校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(精選5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在4月30日下午，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校
原因是一次盛大的活動(dòng)開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往不同，是充氣的.。我們小組排好隊(duì)，隨著小組長一聲令下我們?cè)诘谝粋�(gè)地方玩運(yùn)球，感覺很簡單但這是默契因?yàn)橐獌蓚�(gè)人操作所以非常艱難，但我相信有我擅長的地方，我們來到第二個(gè)地方畫畫，要畫梅西，我們來到第三個(gè)地方就是踢球，踢中相應(yīng)的分?jǐn)?shù)得分。顯然這對(duì)我很難，之后就是運(yùn)球在時(shí)間內(nèi)完成可以獲獎(jiǎng)。之后就是我最擅長的念力控制蜘蛛。我在五秒內(nèi)完成了所以我有一個(gè)響亮的稱號(hào)意念大師我很難過，又是踢球，這次也是一樣的。之后我們?nèi)チ藘蓛蓪?duì)抗我們輸了。之后我們玩了花式臺(tái)球是把球球踢進(jìn)洞里。還可以。接下來是高爾夫用球把高處的球踢進(jìn)洞里
又好玩而又難過的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，唉！真想再來一次。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)是平淡的學(xué)習(xí)生活之中點(diǎn)燃激情的盛會(huì)，是平靜地聊只言片語后能釋然長談的機(jī)會(huì)。這是十月因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)，而不注定不平凡。而現(xiàn)在，我想講一講我們?nèi)ツ觋P(guān)于的故事。
舊年今時(shí)，當(dāng)我們還是二年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)開始如火如荼地積極進(jìn)行著籌備的工作了。文科班因?yàn)槟猩俚每蓱z，每個(gè)漢子被迫一人兼報(bào)兩項(xiàng)。但為了男生的面子，也只能硬著頭皮去所謂的“挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能”了。當(dāng)時(shí)我們白天六點(diǎn)早起去操場練習(xí)，一下課舊去找體訓(xùn)生討論相關(guān)技巧，晚自修結(jié)束仍舊不忘去操場跑個(gè)兩三圈，跑到一天換三條短袖，跑到兩天鞋子發(fā)臭。而結(jié)果是個(gè)人項(xiàng)目沒有多少收獲，不過4X100米的比賽卻喜出望外地取得了好成績，為班級(jí)總分的積累提供了良好的基礎(chǔ)。
我們也明白了運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是一些平日不善于言語的運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)人的舞臺(tái)。我們很少看見他們每天早上“20圈當(dāng)熱身”的魔鬼訓(xùn)練，但如今運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期，他們?nèi)〉煤贸煽�，我們�?yīng)該給予他們最響亮的吶喊和最熱烈的掌聲。同時(shí)也得到了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工有序這個(gè)道理的實(shí)踐性認(rèn)知，跨越了許多精神上和身體上的障礙，這些都是課本上的學(xué)不到的東西。
啦啦隊(duì)的排練也忙得不可開交。我們抽出了寶貴的午休時(shí)間去舞房排練，雙休日在家里排舞。漸漸從最初跟著音樂僵硬地?cái)[動(dòng)四肢，到最后能比較動(dòng)感地完成這套舞蹈，能在短暫的時(shí)間里，體會(huì)極端高效的排練，堪為人生之一大樂事。
美術(shù)方面有特長的.，PS技術(shù)水平高的同學(xué)參與了班旗的設(shè)計(jì)，在滿足美觀霸氣的同時(shí)，又要體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)的口號(hào)集思廣益，詼諧的同學(xué)提出了許多鬼點(diǎn)子，談?wù)摎夥杖谇⒍p松，是我們平時(shí)下課時(shí)間很難獲得的交流的機(jī)會(huì)。
而關(guān)系到精神文明獎(jiǎng)最重要的事也是最容易被忽略的事情，就是衛(wèi)生與會(huì)場秩序的遵守。在藝術(shù)方面花盡心思，卻因?yàn)樾姓峡哿司裎拿鞣�，是得不償失的。所以安排好紀(jì)檢和衛(wèi)生的后勤工作是極其重要的
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，班級(jí)里的同學(xué)參加的比賽沒人不會(huì)站起來擠在欄桿前加油助威，女生尖叫聲此起彼伏，男生破音聲如雷貫耳。健碩的肌肉，飛揚(yáng)的劉海，緊湊的排座，忙碌地行人，永遠(yuǎn)在放肆的笑，沒心沒肺的鬧……我拿著相機(jī)記錄了許多短暫而美好的瞬間，在空暇之余偶然看看也會(huì)撲哧一笑，感慨小伙伴們的呆萌以及可愛。
