活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
大班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好，平時(shí)較喜歡講故事和看圖書(shū)，本活動(dòng)根據(jù)大班幼兒特點(diǎn)，設(shè)計(jì)時(shí)改變了以往同定講述的傳統(tǒng)模式，而是加深難度讓幼兒自由排圖講述――獨(dú)立思考――編講故事，充分發(fā)揮了幼兒的思維力和口語(yǔ)表達(dá)力，培養(yǎng)了幼兒的想像能力和創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1．引導(dǎo)幼兒通過(guò)仔細(xì)準(zhǔn)確地觀察，了解罔片內(nèi)容，能夠按自己的意愿排圖講述故事。
2．培養(yǎng)幼兒用較完整的語(yǔ)句有表情地講述。
3．通過(guò)自由排圖講述，培養(yǎng)幼兒的想象能力和創(chuàng)新意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1．教師用大掛圖一套(4張)
2．幼兒用小掛圖一套(4張)
3．公雞手偶1個(gè)
四、活動(dòng)過(guò)程:
1．感知理解講述內(nèi)容。
(1)手偶表演引入課題。(教師在
黑板后，模仿手偶小公雞講話)
“小朋友，你們好，大家都認(rèn)識(shí)我嗎?(認(rèn)識(shí))我是誰(shuí)呀?(小公雞)今天我來(lái)咱們大二班做客，大家歡迎我嗎?(歡迎)我還給大家?guī)?lái)了一份禮物呢!想知道是什么嗎?(想)那就請(qǐng)謝老師拿給大家看吧!(教師拿圖片給幼兒看)就是這本畫冊(cè)《小狐貍》，非常好看，你們想看看嗎?(想)我現(xiàn)在就翻給大家看，(教師翻書(shū)，假裝將畫冊(cè)掉在地上)哎呀!畫冊(cè)掉在地上了，順序也亂了，內(nèi)容也弄得一團(tuán)糟了，怎么辦呀?(請(qǐng)幼兒自由討論后得出結(jié)論：自己排圖講述)
(2)出示打亂的圖片，與幼兒一起仔細(xì)觀察，了解畫面內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒觀察討論：小雞怎么了?狐貍干什么呢?
2．幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述。
(1)(幼兒每人一套小圖片)將幼兒分成六組，進(jìn)行自由結(jié)伴講述。在幼兒講述時(shí)教師以參與者的身份深入到幼兒之間，可用插話的方法引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)、較完整的語(yǔ)句，有表情地說(shuō)出事情的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程。
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前進(jìn)行完整講述，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)，找出與自己講述不一樣的'地方。
3．引入新的講述經(jīng)驗(yàn)。
教師完整講述自己的排圖故事，引導(dǎo)幼兒討論、評(píng)價(jià)剛才講故事的小朋友還有老師，他們哪里講得一樣?哪里不一樣?從而幫助幼兒歸納出這樣的認(rèn)識(shí)：故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在于狐貍的
好壞。啟發(fā)幼兒將注意力關(guān)注到發(fā)生沖突的角色身上。
4．遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)。
(1)教師通過(guò)情境表演，幫助幼兒遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)。教師與幼兒共同表演，引導(dǎo)幼兒通過(guò)自身體驗(yàn)，感知狐貍角色的變化所引起的故事結(jié)果的變化，注意啟發(fā)幼兒運(yùn)用剛獲得的講述經(jīng)驗(yàn)。
(2)延伸活動(dòng)：請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的故事內(nèi)容，給小圖片涂色、排網(wǎng)，制作畫冊(cè)《新編小狐貍》
活動(dòng)方案 篇2
教師是立園之本，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感，努力塑造教師新形象，提升幼兒園的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則：第一，堅(jiān)持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法；第二，堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合；第三，堅(jiān)持"外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"的目標(biāo)培養(yǎng)，建構(gòu)一支具有時(shí)代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。
二、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員學(xué)習(xí)階段
1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：李曉嬌
副組長(zhǎng)：嚴(yán)前妮
成 員：全體教師
2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位，認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，形成共識(shí)。
3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思，通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化，提高其愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力，達(dá)到完善自我的崇高境界。
