活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
二、比賽時間
5月8號上午10：00，一、二年級選手比賽；
5月8號下午3:00，三、四年級選手比賽；
5月9號上午10:00，五年級選手比賽。
三、比賽地點
汶源講堂
四、參賽形式
演唱形式不限，獨唱、合唱均可。
五、評分標準
1．歌曲內(nèi)容健康向上，形式活潑；（1分）
2．音色明亮，有較好的`音質(zhì)，音調(diào)、唱詞準確，吐字清新；（3分）
3．理解歌曲內(nèi)涵，恰當把握旋律節(jié)奏，歌曲處理及動作設計到位；（3分）
4．具有一定的演唱技巧，綜合素質(zhì)佳；（2分）
5．歌手儀表端莊，儀態(tài)自然，服裝整潔。（1分）
六、評委
*** ***
七、計分員
*** ***
八、評獎方式
1．打分采用十分制，評委現(xiàn)場打分；
2．按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名，并按規(guī)定計入班級量化積分。
九、其他要求
1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室；
2．每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準備；
3．參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權；
4．各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
活動方案 篇2
活動目標
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學的'安全知識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準備
1、材料準備：
�、黉浺魴C、磁帶；
�、谀M大樹一棵；
�、勰M電線桿一根、電線一條；
④模擬房子一座；
�、萦勉y色的包裝紙剪成一條條細小的長帶；
�、扌⊥米宇^飾（若干）；
�、呋@子一個；
�、嘁魳贰断卖~了》；
�、嶙跃巸焊枰皇住栋踩芾纂姟�。
2、知識經(jīng)驗準備：認識情景表演中的小演員。
活動過程
一、導入。
師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景。
1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下，他 媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的，好么？
3、她做的對嗎？我們應該向她學習什么？
四、觀看課件《如何防雷電》
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、小可愛、小哥哥，誰做得對呢？
六、教師小結(jié)：
A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在電線桿下。
D、不可以躲避在潮濕的地方。
F、不可以看電視。
G、不可以打電 話。
七、教念兒歌《安全避雷電》
八、表演游戲《下雨啦》
情景設計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
活動方案 篇3
主題
誠信——做人之本
班級
四(4)班
活動目的
1、使學生懂得誠實守信的重要性、做到言必信、行必果、
2、自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì)、
3、做個品德高尚的好少年、一個新世紀的小主人、
活動準備
1、分工合作、做好各項準備工作、布置好活動場地、
2、以小隊為單位、排演與誠信有關的節(jié)目、
3、閱讀有關的誠信書籍、搜集有關誠信的詩歌、故事、小品等、
活動過程
1、引入主題
你知道什么是誠信嗎
誠信就是誠實守信
說得真好、誠信是我們做人的根本、是中國人民的傳統(tǒng)美德、
2、今天，我們中隊就開展以誠信——成長路上的好伙伴為主題的班會
第一篇:感悟誠信
我們中隊一共有4個小隊、分別是誠實1隊、守信2隊、誠信3隊、求真4隊、
第一關、那就是在限時1分鐘內(nèi)為自己的小隊編一句口號、既要編得有創(chuàng)意、又能為本隊鼓勵加油、
(同學們分小組討論、過程略)
第二篇:走進誠信
讓隊員們?nèi)ニ鸭c誠信有關的身邊人、身邊事、不知道你們搜集得怎么樣
(各小隊可以以講故事、朗誦詩歌、表演小品和相聲的形式加以體現(xiàn))
第三篇:體驗誠信
辨析一些體現(xiàn)誠信的題目、如:
1、在一次數(shù)學考試時、小明一道題做不來、他就去偷看同桌的試卷、這種做法對不對、為什么
2、一次語文考試、小軍考了不及格、老師讓同學回家給家長簽名、而小軍怕爸爸、媽媽、批評他、自己簽名算了、這種做法對不對、為什么
3、如果你有果皮紙屑、你會向課桌抽屜里亂扔果皮紙屑嗎
4、那么作為小學生、我們應該怎樣做到誠信呢
大家熱烈討論、踴躍發(fā)言
主持人:我們要把誠信付諸于行動、請同學們拿出一張紙、我們給大家5分鐘、大家把自己曾經(jīng)有過的不誠信行為寫下來、并簡單寫一下體會、
主持人:哪位同學敢把自己寫的內(nèi)容說給大家聽聽
(隨機請了三位同學發(fā)言、然后拿來了一個廢紙簍放在教室前面、)
主持人:請同學們把你曾經(jīng)有過的不誠信行為扔在這廢紙簍里、
(主持人帶頭把剛才寫的紙揉成一團扔進廢紙簍、所有的同學也都像她一樣把剛才寫的紙扔進廢紙簍、)
第四篇:放飛誠信
關于誠信有很多格言、現(xiàn)在把同學們準備好的格言互相贈送、互相交流、并把你們交流的感想、說一說、讓隊員們聽聽、
輔導員講話:
同學們、誠信、是做人的根本、擁有誠信、你的世界會無限大、生活會無限好;擁有誠信、你就會永遠美麗、讓誠信扎根在我們的心靈、讓我們心中時刻裝著它、在今后的學習生活中、希望同學們時時處處做到誠實守信、讓誠信成為你們成長路上的好伙伴、
主持人合:伙伴們、行動起來吧、從小事做起、從身邊的事做起、培養(yǎng)自己誠實守信的美德、一起做個誠實守信的好少年吧!