最后，我想強(qiáng)調(diào)“It’s a game not a match”的競爭理念。太過注重結(jié)果而忽視了過程的重要性往往會(huì)導(dǎo)致自己的不悅，不輕松，這是和舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的初衷所相悖的。有想法，有血?dú)獾哪晟佥p狂固然重要，但理智而友善的競爭氛圍才是青蔥歲月應(yīng)有的華美圖章。友誼第一，比賽第二，在我看來這類老掉牙的話，只有通過自身的個(gè)人實(shí)踐，才能真正地體會(huì)，認(rèn)識(shí)。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，趁著年華正熱，釋放你們小青年的朝氣，玩樂第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，好好瘋狂一把吧。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)你們注定忙碌，希望你們能在忙碌中能抽出一點(diǎn)時(shí)間和小伙伴們聊聊天，珍惜最后輕松的時(shí)光，同時(shí)要在忙碌中體會(huì)充實(shí)的涵義，祝你們延續(xù)去年的榮耀。
高三的同學(xué)們，你們應(yīng)享受運(yùn)動(dòng)和吶喊帶來的樂趣，珍藏一份關(guān)于高中時(shí)代熱血柔情的回憶，不給青春留遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我準(zhǔn)備好了。你們準(zhǔn)備好了嗎？
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天早晨，雖然天上下了一陣毛毛雨，但在我們學(xué)校的塑膠跑道旁，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。校長宣布：“XX年南京市長江路小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”時(shí)，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，尤其是接力跑。只聽哨聲一響，塑膠跑道內(nèi)的小運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離了弦的箭似的`向前飛奔。場外喊聲四起，像雷鳴一樣。
這真是一場動(dòng)人心魄的較量。我們班的魏禹倫第一個(gè)沖出去，超過了四（3）班和四（4）班，可四（1）班還在前面，“加油，加油！”我們班的“啦啦隊(duì)”響亮地喊著，當(dāng)要接棒的時(shí)候，四（1）班掉棒了。
轉(zhuǎn)眼間，魏禹倫又超過了四（1）班，后面的隊(duì)員更有勁了，特別是鄭彩云，一接到棒就像衛(wèi)星發(fā)射塔上那枚沖向藍(lán)天的火箭，一下子就把對(duì)手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。此時(shí)此刻，同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來，助威聲壓倒了一切。最后一個(gè)同學(xué)接過了棒，更像百戰(zhàn)百勝的將軍，滿懷信心地向終點(diǎn)沖去。
沖刺了，沖刺了，我們班的同學(xué)第一個(gè)跑到終點(diǎn)。全班同學(xué)都開心地笑，為我們有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而得意地笑！
我偷偷地看了老師一眼，啊，她也在笑，笑得是那樣甜美動(dòng)人。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對(duì)！今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)！我立刻睜開眼睛，用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”奏響了！
第一樂章：歡呼交響樂
表演者：在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來！我們飛快的跑到操場，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)重頭戲的。
第二樂章：比賽交響樂
表演者：所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的.同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級(jí)的1000米和800米長跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)��！我的腦子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”深深地吸引了，你們呢？
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
學(xué)校里最高興的是那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班拿了第一名。我來說一說是怎么勝利的吧。
在跳繩的時(shí)候，我們班的董俊磊在一分鐘之內(nèi)跳了150下，拿了四年級(jí)跳繩第一名。
在跳繩接力跑的時(shí)候，我們班的劉涵雨在一剎那的時(shí)間里超過了兩名同學(xué)，并且成功拿到第一名。
在一百米接力跑的時(shí)候，楊家樂一馬當(dāng)先，本來穩(wěn)拿第一名，可是，最后一棒王潤龍那一棒的時(shí)候，他一邊跑一邊向后看，別的班的.同學(xué)趁火打劫，追上了王潤龍。最后拿了第三名。
在五十米跑的時(shí)候，劉澤雨頃刻間，他已經(jīng)跑了十分二米了，在過十秒之后就拿了第一名。
在扔壘球的時(shí)候，劉志輝用力一扔，扔了58米，別的班的同學(xué)都沒他扔得遠(yuǎn)，就拿了第一名。
雖然一百米接力跑的時(shí)候拿了第三名，但是總體來講，我們班還是第一名。因此，學(xué)校給我們班發(fā)了16張獎(jiǎng)狀。我們班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)高興。我們把它貼在墻上。
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