4、制定我園教師師德宣誓誓詞：我們是光榮的人民教師，肩上扛著民族的希望，心中裝著祖國(guó)的未來(lái)，手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子，我們莊重的宣誓：老師愛(ài)你們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)督促你，用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你，讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友，讓你們?cè)谟變簣@的每一天都健康、快樂(lè)、平安！
�。ǘ┭杏戨A段1、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響。
2、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。
3、深刻的自檢、反思，剖析自己的`教育行為，分析其危害。
4、擬定"個(gè)人師德承諾書(shū)"。
5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí)，制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要"八心""十比十爭(zhēng)當(dāng)"，使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。
"八心"愛(ài)心--對(duì)所有孩子一視同仁；童心--把自己融入到孩子的世界里去；關(guān)心--能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng)；耐心--不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活；細(xì)心--能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能；專心--專注本職工作，不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí)；公心--對(duì)所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼；好心情--天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。
師德建設(shè)" 十比十爭(zhēng)當(dāng)"比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師
比身心，爭(zhēng)當(dāng)健康型教師比師德，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師
比參與，爭(zhēng)當(dāng)民主型教師比業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師
比公正，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師比教改，爭(zhēng)當(dāng)改革型教師
比理論，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師比團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)當(dāng)合作型教師
比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師
�。ㄈ⿲�(shí)施階段
1、組建專班，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 。
�。�1）成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)，完善有關(guān)措施，制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi)，與年終考核掛起鉤來(lái)
�。�2）在家長(zhǎng)學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便，使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)、幼兒家長(zhǎng)中了解情況，及時(shí)反饋，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。
2、強(qiáng)化規(guī)范 教育為本 加強(qiáng)自律
（1）加大加快宣傳力度，利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)"關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)"的報(bào)告和精神，提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去，克服"與己無(wú)關(guān)"的思想。
�。�2）進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行"師德規(guī)范"。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生，輕視、歧視學(xué)生的違法行為，自覺(jué)抵制"有償家教"，為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己"教書(shū)育人"的應(yīng)盡責(zé)任。
（3）按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"和"收支兩條線"的管理規(guī)定，堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。
（4）加強(qiáng)監(jiān)督手段，向家長(zhǎng)宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃。
3、激勵(lì)約束 用好典型 硬化考核
�。�1）密切配合，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問(wèn)題，針對(duì)教師的實(shí)際情況，耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)和諧校園。
