復習計劃
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的復習計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
復習計劃 篇1
想要把托福復習完美(從托福小菜鳥升級到托福高手)至少要三個月。特別是對于那些先托福后GRE的同學來說,花上三個月扎扎實實的復習托福是絕對沒錯的。因為閱讀聽力口語寫作這四個單項需要不同的專項練習來對付它們?傊_上一分鐘,臺下十年功。要想在那決戰(zhàn)的考場上過五關斬六將,復習階段就要花足功夫,面面俱到,步步為營。
如果你也留滿三個月復習托福,歡迎你看我的經驗談,希望我的經歷,以及整體的時間安排能對你有所幫助。如果你只有兩個月或者只有一個月,那么沒關系,請看我分享的聽說讀寫單項復習心得。
我打算按照這樣順序寫下去
1莎姐的托福考試經歷
2閱讀
3聽力
4口語
5寫作
6三個月完美復習計劃時間安排
7機經! 預測!
1。 先談談莎姐當年的托福生涯吧。
其實莎姐我當年復習托福的時候也是摸著石頭過河,跟著感覺走。也沒少走過彎路,不過幸好及時抽身,及時發(fā)現了真正起作用的復習方法。如果上天再給我一次機會,我一定會將那三個月安排的井井有條,或許能考出個更漂亮的分數。不過不會了,莎姐不想再考了。莎姐第一次就考了個及格分(100分),(額,不是很華麗,大家別失望啊。。。不過從申請角度講考到100分是就是跨過了個大坎,考到79是跨過了個小坎。如果你考到79,全美一百名以內的學校一半以上你可以申請;如果你考到100的話,前100的名校你幾乎都可以申請了。所以大家要以100分為目標,不要讓托福分數成為申請的絆腳石。)我就沒有繼續(xù)考下去,那三個月的華麗計劃也沒有機會派上用場,F在寫出來送給大家了。
我是大三的第一學期復習托福的,12月份考試。所以正好有3個月的復習時間。我大三的課是很多。我只有把所有的課后時間和周末節(jié)假都貢獻給了托福。每天連吃飯都超快速,就是為了快點去復習。其實考過G的同學都知道,比起GRE,托福簡直是So easy。至少托福不會**你的腦細胞,不會讓人想撞墻,不會讓人上火脫發(fā),不會讓人急到睡不著。不過我復習托福的時候還沒考過G,我不知道這些啊啊,所以我是投入了全力去復習托福的,我以為它已經夠難了。再扯一句,考過GRE的同學可別輕敵托福哦,即使它so easy, 托福的聽寫和口語還是值得你百分百的投入。
我復習托福的時候是很孤單的,沒有找到托友,如果可以的話希望你能找到托友。因為我的大學沒什么出國的氛圍,考的人不多,我考的時候有幾個同學已經考好了。(還好考G的時候找到一位G友,經常一起自習,不然我怎么挺得過來。。┟刻煳叶寂踔淮蠖淹懈YY料鉆進自習室,細細做,做到自習室關門才回宿舍。此刻宿舍的姐妹還在歡樂中,看偶像劇啦,八卦啦,各種歡樂,讓我好生羨慕?上莻時候我覺得休息一下都好奢侈,更別說
看電視劇了,聊天了。不過要是和GRE對比,考托福是幸福的?迹牵遥拍菚䞍海叶疾皇窃谝话愕淖粤暿铱磿,我都是去通宵教室奮斗的。通宵教室不關門,我就每天卡著宿舍樓關門的黃金時間回去的。這時候宿舍的姐妹也都洗洗睡了,我也洗洗睡了,無言的一天又過去了。 就這樣無言的復習了一個學期的GRE。。。。。。
我在第二個月的時候去參加了一個新東方的托福沖刺班,一共只有四天課,每天講一個單項。有點囫圇吞棗的感覺把。四天課酒要八九百的人民幣。我也不知道當時怎么想的,就去報名聽課了,估計這個是我們那里最便宜的托福課程的緣故吧(我們那里的新東方托福班很貴,正常點的托福班沒有4000,你還上不了)。上這個托福班大概算是我過河摸過的一個石頭吧。除此之外,我查閱了很多資料,聽了很多的托福講座錄音,所以難免有點小感慨,資料和資料有差別,講座和講座時是不能比的。在下面的帖子里我會把我覺得最有效的方法總結給大家,還會像大家推薦一些好的講座錄音。
考完托福我感覺自己身體還好,可能稍微憔悴了一點。。。不過考完了GRE我瘦到快沒90斤了,憔悴了不少,鏡子里的自己都暗淡無光了?梢奊RE有多折磨人。還好總算全部挺過來了。大家也會挺過來的。把這兩個考試攻克了之后,大家想吃什么吃什么,想玩什么玩什么,想睡就一直賴著不起床。多奢侈啊。
重要的是大家要爭取三個月之內攻下托福100分哦!二戰(zhàn)和三戰(zhàn)會把戰(zhàn)線無限拉長,還會消磨斗志.
