個(gè)人計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
時(shí)光如梭,XX年即將過去,那么這一年制定的計(jì)劃完成的怎么樣呢?XX年,將如何根據(jù)當(dāng)前的情況制定新的計(jì)劃呢?
一、XX年個(gè)人計(jì)劃執(zhí)行情況
、 計(jì)劃:考上一類大學(xué)研究生。完成情況:雖然正在備考中,但是由于量的積累不夠多,質(zhì)的變化把握不大。
、 計(jì)劃:取得土地估價(jià)師證書。完成情況:由于意志力不夠,僅僅學(xué)習(xí)了一點(diǎn)就擱置了,最終未能參加考試。
㈢ 計(jì)劃:給將來的小窩一個(gè)溫暖的裝扮。完成情況:目前除了熱水器、茶幾、電視柜、餐桌、空調(diào)和衛(wèi)生間隔斷玻璃,其他均已備齊。另窗簾正在定做中。該項(xiàng)計(jì)劃基本完成。
、 計(jì)劃:5篇以上房地產(chǎn)文章或報(bào)告;完成情況:已基本完成5篇以上房地產(chǎn)類的研究報(bào)告,比如保障房政策研究5篇,停車場研究1篇,陽新縣官橋村可行性研究報(bào)告1篇,房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建工作研究報(bào)告1篇。
、 計(jì)劃:每周至少參加一次體育運(yùn)動(dòng)。完成情況:除了腳部受傷的這一個(gè)多月,基本上都做到了。另外在中國航天科工集團(tuán)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲取“5000米第七”和“4×100米銅牌”的好成績;在中國航天科工集團(tuán)第九研究院第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲取“3000米第二”、“200米第三”和“4×100米第三”的好成績。
、 計(jì)劃:每周一次普通話訓(xùn)練(20分鐘以上)。完成情況:目前基本能夠在每周一至周五早上堅(jiān)持讀十分鐘新聞,有一定效果。
、 計(jì)劃:走路穩(wěn)點(diǎn)、說話慢點(diǎn)、做事精心策劃點(diǎn)、溝通時(shí)用心。步伐基本上比較穩(wěn)了,說話仍存在不流暢現(xiàn)象,做事仍然不夠細(xì)心,丟三落四現(xiàn)象改正了許多,但仍存在,與人溝通時(shí)存在思想開小差現(xiàn)象,缺乏傾聽意識(shí),注意力不夠集中。
二、XX年個(gè)人存在的問題
㈠ 思想方面
1、不夠陽光;
2、不夠誠實(shí)和守信;
3、意志力比較欠缺;
4、做事不夠低調(diào),總是渴望得到他人認(rèn)可或贊揚(yáng);
5、溝通能力欠缺。
㈡ 文化方面
1、知識(shí)結(jié)構(gòu):歷史、文化、哲學(xué)、地理、人文等方面無法形成一個(gè)知識(shí)體系。
2、專業(yè)知識(shí):在地產(chǎn)管控模式、中國房地產(chǎn)十強(qiáng)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)全過程沒有進(jìn)行系統(tǒng)的理順。尤其是規(guī)劃和策劃知識(shí)極度缺乏,在報(bào)批報(bào)建上仍不能稱職。
㈢ 行動(dòng)上
1、執(zhí)行力:不升反降,在一項(xiàng)工作指令下達(dá)后不能夠迅速做出反應(yīng),總是被身邊的'瑣事所困擾。
2、責(zé)任意識(shí):沒有能夠把自己所負(fù)責(zé)的重點(diǎn)工作放在首要位置,而過于偏重宣傳報(bào)道、工會(huì)和黨支部工作,有些頭重腳輕的味道。
3、計(jì)劃執(zhí)行方面:沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,僅僅完成了50%的計(jì)劃,計(jì)劃執(zhí)行與否也是誠信與否的具體體現(xiàn)。
三、XX年個(gè)人計(jì)劃
XX,我將如何將個(gè)人的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)再提高一大截呢?我覺得需要在以下方面進(jìn)行目標(biāo)制定與執(zhí)行:
1、思想上:
、 健康要可持續(xù)性:不僅僅做到加強(qiáng)鍛煉,按時(shí)作息生活,做到身體健康,更要注重心理健康的修養(yǎng)。
⑵ 意志力培養(yǎng)得給力:做任何一件事情,無論事大事小,要么不做,要做就得堅(jiān)持不懈地做下去,千萬不能半頭而廢。
⑶ 謙遜意識(shí)需提高:每當(dāng)有一點(diǎn)小的成就時(shí)不能釋放自己傲慢的情緒。
⑷ 積陰功要深入內(nèi)心:幫別人做好事千萬不能夠刻意留名或要求得到對(duì)方的贊賞,要多做別人不知道的好事,不能為了索取而做。
、 進(jìn)一步提高精心策劃意識(shí):精心策劃應(yīng)該精細(xì)到每一天,每一件事,每一個(gè)人,不放過每一個(gè)小的工作、生活上的小事。
、 執(zhí)行力進(jìn)一步加強(qiáng):對(duì)于工作上的事情,無論大小,只要領(lǐng)導(dǎo)安排了,都要在思想上和行動(dòng)中立即做出行動(dòng),切忌拖拉懶散。