（2）工會(huì)小組積極組織開(kāi)展"愛(ài)心鑄就師魂"的主題教育活動(dòng)，努力爭(zhēng)做"幼兒喜歡、家長(zhǎng)尊敬"的老師。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展"感動(dòng)在身邊"的演講活動(dòng)，圍繞"做人"教育的內(nèi)核，開(kāi)展"讀書(shū)活動(dòng)"通過(guò)推薦好書(shū)、撰寫讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng)，師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的"道德規(guī)范"轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛(ài)幼兒，用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會(huì)尊敬的人。
�。�3）關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例，每年評(píng)選師德標(biāo)兵。
�。�4）把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容，由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng)，考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)，歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。
活動(dòng)方案 篇3
為充分發(fā)揮職工特別是女職工在傳承家庭美德、倡導(dǎo)科學(xué)家教、樹(shù)立良好家風(fēng)，培育家國(guó)情懷，促進(jìn)家庭文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，扎實(shí)推進(jìn)“培育好家風(fēng)，奮進(jìn)新時(shí)代”主題實(shí)踐活動(dòng)，擬舉辦“一封難忘的家書(shū)”征文活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題、活動(dòng)形式
1、活動(dòng)主題：緊扣“家書(shū)”主題，以給家人寫信的方式，抒發(fā)對(duì)父母長(zhǎng)輩的祝福和感恩，對(duì)子女的牽掛和期盼，對(duì)戀人、愛(ài)人的'殷殷真情，對(duì)兄弟姐妹的關(guān)懷和鼓勵(lì)；關(guān)注家庭、關(guān)心家人、表達(dá)親情，倡導(dǎo)夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、鄰里互助的風(fēng)尚，積極履行家庭責(zé)任，提升家庭建設(shè)能力，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、活動(dòng)形式：家書(shū)選送、推薦、評(píng)選。利用吉安市總工會(huì)網(wǎng)站、吉安工惠微信平臺(tái)等媒體進(jìn)行宣傳。用好家書(shū)講述溫暖人心的家庭故事，講述職工的真實(shí)生活和情感世界，挖掘整理出傳承家庭美德、倡導(dǎo)科學(xué)家教、樹(shù)立良好家風(fēng)，培育家國(guó)情懷的好家書(shū)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全市廣大職工。
三、活動(dòng)安排
（一）作品征集
征文時(shí)間： 20xx年 7月12日至20xx年7月30日
作者可任選家教或家風(fēng)立題，也可自己命題。標(biāo)題自擬，體裁必須為書(shū)信體。
1、家教：圍繞家教立題，結(jié)合事例，講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗(yàn)、方法。
2、家風(fēng)：講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng)、闡述傳承和培育好家風(fēng)的時(shí)代意義，如孝親愛(ài)老、夫妻恩愛(ài)、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠(chéng)信友善、和諧鄰里、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等等。
（二）作品要求
1、體裁必須為書(shū)信體，文字簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有感染力，能反映家庭獨(dú)特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌，言之有物，有生活氣息；
2、主題鮮明，結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言生動(dòng)，具有真情實(shí)感；
3、題目自擬，字?jǐn)?shù)須控制在3000字以內(nèi)（說(shuō)明：少于1500字、多于3000字不予參評(píng)）；
4、作品必須為作者本人原作，且是本年度新作品，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將在全市進(jìn)行通報(bào)。
四、評(píng)選通報(bào)
1、時(shí)間：20xx年8月上旬至9月上旬。
2、市總工會(huì)對(duì)各地推薦的家書(shū)擇優(yōu)推薦至省總工會(huì)參與評(píng)選。省總工會(huì)將組織專家評(píng)委對(duì)各地推薦的家書(shū)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出“好家書(shū)”，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂芍鬓k單位頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并將獲獎(jiǎng)家書(shū)編印成冊(cè)。獲獎(jiǎng)名單將在《江西工人報(bào)》進(jìn)行公布，評(píng)出的優(yōu)秀家書(shū)和征文，將聯(lián)合江西省廣播電臺(tái)開(kāi)展誦讀活動(dòng)并連續(xù)推廣。特別優(yōu)秀的推薦至全國(guó)總工會(huì)在中央人民廣播電臺(tái)誦讀推廣，在江西省總工會(huì)門戶網(wǎng)站展播、在《江西工人報(bào)》、微信《草根談》刊登，以展示活動(dòng)成果。
