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暑假的計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-25 07:59:49 計(jì)劃 我要投稿

暑假的計(jì)劃精華【10篇】

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的暑假的計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

暑假的計(jì)劃精華【10篇】

暑假的計(jì)劃1

  暑假已過(guò)大半,接近了尾聲,然而我的思緒卻依然留在暑假里,在這個(gè)令人難忘的暑假,發(fā)生了一件令我終身難忘的趣事。

  記得那天在家很是無(wú)聊,正好聽(tīng)爸媽說(shuō)他們公司里做戶外拓展訓(xùn)練,我吵著想要一同前去,于是爸媽答應(yīng)了,頓時(shí)我開(kāi)心極了,雖然已經(jīng)是個(gè)長(zhǎng)大的大孩子了,可是我還是激動(dòng)地跳了起來(lái),一直追問(wèn)著爸媽?xiě)敉馔卣咕烤故亲鍪裁矗职指嬖V我,是做一些游戲,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備好第二天的衣服鞋子背包,期待著第二天的到來(lái)。

  一大早,我先是跟著爸媽一同到了她們公司集合,然后幾人一輛車分好就向目的地出發(fā)了,在路上看看這車外美麗的樹(shù)木心里顯得格外的高興,望著遠(yuǎn)處的天空藍(lán)藍(lán)的,還鑲嵌著幾朵白云,心里一下子變得更加開(kāi)闊了。只是心里迫切地期待著趕緊到達(dá)目的地,終于,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)了目的地,我跟著爸媽一起到了一塊很寬敞的場(chǎng)地,看著爸媽還有他們同事們一起集合,報(bào)數(shù),還分成了三隊(duì),紅隊(duì),黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。分發(fā)了服裝,一起去吃飯。我高興極了,因?yàn)榈竭@時(shí)候早也已經(jīng)餓了。

  爸媽換好了衣服,到了一點(diǎn)半,戶外拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始了,三隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行比賽,第一個(gè)項(xiàng)目是分別三隊(duì)的人,三個(gè)人組合在一起,手挽手,背靠背,腿緊貼著地板伸直,坐在地上,隨著教練哨聲的響起開(kāi)始,哪一個(gè)隊(duì)最先起來(lái),就勝利。這個(gè)小小的游戲,看似非常簡(jiǎn)單,其實(shí)也是需要三個(gè)人同時(shí)一起起來(lái)才能夠完成,需要三個(gè)人的共同合作。接下來(lái)后面的游戲中有,穿越電網(wǎng)、接力賽、翻江倒海翻畢業(yè)墻等登項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都跟第一個(gè)項(xiàng)目一樣,需要所有隊(duì)員的配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作在一起才能夠順利地完成獲勝。

  在結(jié)束后,藍(lán)隊(duì)獲得了最終的勝利,教練還有所有的隊(duì)員又集合在了一起,輸了的'那隊(duì)要生吃吃苦瓜蘸芥末,看著他們難受的樣子,后來(lái)勝利的那隊(duì)也來(lái)幫忙一起吃,我也去嘗了一嘗,真是又辣又苦,再也不想吃了。

  在回家的路上,這次戶外拓展的訓(xùn)練項(xiàng)目的一幕幕在我的腦海中不斷地浮現(xiàn),通過(guò)這次戶外拓展,我知道無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其它的事情,團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是最重要的,就像是那個(gè)畢業(yè)墻,足有幾人高,但是所有人集中力量,踩在肩上背上,旁邊的人扶住,最終也是戰(zhàn)勝了。齊心協(xié)力,再困難的難事,終將迎刃而解。

暑假的計(jì)劃2

  20xx年X月X日 晴

  暑假生活開(kāi)始了,為了更好地為升入四年級(jí)做好準(zhǔn)備,烏老師給我們制定了“小紅花開(kāi)在家”的學(xué)習(xí)、生活對(duì)照表,如果一天中完全做好某一項(xiàng)就畫(huà)實(shí)心小紅花,做的不好但是做到了就畫(huà)空心小紅花,如果沒(méi)做就劃綠三角。我為了讓自己每一項(xiàng)都能夠做的.更好,就要求媽媽幫我一起制定了暑假計(jì)劃表:

  第一:每天早上必須7:30之前起床,在8:00之前完成疊被子、洗臉、刷牙等個(gè)人衛(wèi)生工作。

  第二:8:30-11:00做語(yǔ)文暑假作業(yè)二頁(yè)時(shí)間40分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)一頁(yè)時(shí)間20分鐘,并保證正確率100%。

  第三:下午15:00之前必須完成午休,15:30-16:00大聲朗讀自己喜歡的課外讀物,然后再背誦一段《弟子規(guī)》,之后寫(xiě)一頁(yè)字帖,各用去半個(gè)小時(shí)。

  第四:每星期一、三、五17:00-18:00寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話,每星期二、六寫(xiě)一篇博文,由媽媽輸入電腦。

  第五:每晚9:00和媽媽一起鍛煉身體,做運(yùn)動(dòng)約30分鐘。

  第六:每天睡前對(duì)照計(jì)劃表檢查自己有無(wú)遺漏項(xiàng)目,請(qǐng)爸爸或媽媽參與督促、檢查,并將“小紅花開(kāi)在家”填寫(xiě)完畢。

  以上是我的暑假計(jì)劃表,我覺(jué)得有這個(gè)表做對(duì)照,我能更自覺(jué)地完成每一項(xiàng)作業(yè),而且小紅花越開(kāi)越艷了。瞧,我每天看著小紅花心里甭提有多高興了。

暑假的計(jì)劃3

  主題活動(dòng)目標(biāo):情感與態(tài)度:愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。

  行為與習(xí)慣:做事有計(jì)劃。

  知識(shí)與技能:知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處;

  學(xué)會(huì)制定暑假小計(jì)劃。

  過(guò)程與方法:通過(guò)比較、交流等方法進(jìn)行體驗(yàn)與探究,學(xué)會(huì)與人探究。

  活動(dòng)過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖:

  一、小小論壇:怎樣過(guò)個(gè)快樂(lè)有意義的暑假?設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)首先通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生暢所欲言自己向往的暑假生活,使教師了解學(xué)生的心理需求及存在的問(wèn)題;

  然后借助準(zhǔn)備的材料讓學(xué)生通過(guò)比較、討論交流知道哪些事是不能做的,哪些事才是有意義的;

  最后通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在討論交流中知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處,激發(fā)起做事要有計(jì)劃的愿望。

  具體操作過(guò)程如下:

  1、暑假暢想:同學(xué)們,時(shí)間總是過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。馬上就要迎來(lái)大家最喜歡的暑假了!在這兩個(gè)月的假期內(nèi),大家肯定有許多自己想做的事情?那就請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)一說(shuō)暑假期間你想做些什么?學(xué)生自由發(fā)言,教師先不予以評(píng)價(jià),只做到心中有數(shù)。

  2、比比說(shuō)說(shuō):聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,有兩位小朋友也想來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的想法,咱們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。邊聽(tīng)邊想,你覺(jué)得他們倆誰(shuí)的想法好?(課件出示一男孩圖片同時(shí)播放錄音)同學(xué)們,你們好,我是明明,一想起馬上就要放暑假我就高興得想跳起來(lái)。至于暑假怎么過(guò)?我已經(jīng)想好了,到那時(shí)候,我要每天睡個(gè)大懶覺(jué);

  看所有我喜歡的動(dòng)畫(huà)片;

  我喜歡吃的零食我要吃個(gè)夠,特別是肯得基、麥當(dāng)勞還有各種各樣的冰琪淋;

  對(duì)了,我還要到游樂(lè)場(chǎng)去玩?zhèn)夠,去游戲廳玩遍所有的游戲。怎么樣?我的想法不錯(cuò)吧。ㄕn件出示一女孩圖片同時(shí)播放錄音)同學(xué)們,你們好,我是玲玲,暑假就要到了,我也有很多想做的事情。我想借著暑假的時(shí)間多讀一些好書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí);

  我想跟奶奶回農(nóng)村住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的樂(lè)趣;

