(zhǔn)備：把每周的周二作為感恩日，到時在班會課時間同學(xué)們對曾經(jīng)關(guān)懷過自己的人，可以大聲地說聲“感謝”了。請同學(xué)們鼓掌通過，感謝大家。第五步曲：齊唱歌曲《感恩的心》

　　主持人女：接下來，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請同學(xué)領(lǐng)唱。第六步曲：班主任總結(jié)

　　在感恩的同時，我們可以體會到“愛”的內(nèi)涵；在感恩的同時，人們會發(fā)覺在平常忽視的微小之處；在感恩的同時，人們會自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的同時，人們將遺忘自己，全心全意的為他人著想，也真正地成為了一個有良知的人。假如這個社會沒有感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常進(jìn)展下去。

　　感謝父母，是他們給了你生命，是他們努力呵護(hù)著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。感謝老師，是他們給了你學(xué)問，是他們帶著你在學(xué)問

　　的海洋里飛行。

　　感謝伴侶，是他們在你歡快時，沮喪時，懊惱時，后悔時給你勸慰，給你鼓舞。感謝伴侶，是他們讓你在世態(tài)炎涼，甚至有些無情的社會生活中感受到了溫和。學(xué)會感恩，走在人生的道路上，你會覺得歡快無比？。第七部曲：主持人結(jié)束語

　　主持人女：心存感恩，會讓一句簡潔的話語布滿了奇異的力氣，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

　　主持人男：感恩是樂觀向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種布滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　主持人女：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，由于感恩不是簡潔的報恩，它是一種責(zé)任、獨立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

　　主持人男：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活才智，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應(yīng)當(dāng)是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

　　合：心存感恩，與愛同行。班主題班會到此結(jié)束。感謝大家！

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