活動過程
(隨機請了三位同學發(fā)言、然后拿來了一個廢紙簍放在教室前面)
主持人:請同學們把你曾經(jīng)有過的不誠信行為扔在這廢紙簍里、
(主持人帶頭把剛才寫的紙揉成一團扔進廢紙簍、所有的同學也都像她一樣把剛才寫的.紙扔進廢紙簍、)
第五篇:放飛誠信
關于誠信有很多格言、現(xiàn)在把同學們準備好的格言互相贈送、互相交流、并把你們交流的感想、說一說、讓隊員們聽聽、
輔導員講話:
同學們、誠信、是做人的根本、擁有誠信、你的世界會無限大、生活會無限好;擁有誠信、你就會永遠美麗、讓誠信扎根在我們的心靈、讓我們心中時刻裝著它、在今后的學習生活中、希望同學們時時處處做到誠實守信、讓誠信成為你們成長路上的好伙伴、
主持人合:伙伴們、行動起來吧、從小事做起、從身邊的事做起、培養(yǎng)自己誠實守信的美德、一起做個誠實守信的好少年吧!
活動效果
通過本次活動、對同學們的影響十分大、使誠信扎根在同學們的心靈、同學們心中時刻裝著它、通過活動、隊員們都表示在今后的學習生活中要真正做到誠信待人、
活動方案 篇4
一、比賽目的：
為了培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的`寫字比賽活動。
二、比賽時間：
第三周星期三（3月13日）中午自習時間：10分鐘
三、比賽范圍：
一至六年級全體學生。
四、比賽內(nèi)容：
各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
五、比賽要求：
1、一至二年級學生用鉛筆書寫。
2、三至六年級學生用鋼筆書寫。
六、評比標準：
1、在規(guī)定時間內(nèi)完成所有書寫內(nèi)容，記A，未完成記B
2、書寫作品與要求的內(nèi)容一致，記A，有1至3處錯誤（包含錯字、少字、標點錯誤記B，三處錯誤以上記C
3、視作品工整、美觀程度分別記A、B、C三等。
七、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名。
八、評委
一年級：zzz
二年級：zzz
三年級：zzz
四年級：zzz
五年級：zzz
六年級：zzz
九、具體比賽流程
1、準備
教導處提供紙張。語文組長選定比賽內(nèi)容，制定方案（第二周）
2、比賽
周三中午由各班語文教師組織本班學生參賽
3、評比
在第三周周四完成，各班提供成績冊，交給評委。（zzz負責收集）
4、展出
將獲獎作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任負責
xx小學
20xx年3月6日
活動方案 篇5
一、活動背景：
為了進一步開發(fā)課程資源，幫助學生養(yǎng)成讀書的良好習慣，形成良好的品質(zhì)，開闊視野，增長知識，提高學生綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”。特制定《讀書活動方案》。
二、指導思想：
以“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以廣泛開展課外讀書學習活動為載體，引導學生讀書學習，讓讀書學習成為一種習慣、一種生活方式，為一生的成長奠基。
為進一步推進書香校園建設，我校通過各項讀書活動，大力加強“書香校園”、“書香班級”及“書香青年”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
三、活動主題：
書香潤澤校園，閱讀幸福人生
四、活動宣傳口號：
1、與書籍為伍，與名家對話，與智慧同行。
2、讀書改變我們的生活；讀書放飛我們的夢想；讀書啟迪我們的心靈。
3、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與博覽同行，開拓廣闊視野。
4、誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明，讓書香伴我們成長。
5. 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
五、活動目的：
1、讓學生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，引導學生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導學生書香相伴成長。
2、開辟學習的更廣闊的天地，提高學習能力和人文素養(yǎng)，構建有特色的書香校園文化，構建最理想的成長文化生態(tài)。
六、活動時間：20xx年10月13日—20xx年11月13日
七、活動地點：貴陽市第四十二中學
八、活動對象：貴陽市四十二中學全體師生
九、活動流程：
�。ㄒ唬┬麄鲉与A段（20xx年10月13日—21日）：