2、文化上:要形成文學(xué)、歷史、地理、人物傳記、地產(chǎn)管理等綜合性強(qiáng)的文化體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、行動(dòng)上:
、 完成不少于5篇高質(zhì)量的各種研究型報(bào)告,其中包括房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建研究報(bào)告(深度版)和房地產(chǎn)企業(yè)管控模式探索;
、 閱讀完不少于12本有意義的書籍并逐一總結(jié);
⑶ 考上一類重點(diǎn)大學(xué)mba;
⑷ 每周不少于一次的體育活動(dòng);
、 每周一至周五不少于三次的讀書活動(dòng),每次不少于十分鐘;
、 按照XX年度證照考試安排考取1—2個(gè)與職業(yè)目標(biāo)接近的證書;
、 完成工作中領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、方案概要
本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是關(guān)于在大學(xué)附近開設(shè)一家自行車租賃行的方案。此自行車租賃行類似于出租車公司。其主要業(yè)務(wù)是對(duì)外出租自行車,目標(biāo)市場是在校大學(xué)生,以租金為其主要利潤來源。本出租行首先采取個(gè)體戶的經(jīng)營方式。但是有自己的品牌商標(biāo),價(jià)值理念。在資金等條件成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營方式?傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:“立足本地,樹立品牌,步步為營,擴(kuò)大規(guī)模,走向全國”。
二、市場分析
1、可行性分析
曾經(jīng)一度興起的大學(xué)城建設(shè)高潮造就了中國大學(xué)的集中化,規(guī)模化現(xiàn)狀。許多大學(xué)占地面積相當(dāng)可觀,建一所大學(xué)動(dòng)輒就是上千畝地,如果是大學(xué)城,幾個(gè)大學(xué)加起來面積甚至超過萬畝。如此大的校園必然帶來學(xué)生的交通問題,學(xué)生從宿舍到餐廳、圖書館、教室等校園的其它地方步行十多分鐘都是很有可能的。如果在大學(xué)城中,即便是緊鄰的兩個(gè)校園,步行來回恐怕也要至少半個(gè)小時(shí)。又累又浪費(fèi)時(shí)間,這種狀況給學(xué)生帶來了很大的不便。但是如果有輛自行車,那么大學(xué)生可以2分鐘到教室,3分鐘到圖書館,5分鐘到旁邊的學(xué)校找同學(xué),10分鐘到附近的丹尼斯超市,周六周日可以叫上幾個(gè)哥們兒去郊游,也可載上女友去野餐……的確,一輛自行車能給大學(xué)生活平添許多精彩。那么買輛自行車(二手的或全新的)也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是大學(xué)生都知道,在大學(xué)里丟自行車是司空見慣的事。大部分學(xué)校都不設(shè)看車的,有的'甚至連車棚都沒有,宿舍又禁止放自行車,大學(xué)生只能看眼睜睜的看著自己的愛車在露天的停車處風(fēng)吹日曬了。需要自行車,而有了車卻又有諸多麻煩,這樣的兩難該怎樣解決?經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,大學(xué)生的真正需要不是自行車而是自行車帶來的方便,自由,灑脫,張揚(yáng),浪漫……那么自行車出租服務(wù)無疑會(huì)解決這個(gè)問題,只要一兩元錢就能盡情的放飛心情,自由的釋放生命,而且又沒有自行車存放保管的問題。大學(xué)生有需求,自行車租賃行又能滿足這種需求,這就是自行車租賃行產(chǎn)生的條件。同時(shí),中國有一千多所高校,上千萬在校大學(xué)生,其潛在市場規(guī)模是相當(dāng)可觀的,即便是只能占領(lǐng)三分之一的市場,也能取得可觀的回報(bào)。這是自行車租賃行的市場條件。所以從理論上講,開設(shè)自行車租賃行的基本條件已經(jīng)具備。
注:以上只是從主觀出發(fā)分析出的結(jié)論,但事實(shí)上,大學(xué)生是否真有這種需求,如果有,有多強(qiáng)烈仍需做深入細(xì)致的前期市場調(diào)查研究。但由于時(shí)間原因此項(xiàng)工作暫未實(shí)施。
2、產(chǎn)品分析
出租自行車是一種服務(wù)型的產(chǎn)品,目前市場上幾乎不存在這種服務(wù),尤其是品牌化,專業(yè)化,規(guī);母緵]有。
3、競爭分析
目前在市場上很少看到提供出租自行車服務(wù)的組織,有的也是旅游景點(diǎn)設(shè)立的小攤或者是修理自行車的附加提供這種服務(wù),諸如此類的小攤販皆不成規(guī)模,沒有發(fā)展愿望,根本不具備競爭力,且又遠(yuǎn)離校園,市場競爭更無從談起,所以面向大學(xué)生出租自行車仍是一個(gè)空白市場。
4、宏觀環(huán)境分析