  我還想趁著有時(shí)間學(xué)會(huì)游泳;

  我還想在家里幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù);

  我還想和幾位同學(xué)商量一下幫助幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課?同學(xué)們,你覺(jué)得明明的想法好,還是玲玲的想法好呀?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)自己有所收獲,對(duì)別人有所幫助這才是有意義的。)

  3、幫幫她:玲玲的想法很有意義,不過(guò)她也很犯難,正想請(qǐng)大家?guī)退朕k法呢!怎么回事我們聽(tīng)一聽(tīng)。

 。úシ配浺簦┪蚁胱龅氖虑檫@么多,怎么才能把這些事都做好呢?你能幫幫我嗎?(學(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生懂得合理安排有計(jì)劃才能把想做的每一件事做好。)

  4、心中的煩惱暑假就要到了,小朋友們多高興!可是小剛卻說(shuō)他寧愿不過(guò)暑假。這是怎么回事?原來(lái),他的父母總是給他報(bào)兩三個(gè)培訓(xùn)班,有補(bǔ)習(xí)功課的,也有學(xué)特長(zhǎng)的,每天都排得滿滿的,小剛說(shuō)他要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。同學(xué)們,你有這樣的經(jīng)歷嗎?你是怎樣解決的'?快來(lái)幫幫小剛吧!學(xué)生自由發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生在理解父母用心良苦的基礎(chǔ)上尋求解決問(wèn)題的合適方法。

  二、我有我的暑假小計(jì)劃設(shè)計(jì)意圖:這一實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的在于通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生積極思考、設(shè)計(jì)制定計(jì)劃的愿望,通過(guò)交流學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。

  具體操作過(guò)程如下:

  1、同學(xué)們,集體的智慧是無(wú)窮的,讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計(jì)劃吧!

  2、學(xué)生分組討論制定計(jì)劃后交流選出最合理的計(jì)劃。

  3、現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)腦想想自己怎樣過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,動(dòng)手來(lái)制定自己的暑假小計(jì)劃吧?

  4、交流自己制定的暑假小計(jì)劃,師生共評(píng)。

  5、同學(xué)們都有了自己的暑假小計(jì)劃,老師相信大家一定能自覺(jué)地按計(jì)劃進(jìn)行,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假!

  活動(dòng)建議:

  活動(dòng)一小小論壇:怎樣過(guò)個(gè)快樂(lè)有意義的暑假?

  1、教師要向?qū)W生解釋說(shuō)明參與“論壇”就是要充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  2、學(xué)生在交流自己的暑假暢想時(shí),教師一定要對(duì)學(xué)生的發(fā)言情況做到心中有數(shù),比如學(xué)生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況。這樣才能在下一環(huán)節(jié)中重點(diǎn)做好引導(dǎo)工作。

  3、學(xué)生討論交流明明和玲玲誰(shuí)的想法有意義時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到只想著吃和玩是沒(méi)有意義的,并借助參考資料向?qū)W生講明長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲的危害;想著讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng)、孝敬父母、幫助別人這都是很有意義的。

  4、學(xué)生為小亮出謀劃策時(shí),教師要予以正確引導(dǎo),如在與家長(zhǎng)談話時(shí)首先要理解父母的良苦用心。

暑假的計(jì)劃4

  一、 每天7點(diǎn)起床,在家里可以練習(xí)一會(huì)抖空竹,或者下樓跑步。

  二、 8.00-8.30分吃早飯。

  三、 9:00——9:30分,每天跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ),復(fù)習(xí)鞏固。英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。

  四、 上午9:30—11:00 做作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁(yè),能力訓(xùn)練至少做一頁(yè),口算每天至少做30道。

  五、 下午1:00——3:00午休。

  六、 下午3:20——5:30讀書(shū),一個(gè)假期多讀些科普書(shū),《神奇校車》三輯還有幾本沒(méi)有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書(shū)筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,積累好詞、好句。

  七、 假期中的'讀書(shū)計(jì)劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動(dòng)物朋友》《中國(guó)經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼!.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《生氣湯》等。