2。單項各個擊破之閱讀
先談談托福閱讀。這里可以給你打一劑定心針,在聽說讀寫四項里,閱讀是最好拿分的。大多中國學生都能拿到閱讀部分的高分,而且是接近滿分的高分。但這不意味著你可以輕視閱讀,所有單項包括閱讀你需要投入百分百的精力。
我覺得考好托福閱讀部分需要做到二點:1. 心態(tài) 2. 全面的復習
1. 心態(tài)(考場上的)
我先講心態(tài),因為它有時候非常重要。再強的閱讀高手,心慌慌的情況下也做不好閱讀。閱讀,是托?荚嚨牡谝粋單項。很多考生在考場上做閱讀的時候往往很難進入狀態(tài)。為什么呢?首先,大家進入考試心情一定很激動,特別是這個價格不菲的托?荚。雖然你知道自己必須盡快專心考試,但是會不會還是有點力不從心呢(國內考試考試總是先聽力,因為聽力可以強迫考生快速進入考試狀態(tài),之后再做閱讀的時候就已經有了很好的狀態(tài)了,但是托?荚囀且粊砭妥鲩喿x的,所以還是要靠自己調節(jié))。其次,你在考托福的時候,很多考生正在辦進場手續(xù),因為托?荚囀窍葋硐茸,所以你的身后不斷有人走動,煩不煩呢?再者如果你是屬于最后進考場的那幾個人,辦進場手續(xù)的時候考場已經十分安靜,沒有什么人走動了。但是大家都已經投入答題了,你要是發(fā)現有的人已經做到第二篇閱讀了,你還剛測試電腦,是不是很憋屈。
所以說要考好閱讀就要會調整心態(tài)。其他人,管他在干什么,你只需要沉浸在自己的小世界
里,其他都是空氣。那些不容易分心的同學,做到這點是很容易的。可是有同學比較容易分心,怎么辦呢? 練啊。建議可以做托福的時候找個有些吵的地方,比如宿舍啊,或者放些吵得音樂啊,這在最后沖刺階段可得好好練習。
2. 全面的復習
下面來說說如何復習。
1首先,介紹一些資料給托福閱讀新手們
不知道大家有沒有做過托福閱讀的模擬題。大家可以拿OG和藍色delta練練,這兩本書我非常推薦。我是拿這兩本書練的閱讀。這兩本書比較適合前期入門練習,做完這兩本書之后可以不需要再做紙質的閱讀了,而需做電腦上模擬閱讀,做電腦上的閱讀屬于后期的閱讀訓練。 (OG和藍色delta我是在當當網買的正版,有點小折扣,大概100+可以買下這兩本書)。忘了說一下全名了。來補充一下。OG全名叫做ETS新托福考試官方指南即Official Guide。藍色delta全名是新托?荚噦淇疾呗耘c模擬試題(附光盤)——新東方大愚英語學習叢書如果覺得買書太麻煩的話,大家也可以下載電子版的。我剛發(fā)現了一個很好的資源,可以下載很多托福資料,大家可以去看看一些全真的托福模擬考試軟件也值得下載哦! 可以留作后期復習閱讀,順便找找考場的感覺。Barron, Kaplan都是我極力推薦的?架浖械馁。
2,如果你已經做了一些托福閱讀,對于托福有了一些了解,那么往下看吧
做多了托福閱讀你會發(fā)現:
1.題目都是按照行文順序出的,所以你就可以放心的邊做題邊讀文章,為你節(jié)約不少時間。如果你把文章通讀一遍,再做題,就大大浪費時間。托福閱讀考到很多小細節(jié)。而通讀一遍全文后,再做題時,你還能記得那些小細節(jié)嗎。你還是得做一題讀一小節(jié)。并且,托福的題目,都是一眼就能望到答案的那種,很多細節(jié)題都是文中的幾句話明明白白的告訴你答案的。
2.閱讀的問題題型就那么幾種。莎姐記得OG和delta上都給大家總結過題型。無奈莎姐的OG和巴朗都送人了,不在身邊,誰給回個帖總結一下。莎姐謝謝你拉!