目前大學(xué)城建設(shè)已成規(guī)模,社會(huì)對(duì)教育的重視程度在加大,政府對(duì)教育的支持力度也在加大,許多大學(xué)都在擴(kuò)建。隨著中國高等教育的發(fā)展,在校大學(xué)生的人數(shù)在逐年加大。自行車是在校大學(xué)生的主要交通工具。宏觀環(huán)境有利于自行車租賃行的開設(shè)。
三、SWOT分析
1、機(jī)會(huì)與威脅
面向大學(xué)生出租自行車的業(yè)務(wù)尚無企業(yè)涉及,仍是一個(gè)空白市場,這是最大最有利的機(jī)會(huì);但另一方面,由于開設(shè)自行車租賃行的成本小,硬件要求低,進(jìn)入市場難度小,如果營利狀況良好,就很容易被效仿,而且此租賃行是小規(guī)模的個(gè)人創(chuàng)業(yè),受資金條件的制約,短時(shí)間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場,所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場,這是最大最嚴(yán)重的威脅。
2、優(yōu)勢與劣勢
由于創(chuàng)業(yè)者本身是大學(xué)生,所以接近大學(xué),清楚的了解大學(xué)生的需求心理,容易找到大學(xué)生的心理訴求點(diǎn)。這是最重要的優(yōu)勢;另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,創(chuàng)業(yè)資金短缺,發(fā)展速度慢,市場很容易被搶占,這是最大的劣勢。
3、對(duì)策分析
考慮到容易被模仿的威脅,因此在條件成熟后應(yīng)抓住時(shí)機(jī)盡可能快的擴(kuò)大規(guī)模占領(lǐng)市場,在初期應(yīng)采取快速滲透的市場營銷策略。另外,要塑造品牌,走品牌化道路,雖然產(chǎn)品容易被復(fù)制但品牌卻不能復(fù)制,品牌中包含的精神理念更不能被復(fù)制。
四、目標(biāo)戰(zhàn)略
一年內(nèi)建立在本大學(xué)的地位,兩年后在本地大學(xué)城開設(shè)分店,五年后在本地所有條件具備的高校開設(shè)分店。再鞏固一年時(shí)間時(shí)間后注冊(cè)公司,隨后實(shí)行連鎖經(jīng)營。
五、市場營銷策略
目標(biāo)市場:在校大學(xué)生
價(jià)格:采取滲透定價(jià)策略,以低價(jià)吸引顧客,迅速占領(lǐng)市場。
產(chǎn)品定位:大眾型,經(jīng)濟(jì)型,便捷型的服務(wù)
配銷渠道:專營連鎖店
廣告:開始即樹立整合營銷傳播觀念,品牌觀念。通過品牌傳播,讓品牌具備一種大學(xué)生認(rèn)可的,追求的精神。自由奔放,個(gè)性灑脫,就是自行車租賃行要提倡的一種精神
提出一個(gè)口號(hào):Let’sfly,F(xiàn)reefly一起飛,自由地飛(待定)
設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志:(有待制作)
塑造一個(gè)品牌:隨心
形成一種精神:我們追求自由奔放,個(gè)性灑脫,我們健康陽光,快樂瀟灑;我們重感情,跟哥們兒一起瘋,一起笑,為了哥們兒的難處而大醉,然后抱在一起痛快的大哭;在別人面前,我們有許多彼此才知道的典故和笑話。我們飛,一起飛,自由地飛,我們追求一種自由灑脫的生活。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽初賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然很遺憾沒能進(jìn)入復(fù)賽,但回想一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻收獲頗豐。若干年后或許我還可以記得我們一起迷茫,一起奮斗,一起歇斯底里的日子,青春最重要的就是留下回憶。
雖然項(xiàng)目不是我想出來的,但我在找兼職的種種經(jīng)歷讓我對(duì)兼職市場的魚龍混雜,壞中介層出不窮深有感觸。猶記得大一時(shí),我懷著增加閱歷,充實(shí)生活外加賺點(diǎn)零花錢的想法,每天流連于各種兼職廣告,只覺得前途一片光明,什么發(fā)個(gè)傳單一天七八十,推銷個(gè)三星就一天150不等,只怪自己當(dāng)時(shí)太幼稚,把中國的就業(yè)率想得這么高。然后就屁顛屁顛地跑去面試,結(jié)果人家說先交個(gè)押金,猶豫一下,人家來了句幾個(gè)周末就掙回來了,于是我就交了,人家又說回去等通知,就近分配,然后那個(gè)通知我一直等到了現(xiàn)在。受騙的應(yīng)該不止我一個(gè),現(xiàn)在那種小廣告食堂門口還在發(fā)。
老師還講過有人貼廣告找家教,其實(shí)是找大學(xué)生去高考之類的?偠灾鐣(huì)制度法律方面的不健全讓初出茅廬的大學(xué)生很容易成為受害者 ,我們的visual life 如果在這個(gè)時(shí)候應(yīng)運(yùn)而生,或許會(huì)引爆教育市場的又一次發(fā)展。