  八、 讀完書(shū)后,及時(shí)記筆記,至少兩天寫(xiě)一篇博客。

  九、 和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。

  十、 6:00——7:00休息看動(dòng)畫(huà)片。

  十一、 每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨(dú)輪車或者玩游戲。

  十二、 9:30洗澡睡覺(jué)。

暑假的計(jì)劃5

  暑假生活作文300字

  篇一:暑假生活作文300字

  暑假。∧憬K于到了。

  我該干些什么呢?當(dāng)然有的同學(xué)說(shuō);一定要好好玩?zhèn)痛快了!我當(dāng)然也想玩?zhèn)痛快了。可是計(jì)劃趕不上變化,媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了。

  難道我就會(huì)這樣屈服么?當(dāng)然不會(huì)了,我一定要抗議了。那天媽媽向我的暑假計(jì)劃,我聽(tīng)了之后立刻拒絕?墒菋寢屵不放棄,又對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)服教育,可我還是“寧死不屈”媽媽見(jiàn)狀,便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦,什么!一年不玩電腦,豈不是想要我的命?我只好屈服了。

  接下來(lái)便開(kāi)始了暑假的艱苦生活,每天早上6點(diǎn)起床。然后復(fù)習(xí)以往的知識(shí)!一直復(fù)習(xí)7點(diǎn)半,然后再去練跆拳道,一直練到10點(diǎn)。下午2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫(xiě)練習(xí)題。

  嗨!暑假本來(lái)是我們的休息的時(shí)間,而現(xiàn)在每天都要去補(bǔ)習(xí)班,我也知道媽媽是為我好,可是也應(yīng)該讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀!

  篇二:暑假生活作文300字

  每當(dāng)我走在大街上,看見(jiàn)>小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋,在溜冰場(chǎng)上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請(qǐng)媽媽來(lái)教我溜冰。

  剛穿好溜冰鞋,沒(méi)等站穩(wěn),冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個(gè)跟頭,這一摔,給我打了個(gè)悶棍,我嚇得有點(diǎn)不敢學(xué)了,媽媽在一邊指點(diǎn):步子邁開(kāi)來(lái),身體保持平衡,兩只腳叉開(kāi),成倒八字,我按媽媽的方法向前移動(dòng)了半步,就聽(tīng)“啪啦”的一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,屁股都摔青了,這一摔,把旁觀的人逗得哈哈大笑。

  我咬了咬牙,心理想:我要有>勇氣,不能就這樣倒下來(lái),要知道失敗時(shí)成功之母!我站起來(lái),繼續(xù)練習(xí),漸漸的,一圈,二圈,三圈??慢慢地,輪子聽(tīng)我的使喚了,我成功了!

  我終于學(xué)會(huì)了溜冰。當(dāng)我像矯健的燕子是的在溜冰場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,我心里充滿了甜蜜。是啊,暑假里我戰(zhàn)勝了困難,邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,我怎么能不高興呢!

  篇三:暑假生活作文300字

  暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請(qǐng)看看我的暑假一日!

  清晨?懶蟲(chóng)篇

  清晨,我正在做美夢(mèng),媽媽把我喊了起來(lái),我喊了一句“幾點(diǎn)呀!我做完這個(gè)夢(mèng)的!眿寢屧僖矡o(wú)法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢(mèng),媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的'床上爬了起來(lái)。

  上午、下午篇

  吃過(guò)早飯,我去學(xué)英語(yǔ),老師真是太嚴(yán)了,發(fā)音錯(cuò)了一點(diǎn),就要讀上十幾便,單詞錯(cuò)一個(gè),就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會(huì)被罰,因?yàn)槲姨珢?ài)說(shuō)話了,所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長(zhǎng)篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無(wú)所謂。

  怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!

  篇四:暑假生活作文300字

  我的暑假生活充滿著無(wú)限的快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)?鞓(lè)隨時(shí)隨地,伴我們成長(zhǎng)?鞓(lè)使我們的童年豐富多彩,是我們的生活絢麗多彩?鞓(lè)永相伴,笑容盡綻放。說(shuō)起快樂(lè)的日子,使人們終生難忘。那些笑口常開(kāi)的日子,使我們至今還在我們腦海中浮現(xiàn)!