活動(dòng)方案 篇4
為了豐富全市中、小學(xué)生寒假生活，激發(fā)其"學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)"的熱情，開(kāi)拓視野、培養(yǎng)其創(chuàng)造精神、參與意識(shí)，在寓教于樂(lè)的同時(shí)增知益智、娛樂(lè)身心，讓全市青少年在享受科技帶來(lái)樂(lè)趣的同時(shí)，樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感，xx科學(xué)宮舉辦以“科海漫游，數(shù)學(xué)探秘”為主題的科普冬令營(yíng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來(lái)”科普藝術(shù)繪畫大賽活動(dòng)。
此活動(dòng)培養(yǎng)青少年從小愛(ài)家鄉(xiāng)、學(xué)科學(xué)、建xx的意識(shí)和創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎(jiǎng)的繪畫作品將有機(jī)會(huì)制成陶瓷壁畫，鑲制在xx科學(xué)宮科普藝術(shù)壁畫墻上，長(zhǎng)期展示。作品圍繞“領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來(lái)”活動(dòng)主題，以科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來(lái)世界等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
�。�1）投稿時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，頒獎(jiǎng)和畫墻揭幕儀式，將在20xx年xx月舉行。
�。�2）投稿方式：可以以學(xué)校、區(qū)縣（市）教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個(gè)人投稿。
（3）投稿地點(diǎn)：xx科學(xué)宮xx辦公室展教部。
（4）聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
2、青少年科普“小展品”設(shè)計(jì)與制作系列講座。
此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動(dòng)手動(dòng)腦能力，傳授科普"小展品"的創(chuàng)意及制作方法，使課堂教育與課外實(shí)踐的有效結(jié)合，互相補(bǔ)充。
（1）時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）、xx日（星期xx）。xx月xx日（星期xx）、xx日（星期xx）上午：9：30。
�。�2）地點(diǎn)：xx科學(xué)宮科普展示館二層機(jī)器人足球展區(qū)。
3、“數(shù)學(xué)探秘”活動(dòng)、
數(shù)學(xué)展廳的建成，標(biāo)志著xx科學(xué)宮展品的展示水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。數(shù)學(xué)展廳共有展品30件（套），有以下特點(diǎn)：展品涉及面廣，涉及初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)，以及與數(shù)學(xué)相關(guān)的畫法幾何、機(jī)械、邏輯等學(xué)科，還有古典的數(shù)學(xué)問(wèn)題。展品的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項(xiàng)展品的創(chuàng)意在國(guó)內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng)。展品的參與性和趣味性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)觀眾的`參與性，把枯燥的數(shù)學(xué)數(shù)字、公式和數(shù)學(xué)現(xiàn)象，盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來(lái)。展品使抽象的數(shù)學(xué)理論容易被普通觀眾接受，對(duì)歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題、數(shù)學(xué)原理，不追求推導(dǎo)其理論的證明過(guò)程，而強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律結(jié)果的驗(yàn)證，讓普通觀眾都能理解其科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律，從而拉近了數(shù)學(xué)與普通人的距離。
4、開(kāi)展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動(dòng)。
（1）球幕電影：xx科學(xué)宮推出一部美國(guó)大片《充滿生機(jī)的海洋》，影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變，以及星球運(yùn)動(dòng)對(duì)海洋的影響等知識(shí)，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚(yú)、撲面而來(lái)的魚(yú)群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時(shí)展示了人類征服海洋、搏擊風(fēng)浪、翱翔藍(lán)天、俯瞰大地和潮汐的美景。
�。�2）動(dòng)感電影：最新引進(jìn)的美國(guó)影片《宇宙探險(xiǎn)》、國(guó)產(chǎn)影片《海底歷險(xiǎn)》，體驗(yàn)新的驚險(xiǎn)、刺激的場(chǎng)面，再現(xiàn)高科技的享受。