只是visual life 還是沒有脫離中介的本質(zhì),因而也就無法避免公眾選擇時(shí)的遲疑,或許這也是我們失敗的原因之一。另一方面創(chuàng)業(yè)方案里項(xiàng)目的.規(guī)劃還不夠精細(xì),構(gòu)想還不夠完善,大量的筆墨展望未來的美好前景,可以說尚處于紙上談兵的狀態(tài)。如果盡可能考慮項(xiàng)目各種因素,運(yùn)用有效措施將一些可能的風(fēng)險(xiǎn)予以規(guī)避,可能就是另一種結(jié)果了。
除此之外,相比較技術(shù)類項(xiàng)目,服務(wù)類項(xiàng)目存在難以避免的劣勢,挑戰(zhàn)杯的項(xiàng)目核心是創(chuàng)新,而技術(shù)專利本身就是創(chuàng)新,服務(wù)類項(xiàng)目在創(chuàng)新上就比較傷腦筋。
事到如今,是非成敗也不再那么重要,就像那句話“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”。大學(xué)時(shí)光因?yàn)檫@次參與更有意義,它讓我們知道創(chuàng)業(yè)的艱辛,也讓我們不再膽怯,勇敢的追求夢(mèng)想。
有人曾說,當(dāng)你的才華不能滿足你的野心時(shí),你就該充實(shí)自己了。這次比賽也讓我知道個(gè)人的渺小和自己的不足,要想成為成功的創(chuàng)業(yè)者必須有足夠的恒心,毅力,勇氣。雖然說成大事者需天時(shí)地利人和,但機(jī)會(huì)常常降臨到有準(zhǔn)備的人身上。在國家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的良好形勢下,我們更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),海闊憑魚躍,天高任鳥飛,一展自己的才華抱負(fù)。
姓名:劉xx
班級(jí):20xx210102
學(xué)號(hào):20xx21010202
個(gè)人計(jì)劃 篇4
為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),認(rèn)真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,特制訂個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開展好個(gè)人校本研修工作。通過校本研修,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長。
二、 研修目標(biāo)
1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課,撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、積極開展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),大力實(shí)施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
三、研修要求
以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
四、研修內(nèi)容
。ㄒ唬﹤(gè)人讀書
爭取每月精讀一本教育教學(xué)專刊,每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的.專業(yè)書籍,認(rèn)真在讀書筆記上做好記載,積極撰寫讀后感3——5篇,特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
。ǘ┞犜u(píng)課
主要以本校教師為聽評(píng)課對(duì)象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期完成20節(jié)的聽課任務(wù),并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議。
每學(xué)期組織組內(nèi)教師觀看五節(jié)以上的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,做好聽課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽課后評(píng)價(jià)。
。ㄈ┕_課
積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學(xué)公開課活動(dòng)。每月在組內(nèi)上一節(jié)公開課,課前精心備課,然后請(qǐng)師傅或校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其她數(shù)學(xué)教師聽課。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫下來。
(四)教研組集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),開展好業(yè)務(wù)理論學(xué) 習(xí)和集體備課,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題 的研究。
