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大班語言公開課教案《大大的擁抱》
作為一名老師，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的大班語言公開課教案《大大的擁抱》，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、欣賞故事，理解好朋友之間擁抱的意義。
2、講述故事內容，嘗試用動作、表情來表現(xiàn)小熊找到好朋友時的幸福、爭吵時的生氣、矛盾化解后的開心等情緒變化。
3、懂得朋友之間應該友好相處，互相寬容。
活動準備：
PPT課件。
活動過程：
1、引導幼兒對“擁抱”進行討論，導入活動。
(1)小朋友，什么是擁抱?你和誰擁抱過?
(2)擁抱的感覺是怎樣的?引導幼兒與好朋友擁抱感受一下。
(3)如果有兩個好朋友為了一個玩具發(fā)生了爭吵，他們該怎么辦呢?
2、完整欣賞故事，理解故事內容，討論好朋友如何化解矛盾。
教師配合故事PPT有感情地、完整地講述故事，討論：
(1)好朋友之間應該是什么樣子的?
(2)好朋友之間會不會爭吵呢?
(3)好朋友之間是如何解決矛盾的呢?
3、播放PPT課件，幼兒根據(jù)課件圖片內容講故事，欣賞和理解故事。
(1)播放課件，了解好朋友之間經(jīng)常會有怎樣的行為。
幼兒講述好朋友之間的行為：相互稱贊、形影不離。請幼兒找到自己最好的朋友，并相互稱贊。
(2)繼續(xù)播放課件，感受情緒的變化過程。
提問：兩只小熊為什么吵架啦?
引導幼兒模仿和好朋友爭吵的情形，嘗試用動作、表情來表現(xiàn)爭吵后的情緒變化。
(3)欣賞課件，理解擁抱的意義，懂得朋友之間應該互相寬容。
提問：兩只小熊怎么又擁抱在一起啦?
體驗：找自己最好的朋友抱一抱，感受好朋友擁抱在一起的幸福。
(4)角色游戲：請小朋友表演故事。
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