3.閱讀中的生詞!剛做的閱讀的時候難免會發(fā)現一些生詞把。其實托福聽力中也有生詞。總之生詞就是生詞,管他出現在閱讀還是聽力里。
攻克生詞有兩種方法,第一是背單詞,第二是從練習中總結,莎姐建議你雙管齊下!
1)背單詞的話,莎姐推薦張紅巖的ibt詞以類記(之前寫成李笑來了,特此更正一下)。這本單詞書將單詞歸類,非常的好。莎姐我就買過一本,后來送人了。大家也可以上網找找電子版的,不過還是建議買一本,因為書還附贈MP3 光盤。邊聽邊背順便練練聽覺。這本書不需要全背掉,只要把書的學科詞匯背掉就行了。后面的詞匯不大用的到不需要背了,我是沒背。學科單詞單詞量很少,又好背,比起背GRE單詞簡直是享福。相反,另一本新東方出的按照list來的托福單詞看起來比較恐怖,厚厚一本。大家還是選擇輕松又有效地詞以類記背單詞吧。
2)通過練習總結,把平時閱讀訓練遇到的生詞拿本子抄下來。 每天看看。自然就背下來了。
后面我還會講到通過聽寫練聽力,聽寫中遇到的生詞也可以總結一下。不斷地發(fā)現生詞,慢慢的生詞會越來越少
3)我還用過新東方做的背單詞軟件,不過我覺得用不用都無所謂。說實話,每天對著電腦眼睛很累,我試過幾次就扔一邊了。而且托福單詞比較簡單,用書背就可以了。這個軟件用它來背GRE單詞還不錯。我用它背了不少GRE單詞。
總之,托福單詞還是很好攻克的
3.針對各種題型的攻克秘籍(向閱讀高手進階的秘籍)
如果你已經做了很多托福閱讀練習,那你一定有了很多心得吧。也許你會有自己的閱讀方法和閱讀習慣。但是會不會對于某幾種題型,你發(fā)現自己總是做不好。我那時候對于概括題和插入題,總是做不好。我后來去聽了那四天的新東方托福沖刺班,它的閱讀講的很好,閱讀老師總結了一些訣竅,我是屢試屢爽。再加上一些我自己總結的技巧,下面莎姐來手把手教你攻克閱讀典型題型的針對性秘訣。
1.內容概括題
這類題通常出現在最后。讓你選擇從一堆選項里選出幾個來概括全文內容。這類題分值較高,難度較大。會有很多混淆的選項來起迷惑作用。不過你若是按照以下幾點規(guī)則來選擇,答對題的成功率有90%以上
A.選項中有細節(jié)信息的不能選。例如提到某個example,或者提到某項細節(jié)研究study,等等,說明這個選項寫的太細節(jié)化了,不足以作為概括全文內容的正確答案,是錯誤選項。
B.如果某選項是全文的主旨句的改寫,那這個選項是正確的
C.如果該選項是某小節(jié)內容的概括,該選項一般是正確的。(如果你不知道每小節(jié)究竟是什么內容,請看段首句,通常段首句是該段內容的概括)
D.如果某選項提到的內容橫跨文中的好幾個小節(jié),也就是說這個選項涉及好幾個小節(jié)提到過的內容(大于等于2個小節(jié)),那么這個選項是正確的
E.如果選項提到了文中沒有提到的內容,這個選項是錯誤的
2. 插入題
給你一個句子,問你應該插在文中的哪個位置。這類題如果找到規(guī)律,是很好解答的。攻克方法很簡單,按如下步驟做。
A.先不看原文,而是盯著這個句子看,看看它寫了什么。
B.根據這個句子,做大膽的假設,猜測一下它前面寫了什么內容,它后面會寫什么內容