  暑假生活,快樂(lè)無(wú)比!我的暑假生活,快樂(lè)同時(shí)憂郁著。這句應(yīng)該談?wù)勎业陌窝栏惺馨窝朗刮沂滞纯,天天在苦惱之中。但是想起我的牙齒缺陷,也只能這樣了。每天都在。“!的疼痛之中。好痛苦哦!拔牙矯正,要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程,拔牙。分牙,戴牙套,吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。

  還有一件值得我猶郁的事:暑假是夏天夏天是多雨的季節(jié),大雨連天下,沒(méi)出去游玩。雨兒一直下,真的好憂郁。正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我就在家里學(xué)習(xí),這也正是打撲克的好時(shí)機(jī)。偶爾也會(huì)打撲克!怎么樣暑假生活還好吧?

  你們的暑假生活怎樣一起分享吧!孩子們最快樂(lè)的生活時(shí)間就是放假,快樂(lè)猶如孩子們的天堂,可以盡情玩耍!快樂(lè)。

  篇五:暑假生活作文300字

  大家好,我是曾彥堯!暑假生活就快過(guò)完了,你們的暑假生活過(guò)得怎么樣了?是快樂(lè)的,郁悶的,傷心的,還是無(wú)法說(shuō)出來(lái)的?還沒(méi)想好?那讓我先告訴你吧!我的暑假生活是多姿多彩的。

  這個(gè)暑假,我參加了畫(huà)畫(huà)班,我每天早上8點(diǎn)鐘起床,9點(diǎn)鐘上畫(huà)畫(huà)班,11點(diǎn)下課。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一些新朋友,我們每天一起畫(huà)畫(huà),一起討論畫(huà)畫(huà)的技巧,一起比賽誰(shuí)畫(huà)的漂亮,一起說(shuō)閑話。她們陪我過(guò)了半個(gè)暑假,真開(kāi)心!當(dāng)然我畫(huà)的畫(huà)也有了

  進(jìn)步,老師也夸我畫(huà)得漂亮,所以心里甜滋滋的(嘻嘻)!

  這個(gè)暑假,我也去了旅游,我去了香港。到了香港,我首先去了海洋公園。去了那里,我玩了越礦過(guò)山車,激流探險(xiǎn),極地時(shí)速,海盜船,青蛙跳(也就是跳樓機(jī))??其中最喜歡玩激流探險(xiǎn)和越礦過(guò)山車。我們還看了像小胖墩的企鵝,通人性的海豚,胖嘟嘟的海獅,可愛(ài)的熊貓。我最喜歡海豚和熊貓,它們胖嘟嘟的超可愛(ài)!

  我的暑假生活是這樣多姿多彩的,你們的是嗎,我相信你們的也是多姿多彩的!

暑假的計(jì)劃6

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)

  或運(yùn)動(dòng)。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的

  自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。

  小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)

  計(jì)劃

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的'作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫(xiě)的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義的公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.

  天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

暑假的計(jì)劃7

  我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,內(nèi)容是這樣寫(xiě)的——每天早晨6:00中哦醒來(lái),堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng),如仰臥起坐20個(gè),跑步800米,做體操等等。再讀背古詩(shī),然后寫(xiě)一上午的作業(yè)。下午在寫(xiě)2~3小時(shí)的作業(yè),玩一小時(shí)的電腦。晚上8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),開(kāi)效期8:6號(hào)。

  8:6號(hào)的上午我被鬧鈴聲叫醒了,模模糊糊的下了床,洗漱完畢后,。我走向跑步機(jī),設(shè)置好后,我就開(kāi)跑了,400米過(guò)去了,我?guī)缀跸氚c倒在跑步機(jī)上,但此刻我心中只有一個(gè)信念就是堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!500、600、700米?炝丝斓搅,我終于跑完了800米,我倒在了跑步機(jī)上。我很快站了起來(lái),到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了整整一個(gè)上午,累的'筋疲力盡。下午,我又投入到寫(xiě)作業(yè)中。晚上,8點(diǎn)鐘左右,我躺在床上酣睡了。