二、科普優(yōu)惠活動(dòng)：
冬令營(yíng)期間，開(kāi)展科普優(yōu)惠“套餐”活動(dòng)：
1、家庭套餐。
凡兩位家長(zhǎng)和一位學(xué)生同時(shí)購(gòu)買球幕電影、動(dòng)感電影和科普展示全程門票，可享受八折優(yōu)惠（學(xué)生科普展示門票5元/人，不打折）。
2、個(gè)人套餐。
凡中、小學(xué)生個(gè)人購(gòu)買球幕電影、動(dòng)感電影兩項(xiàng)門票者，可免費(fèi)參觀科普展示館。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、聯(lián)系方式：
假期活動(dòng)聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
濃情七夕，大聲說(shuō)出我愛(ài)你!
二、活動(dòng)時(shí)間
8.xx日情人節(jié)晚上8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
阿倫故事酒吧
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、紙鶴傳情
將寫有表白語(yǔ)的紙鶴，讓服務(wù)人員交給自己的意中人，由意中人宣讀愛(ài)的誓言。
2、有緣千里來(lái)相會(huì)
男士站成一排，女士蒙住眼睛。只能溝通過(guò)摸臉來(lái)找到自己的另一半。兵分兩路，兩人同時(shí)進(jìn)行，不能亂摸。
3、心有靈犀一點(diǎn)通
主持人出成語(yǔ)，由男女雙方各出1人，通過(guò)肢體表演，讓對(duì)方猜。限時(shí)2分鐘。猜中數(shù)最多評(píng)出“最心有靈犀獎(jiǎng)”。
4、吸引力大比拼
取一吹好氣球，要求男女雙方在不借助任何物體的情況下，以最快速度到達(dá)目的'地。用時(shí)最少的獲勝。評(píng)出“最具吸引力獎(jiǎng)”。
5、 才藝展示 我的美麗我做主
自有節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)自愿參與
6、甜蜜恩愛(ài)夫妻相
7、凡光臨女士、女孩都送玫瑰花一支。
8、歌手表演
活動(dòng)方案 篇6
第一關(guān)：風(fēng)雨同舟(（每隊(duì)4人，2男2女）
每隊(duì)需出4人參賽。起點(diǎn)領(lǐng)到出發(fā)牌，4位運(yùn)動(dòng)員一同用綁帶綁住相鄰?fù)龋壋?人5足，裁判吹哨，開(kāi)始計(jì)時(shí)：隊(duì)員中途摔倒或者綁腿失誤從摔倒或失誤處繼續(xù)參加比賽，齊心協(xié)力跑向指定地點(diǎn)，將出發(fā)牌交與第二關(guān)隊(duì)員，該關(guān)比賽即可結(jié)束，結(jié)束比賽4人速到第五關(guān)候場(chǎng)等候比賽。
該關(guān)（距離40M）
第二關(guān)：踢毽子（每隊(duì)1人，男女不限）
每隊(duì)1人參賽。該隊(duì)一名運(yùn)動(dòng)員拿到出發(fā)牌后，方可開(kāi)始比賽，踢50個(gè)毽子即完成該關(guān)任務(wù)，將出發(fā)牌交與第三關(guān)隊(duì)員，該關(guān)比賽即可結(jié)束，該隊(duì)員速到第五關(guān)候場(chǎng)等候比賽。
第三關(guān)：背對(duì)背夾籃球（每隊(duì)2人，男女不限）
每隊(duì)2人參賽。兩人一組，背對(duì)背夾籃球賽跑：兩個(gè)人背對(duì)背夾一個(gè)籃球，不能摸籃球，掉下來(lái)從掉的.位置夾好籃球繼續(xù)比賽，到終點(diǎn)后將出發(fā)牌交與第四關(guān)隊(duì)員，該關(guān)比賽即可結(jié)束，該隊(duì)2人可速到第五關(guān)候場(chǎng)等候比賽。
該關(guān)（距離30M）
第四關(guān): 筷子夾玻璃球（每隊(duì)1人，男女不限）
每隊(duì)1人參賽。該運(yùn)動(dòng)員手持筷子從A盆中夾玻璃球到B盆，夾夠20顆，該關(guān)比賽即完成。迅速帶出發(fā)牌到第五關(guān)參加比賽。
第五關(guān)：集體跳大繩（每隊(duì)8人，男女不限）
A組每隊(duì)16人報(bào)名參賽。8人參加前四關(guān)，另外8人2人搖繩， 6人開(kāi)始集體跳大繩；B組每隊(duì)8人參賽。2人搖繩，另外6人一組開(kāi)始集體跳大繩，累計(jì)跳夠30個(gè)，比賽全部完成，記錄時(shí)間以全部比賽用時(shí)多少排列名次。
礦區(qū)中學(xué)趣味體育比賽活動(dòng)報(bào)名表
部 門： 工會(huì)組長(zhǎng)： 聯(lián)系電話：
附：
比賽前15分鐘各隊(duì)工會(huì)小組長(zhǎng)在比賽起點(diǎn)進(jìn)行抽簽（出場(chǎng)道次），遲到5分鐘將視為棄權(quán)。
晉城市礦區(qū)中學(xué)
教職工趣味體育比賽活動(dòng)方案
（保存資料）
主題：喜迎十八大 教職工趣味體育比賽
總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松自由歡快活潑；形式簡(jiǎn)單易行便于組織； 意義：展示了我校教職工的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)了健康向上地生活方式。
營(yíng)造了良好和諧、積極向上的校園氛圍，必將對(duì)今后地教學(xué)、教研、管理起到很大的促進(jìn)作用。
缺點(diǎn)：整個(gè)組織比較亂，有幾個(gè)環(huán)節(jié)太馬虎，有失公平公正，容易
下次組織類似活動(dòng)時(shí)造成難度；容易存在投機(jī)取巧的問(wèn)題。
部 門：礦中工會(huì)
日 期：xxx年10月25日
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-21
（經(jīng)典）活動(dòng)方案08-20
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-07
活動(dòng)方案[精選]08-07
[經(jīng)典]活動(dòng)方案08-03
活動(dòng)方案【精選】08-01
【精選】活動(dòng)方案08-01
活動(dòng)方案10-10
活動(dòng)方案10-10
活動(dòng)方案10-10