C.再看原文,看看把這個句子插在文中的哪個位置最符合自己的假設。
其實這類題你可以放心大膽猜測。因為所有的文章都是有邏輯的,句中必定有很多指示詞來
透露行文的線索。而當你全神貫注盯著這一個句子時,直覺是最強的,判斷力是最敏銳的。這個時候下的結論往往比較正確,因為你沒有被別的句子干擾。
3指示代詞題
這類題會給你一個指示代詞,問問你它指代了什么內容。相信這類題對于語感好的同學來說很簡單把。你不用把它想復雜了,答案就是最顯然的'那一個。如果你的語感不是那么好,就請記住一個小規(guī)律:主語對主語,賓語對賓語。要是從句的話就按照高中語法來判斷。
先說這三個題型把。其他的不知道大家還有沒有覺得困難的閱讀題型,可以來說說哈!我來看看有沒有解決辦法。
3。 單項各個擊破之聽力
聽力,
記住,聽力可沒有閱讀那么簡單。需要你花很多精力去復習。
。ㄒ唬┫葋碇v講考場上的聽力把。
在考試的時候,聽力是第二個單項。相信做到聽力單項的時候,你已經完全進入考試的狀態(tài)了。而且此時你的頭上架著一副大耳機,它也會幫助你阻擋與考試無關的一切聲音。不過萬一你是屬于最后進場的同學,那可不妙了。做聽力的時候你周圍都已經開始滔滔不絕大聲口語了,你只能無奈。最無奈的是若你還想聽聽看今天的口語是什么題目,那你的狀態(tài)簡直是落到低谷。所以,考場上唯一要做的就是,把耳機聲音調高,專心!專心做自己的單項!
我比較反對通過后進場而偷聽口語題目的做法。后進考場的壞處真的很多,例如大家都做完散場了你還差好多沒做,連監(jiān)考老師都視你為眼中釘,你也會很焦慮(監(jiān)考老師希望大家準時開考,早點結束,人之常情嘛。而且同學考完他們還要花很長時間整理考場,如果你存心來的晚的話,大家考完了,考場就剩你一個人答題了。。。你也會焦慮的)而且心存偷聽題目的僥幸會使考生嚴重分心!那么就連該做好的題目都可能做不好。我希望大家可以通過好好準備來增加自己的信心,不要存在其他想法。那什么時候進考場最好呢?不要太早也不要太晚,中間一點,挑進場人最多的時候開始進場考試,這樣自己的心態(tài)也會調整到最好,有歸屬感。
下面回到說聽力!聽的時候要專心,低下頭,適當的做筆記!為什么要專心嘞?因為不專心的話什么事都可能發(fā)生。如果你不專心聽,沒有專心去捕捉重要信息,這么長的聽力段子,坐在這么溫暖的電腦房,保準你聽著聽著就睡著了。并且你要盯著筆記。你千萬別抬頭看其他東西。我聽說有的考場每個考試機位是沒有擋板的,當你抬頭,你不就看到對面的考生了,萬一他也抬頭望你,你們倆大眼瞪小眼,不知是該繼續(xù)瞪還是繼續(xù)聽了。。。還是沉浸在自己的小世界把。
。ǘ┤绾螐土暵犃
對于托福新手來說,托福聽力是不是又難又長?我們必須忍受老外沒完沒了的講,還總是不能成功從巨大的信息量里抓住那么幾條用于解題的關鍵信息,是不是會很抓狂?
該如何復習聽力呢?復習聽力是一項艱巨的任務。如果你是托福聽力新手,請由此往下看。如果你已經對托福聽力很熟悉,你可以按照我列的標題挑選內容看。
復習計劃 篇2
“六月30號考試還有……”掐指一算,時間真是不多了!趁短短的時間,為我的期末做一個完美計劃吧!
