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《我和葉寶寶做游戲》小班科學(xué)領(lǐng)域教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編整理的《我和葉寶寶做游戲》小班科學(xué)領(lǐng)域教案,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中,感知葉子的多種多樣性。
2、引導(dǎo)幼兒按葉子的不同特征進(jìn)行分類(lèi)、排列。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。
4、通過(guò)觀察、交流與討論等活動(dòng),感知周?chē)挛锏牟粩嘧兓酪磺卸荚谧儭?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已采集到各種各樣的葉子若干。
2、分類(lèi)盒每人一只。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯懻、交流,感知多種多樣的葉子。
教師引導(dǎo)幼兒看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比、講一講采集來(lái)的葉寶寶是什么樣的?他們有什么不一樣。
(二)分類(lèi)、排列。
教師:這些葉寶寶有的相同,有的不同,現(xiàn)在葉寶寶想請(qǐng)你們幫忙,把它們分類(lèi)放進(jìn)盒子房子里,你愿意按什么分就按什么分,可以分在兩個(gè)房間里,也可以分在三個(gè)房間或更多的房間。
請(qǐng)你們告訴大家,你把葉寶寶分成了幾類(lèi),住進(jìn)了幾個(gè)房間,是按什么分的。葉寶寶滿意嗎?為什么?
。ㄈ┠銈兌紩(huì)排隊(duì),那么能不能幫這些葉寶寶排個(gè)隊(duì)呢?排好了告訴老師,你是怎樣給葉寶寶排隊(duì)的。
活動(dòng)延伸:
1、家園共育:帶領(lǐng)幼兒參觀葉貼畫(huà)展覽,并建議家長(zhǎng)和孩子一起收集葉貼畫(huà)。
2、區(qū)域活動(dòng):將落葉投放于活動(dòng)區(qū)域,讓幼兒自由分一分、排一排、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)、印一印。
教學(xué)反思:
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣,并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),效果非常好,甚至超過(guò)了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心,也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力,這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。
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