。ㄎ澹┳珜懡虒W(xué)論文
根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,并積極參加各級(jí)各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
主辦單位:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:3月—4月某日
一、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生,在這春暖花開之時(shí),正是全校師生放松游玩的好時(shí)機(jī),并可達(dá)到增進(jìn)師生感情的目的,旅游計(jì)劃書模板。
二、活動(dòng)目的及意義
1、豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2、陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3、增強(qiáng)師生間的感情,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中,不會(huì)產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感,可增強(qiáng)師生間的互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。
4、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
三、活動(dòng)執(zhí)行
1、為了便于活動(dòng)的開展,應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,我們本著自愿的原則。由各班對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總,統(tǒng)一安排。
2、提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn),由各班主任或班長帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為若干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜),每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì),以便于人員的管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生的電話號(hào)碼,防止人員的.走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5、提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走,以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6、出游的費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取,由學(xué)生自行解決。
7、至于出游時(shí)的照相問題可由學(xué)生自己解決。
8、本次活動(dòng)的費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資,稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來。
四、活動(dòng)宣傳
1、由各班班主任或班長在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳,并安排參加人員的報(bào)名工作。
2、在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
五 活動(dòng)所需工具
本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
六、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主,學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用
1、車費(fèi)每人10元
2、門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會(huì)有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn),若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4、帽子5元(不購買也可)
個(gè)人出資=10+30+15+5=60元
(2)學(xué)校所需費(fèi)用
旗子一面15元左右
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