1、國旗下講話——《最是書香能致遠》。
2、營造氛圍：掛條幅，出“讀書”為主題的黑板報。
3、捐獻圖書，建班級圖書角并開展圖書展覽。
4、優(yōu)秀圖書推薦，薦書臺：我薦你讀活動
5. 紀念新中國成立65周年華誕主題征文活動
�。ǘ┗顒訉嵤╇A段（20xx年10月22日—11月7日）：
1.課前誦讀經(jīng)典（各班主任負責落實，語文老師協(xié)助）
2.主題班會:我和我讀的書
負責：教務處、各班主任
3.書友會：全校七、八、九年級學生代表
4.讀書筆記比賽：每班抽取5份優(yōu)秀筆記參加評比，評選“讀書之星”
5.讀書知識競賽（競賽題目附后）
�。ㄈ┰u比表彰階段（20xx年11月7日-13日）：
1、評比 “讀書之星”
2、表彰獎勵讀書知識競賽、征文比賽獲得者
十、注意事項：
1、要提高對本次“讀書月”活動的.認識，要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
2、校園宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務，各宣傳員要及時報道信息，使讀書節(jié)活動開展得既轟轟烈烈又扎扎實實。
3、教師是學生的表率，要用老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，在讀書節(jié)期間，每位老師精讀名著，做好讀書筆記，寫讀后感，教育隨筆。
4、語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，制定班級“讀書月”方案，創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。
5、由相關負責人制訂具體活動方案。
活動方案 篇6
活動名稱：在農(nóng)場里
活動目標：
1、了解家禽和家畜不同的外形特征。
2、激發(fā)幼兒對動物的喜愛之情。
活動準備：農(nóng)場背景圖一幅，公雞、鴨、鵝、豬、牛、羊、馬圖片和頭飾人手一份
活動過程：
一、談話導入
T：今天，農(nóng)場里面來了許多動物朋友，我們一起和他們打聲招呼。
c：你好，公雞……
T：說說你喜歡哪個小動物？為什么？它長得怎么樣？
c：我喜歡小豬，它有4條腿，短尾巴……
幼兒交流自己的已有經(jīng)驗，教師分別從動物的外形特征、本領方面提升
小結(jié)：農(nóng)場里有許多動物，長得都不一樣，它們有的2條腿，有的4條腿，有的有翅膀，有的沒有翅膀，本領也各不相同，但他們都是我們?nèi)祟惖?好朋友，為人類做著自己的貢獻。
二、小動物分家
T：為了感謝他們，飼養(yǎng)員為小動物造了兩幢房子，想請小動物住進去，可以怎么住呢？
先幼兒之間輕聲交流
再請幼兒說說自己的分法
1、按2條腿與4條腿
2、會游泳的與不會游泳的
3、有翅膀的與沒有翅膀的
4、漂亮的與不漂亮的
小結(jié)：有翅膀2條腿的小動物，我們叫它們家禽，出示文字。沒有翅膀4條腿的小動物，我們叫它們家畜，出示文字。
三、小動物來唱歌
T：快過年了，農(nóng)場里的小動物也很高興，他們要來表演節(jié)目，請你們選一個自己喜歡的小動物頭飾。
1、家禽小動物來唱歌，有誰來了？
小鴨在農(nóng)場呷呷，小鴨在農(nóng)場呷呷，小鴨在農(nóng)場呷呷呷，小鴨呷呷呷……
2、家畜小動物來唱歌，有誰來了？
活動方案 篇7
一、 活動目的
讓參與業(yè)主體會獨特體驗和尊崇感，樹立對中信品牌的信心，并產(chǎn)生良好的'口碑傳播效應；
通過活動充實周末現(xiàn)場人氣；
二、 活動安排
活動時間：3月10號14:00至17:30
活動地點：XX體驗館三樓
活動主題：愛尚彩色女人
人員邀請：XX業(yè)主共70人[OT_page]
活動流程
時間 | 內(nèi)容 | 時間把控 |
13:00-14:00 | 簽到（售樓部1樓入口）； | 60分鐘 |
14:00-14:10 | 司儀開場白、介紹到場嘉賓； | 10分鐘 |
14:10-14:20 | 司儀介紹銷售經(jīng)理進行開場致辭； | 10分鐘 |
14:30-16:30 | 講師開始講課； | 120分鐘 |
16:30- | 邀請嘉賓移步至公寓樣板房進行美甲； | 90分鐘 |
三、 各環(huán)節(jié)執(zhí)行細則
1.嘉賓簽到入場
銷售代表在一樓迎接嘉賓并指引至三樓，現(xiàn)場布置簽到臺；
2.試拍會開始
根據(jù)現(xiàn)場情況，及時溝通并協(xié)調(diào)凱旋路標；
現(xiàn)場配置客服與保潔各一名；
3.試拍會安排至公寓樣板房
及時與銷售代表溝通，指引嘉賓前往；
管家全程陪同嘉賓參觀樣板房；
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