  我會(huì)為自己的暑假計(jì)劃而努力的。在完成暑假計(jì)劃的過(guò)程中,我又收益了許多。暑假計(jì)劃永遠(yuǎn)刻在我心中。

暑假的計(jì)劃8

  一、如果你是即將上大學(xué)了,在暑期一定要對(duì)你所報(bào)的專業(yè)有相關(guān)的了解,到書(shū)店或者圖書(shū)館對(duì)相關(guān)行業(yè)有一定的探索,很多大學(xué)生到了大學(xué)都對(duì)自己的專業(yè)不了解不感興趣,導(dǎo)致了迷茫困惑等等問(wèn)題。希望你能夠有個(gè)好的開(kāi)始。

  二、在高中時(shí)期是緊張的數(shù)理化什么的知識(shí)的學(xué)習(xí),很少有自己的獨(dú)立閱讀時(shí)間,在這期間一定要讀幾本自己認(rèn)為好的書(shū),讀到精髓。

  三、可以做一些實(shí)踐活動(dòng),和志同道合的`朋友一起高一些有特長(zhǎng)愛(ài)好的社團(tuán),組織交流,或者是和一些好朋友做一些愛(ài)心活動(dòng),多多鍛煉自己。

暑假的計(jì)劃9

  令人放松的暑假如期而至,也許大多數(shù)同學(xué)都和父母旅游。我有些許羨慕,卻也只能回歸現(xiàn)實(shí)。宅在家的我有了兩個(gè)新的計(jì)劃(也不是新穎)。

  一、我想寫(xiě)本小說(shuō)。

  二、開(kāi)學(xué)后教師節(jié)不是快到了嗎,我不知該送什么禮物給老師。(正思考著要買還是手工)。

  說(shuō)干就干,第一個(gè)計(jì)劃,是寫(xiě)小說(shuō),我正寫(xiě)一部校園小說(shuō),名叫《夏日調(diào)味劑》,主要講的是主角竺子琳在開(kāi)學(xué)時(shí),有兩個(gè)男生,第一個(gè)叫逸然,是偶然撞到的,后轉(zhuǎn)進(jìn)子琳所在的班級(jí),給子琳講述了他的好友顧銘(子琳同桌),顧銘從小父母離婚,他跟隨父親,父親沒(méi)怎么管他,他就相當(dāng)于是個(gè)孤兒。轉(zhuǎn)進(jìn)班級(jí)后,性格高冷,但后來(lái)知道子琳的家境后就變了個(gè)人。子琳從小母親不在世,父親后想找個(gè)媽媽,子琳回絕,后又慢慢接受……(我才寫(xiě)到第四章,內(nèi)容有些凌亂。我會(huì)慢慢整理的)。唯一的問(wèn)題是,我有點(diǎn)不會(huì)投稿,上網(wǎng)查閱后,我搜到了一個(gè)起點(diǎn)中文網(wǎng),還沒(méi)實(shí)施。

  第二個(gè)計(jì)劃,我決定是我去買小禮品。我想了想,我手工不太好,即使做出來(lái)也只是紙,很浪費(fèi),沒(méi)有利用價(jià)值,遲早要丟,還浪費(fèi)材料錢(嘿嘿)。所以我決定買個(gè)小禮品得了,簡(jiǎn)單有價(jià)值。我在網(wǎng)上查了查,說(shuō)可以買支鋼筆、果籃、水杯或絲巾。(知道我為什么沒(méi)提花嗎?因?yàn)榛ㄟt早會(huì)枯萎,沒(méi)用,雖然我知道那是對(duì)老師的'一片心意,也有寓意。)我最近去書(shū)城看書(shū),由于某個(gè)原因,我看見(jiàn)那里有家小禮品店。目前計(jì)劃正慢慢實(shí)施……