語文
我們班每年的語文成績都是不錯的,今年也一定要爭一個第一!語文課本上最重要的是字詞和古詩詞,即使我們已經背和默寫了很多遍,但是依然需要復習。學校的老師每天都會讓我們在學校默寫古詩詞,生字前一段時間已經聽寫過了。我認為應該在每天默寫前看一遍,默寫后再總結錯誤。而生字方面的任務就輕松很多了,把易寫錯的字和易讀錯的字總結出來,每天看看,加深記憶?荚嚽皫滋煸侔炎衷~聽寫一遍,保證萬無一失。
數學
我們的數學老師童老師可是我們學校最好的`老師,她每年帶出來的畢業(yè)班成績都特別棒,今年我們一定要給童老師留下深刻的記憶。我們的卷子已經做完了,重點不在于做多少卷子,而是看自己到底學到了多少。學習要善于總結,剩下的時間就是對自己的學習有正確的看待,明白自己的缺點,知道自己的學習上的漏洞。總結一下錯題,寫出考試的注意事項。我最大的缺點就是粗心,再剩下的時間開始模擬練習,認真對待每一次,我想在考試前我的習慣一定會有所改觀。
英語
我的英語學的還是可以的,學校的英語也不難,所以就給我我一個考一百的機會。能不能考一百,不是能力問題,就是我要不要的問題了。有些錯誤我可以避免,只要再仔細想一下,看一眼,一個錯誤就沒有了?墒俏移蝗ハ,懶得看,就構成了我有很多不該錯的題。難的題都做對了,簡單的卻錯成堆,多不應該!我決定從現在開始,每天做一張卷子,就算每天少錯一個,就是進步,
是絕對不能錯的越來越多!100分,我來了!
親愛的期末同學,我今年一丁點都不怕你,我連小升初都經歷過了,還怕你期末?嘿嘿,你就等著我滿載而歸吧!
曼曼の話:馬上就要期末考試了,而期末考試前是二外的入學考試,我已經為二外做了很多準備了,希望我能期末和小升初都考出好成績!阿門~
復習計劃 篇3
高一上學期的期中考試,是入高中以來第一次重要的考試,學校、家長和學生都非常重視。當然,這次考試的成績也會對學生的信心以及高中階段的的學習態(tài)度產生重大的影響。一般來說,上學期期中考試的時間會在11月初。由于是新生的第一次大考,以及沒有分班壓力等,一般考題不會太難。
第一次月考由于很多高一學生的成績與自己的預期有差距,所以不少學生都希望能在期中考試中打個翻身仗,就會在期中考試備考中經常出現的幾個問題:
第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調習題的訓練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵?荚囍耙褜W過的知識進行系統化復習,系統復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。
系統復習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
系統復習的基本要求與任務是:
(一)首先要作好思想準備
不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知
識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。
(二) 制定復習計劃
根據學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的.安排,以便心中有數。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。
(三) 復習的方法多種多樣
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。
(四)強化記憶,查漏補缺
在系統復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正,達到完美無缺。
(五)融會貫通、強化記憶平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統復習,可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣,“串”起來的知識就比較系統了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著強化作用。系統復習次數越多,強化作用越多,印象也深刻。
以上是在考試前作好系統復習的好辦法,能保證你的考試順利進行,成績更佳。
復習計劃 篇4
一、基本概念:
整數、自然數、小數、分數、百分數、比、比例等意義及有關的基本性質,數的整除相關的一系列概念,量與計量的概念、進率。
二、運算:
1)四則運算中的小數乘、除法。
2)四則混合運算。
3)解方程、解比例。
4)認真仔細的計算習慣、合理靈活的計算方法。
三、應用題:
1)三步運算的整、小數應用題,逆向敘述的應用題。
2)稍復雜的分數、百分數應用題。
3)正反比例應用題。
四、幾何知識:
1)線、角等基礎知識。
2)五個平面圖形的特征及周長和面積計算。
3)四個立體圖形的表面積、體積。
4)根據實際情況解決有關幾何知識應用題。
五、提高復習質量的具體措施:
1、訂好切實可行的復習計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設計好每一次練習。不打無準備之仗。
2、關心熱愛每一位學生,尤其是學困生,做到曉之以理、動之以情,保護學生的自尊心,樹立自信心,切忌簡單粗暴的'行為。深入學生的情感世界,與學生交朋友,充分發(fā)揮師愛的力量,努力提高復習效率。
3、加強課內的友情提示與課外的耐心輔導,發(fā)現問題及時補救,當天作業(yè)當天反饋,要繼續(xù)發(fā)揚作業(yè)評語制,在點點滴滴中幫助學生建立濃厚的學習興趣,形成良好的學習習慣,掌握合理的解題策略。
4、繼續(xù)采取“結對競爭”的方法,既合作又競爭,在競爭中提高,在合作中取勝,促使學生積極動腦思考,盡可能發(fā)揮自己的潛能。
5、加強與家長的聯系,在復習期間與家長的溝通率至少達80%,加強與班主任及其他科任老師的聯系。形成教育合力,期盼事半功倍的效率。
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