  我的暑假計(jì)劃就這些,好像有點(diǎn)凌亂,望海涵,哈哈。

暑假的計(jì)劃10

  炎炎夏日的炙烤中,學(xué)子們的暑假已經(jīng)過(guò)去近半。在休息了一段時(shí)間后,心理的緊張得到了很好的調(diào)節(jié),體力的透支得到了補(bǔ)充。現(xiàn)在,就到了靜下心來(lái),回顧過(guò)去的學(xué)業(yè),思考來(lái)年挑戰(zhàn)的時(shí)候了。特別是初中的學(xué)生,有必要重新審視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整、方法的積累、能力的增強(qiáng)等方面的狀態(tài)。

  一、梳理舊知識(shí)預(yù)習(xí)新課程 初二期末考試成績(jī)對(duì)初三學(xué)習(xí)計(jì)劃很有參考價(jià)值,基本可以反映初中前兩年學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和主要知識(shí)點(diǎn)的掌握情況等。準(zhǔn)初三生要總結(jié)反思,找到差距,查漏補(bǔ)缺。每天拿出一定的時(shí)間,將初中前兩年的教材整理一下,逐一分類,系統(tǒng)梳理一下基礎(chǔ)知識(shí)。適當(dāng)預(yù)習(xí)一下初三課程,做好知識(shí)銜接。合理安排作息時(shí)間,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。有計(jì)劃地學(xué)習(xí),集中精力,抓住重點(diǎn),文理交錯(cuò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取確保最高的學(xué)習(xí)效率。

  暑假時(shí)間長(zhǎng),自由支配空間大,建議準(zhǔn)初三生充分利用假期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、單元總結(jié)復(fù)習(xí)、誦讀記憶、讀書(shū)看報(bào)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成將更有助于初三學(xué)習(xí)。初三老師在講授新知識(shí)的同時(shí),會(huì)更側(cè)重于對(duì)初中知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及初中知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣一來(lái),準(zhǔn)初三生學(xué)習(xí)上會(huì)明顯感覺(jué)知識(shí)難度加大,初二暑假期間對(duì)初三知識(shí)的提前學(xué)習(xí)就成為了一種必然,以免太過(guò)吃力而跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃避免盲目放松 對(duì)初三生來(lái)說(shuō),既要學(xué)習(xí)新課程,又要進(jìn)行總復(fù)習(xí)。取消中考后,雖說(shuō)心理壓力有所減輕,但是新的升學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)初三生提出了與以往不同的新要求。所以這個(gè)暑假,作為銜接扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期,初三學(xué)生不可盲目放松,踏入“順其自然”的學(xué)習(xí)誤區(qū)。

  準(zhǔn)初三生一定要根據(jù)自己初一、初二的學(xué)習(xí)情況,制定一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。偏科或是成績(jī)不理想的學(xué)生,一定要樹(shù)立信心,成功借用這個(gè)假期僅有的時(shí)間,奮起直追,取得理想的學(xué)習(xí)效果。

  三、加強(qiáng)課外閱讀注意鍛煉身體 取消中考,重視平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合素質(zhì)發(fā)展的錄取模式很大程度上緩解了中學(xué)階段的課業(yè)負(fù)擔(dān),準(zhǔn)初三生可適當(dāng)加強(qiáng)一下課外閱讀。新課標(biāo)對(duì)初中生的閱讀計(jì)劃是有明確要求的',閱讀名著,啟迪智慧,可有效提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)。假期還應(yīng)注意鍛煉身體,身體素質(zhì)很關(guān)鍵,初三升學(xué)準(zhǔn)備,除了學(xué)習(xí)能力的較量,更是身體素質(zhì)的比拼。擁有健康的身體,才能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。更何況,初三的體育考試對(duì)升學(xué)考評(píng)是很重要的。

  對(duì)于準(zhǔn)初三生來(lái)說(shuō),這是初中階段最關(guān)鍵的一個(gè)暑假。對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力欠缺、學(xué)習(xí)吃力、偏科嚴(yán)重的學(xué)生來(lái)說(shuō)最好適當(dāng)參加一下課外輔導(dǎo),更好地做好鞏固與預(yù)習(xí),自信滿滿地迎接即將到來(lái)的初三生活。

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