活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。
2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來(lái)裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動(dòng)作的能力。
3、啟發(fā)幼兒按照自己的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對(duì)媽媽的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張
2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)
1、教師：我們都有自己的媽媽，誰(shuí)來(lái)介紹一下你媽媽長(zhǎng)得什么樣？
你們有沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎？
那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？
�。^發(fā)是直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭發(fā)是卷起來(lái)的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……）
2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒(méi)有染過(guò)顏色？
�。ㄓ屑t頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……）
3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的？是誰(shuí)給媽媽理的發(fā)呢？
�。ㄔ诶戆l(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。）
二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的'特點(diǎn)。
1、教師：你們看，今天老師把誰(shuí)的媽媽請(qǐng)到了電視機(jī)里？
這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？
2、幼兒欣賞長(zhǎng)、短、直、卷的發(fā)型誰(shuí)的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢？
三、幼兒自己動(dòng)手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型
1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的發(fā)型嗎？
設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的？臉上有什么？
2、教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢？
幼兒自由討論后個(gè)別介紹。
3、教師示范畫頭發(fā)
教師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰(shuí)能夠讓媽媽變得更漂亮。
4、教師示范圖色
5、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)發(fā)型。
四、講評(píng)你最喜歡哪一位媽媽？為什么？
大家都為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
幼兒做一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，喀嚓！
活動(dòng)方案 篇2
在教師節(jié)來(lái)臨之際，為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，知道老師愛(ài)小朋友，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。可以策劃以下主題的活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)名稱
教師節(jié)，老師的節(jié)日。
二、活動(dòng)組織
各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的'錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒向老師表示感謝
幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
少先隊(duì)組織是少年兒童最喜愛(ài)的群眾組織，它是少先隊(duì)員相互學(xué)習(xí)的媒介和快樂(lè)成長(zhǎng)的家園，在學(xué)校教育教學(xué)工作中有著舉足輕重的作用。為更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織在全體少先隊(duì)員中的教育作用，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)民主和競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的歸屬感、光榮感和責(zé)任感，學(xué)校大隊(duì)部決定于20xx年12月19日召開(kāi)“樹(shù)立核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)追夢(mèng)好少年”少先隊(duì)新浜學(xué)校第三次代表大會(huì)。
二、活動(dòng)主題：樹(shù)立核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)追夢(mèng)好少年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日-----20xx年12月19日
四、活動(dòng)安排：
第一階段：籌備階段（11月14日——12月1日）
�。ㄒ唬┥俅鷷�(huì)組建籌備組：上屆大隊(duì)委員
（二）大隊(duì)委員候選人：
1、資格要求：
1）熱心學(xué)校、班級(jí)工作，自愿為隊(duì)員服務(wù)，曾擔(dān)任中隊(duì)委員2年及以上，能積極完成老師給予的各項(xiàng)任務(wù)，工作能力突出。
2）德、智、體、美、勞全面發(fā)展，至少有一項(xiàng)特長(zhǎng)，能嚴(yán)格要求自己。有一定的號(hào)召力，在同學(xué)中有一定的威信。
3）熱愛(ài)生活，勇于實(shí)踐，不怕困難，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
4）有開(kāi)拓精神，能吃苦，具備師生間協(xié)調(diào)溝通的能力，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、報(bào)名方法：
三—五年級(jí)每中隊(duì)各推選1名符合條件的隊(duì)員，六—七年級(jí)每中隊(duì)各推選2名符合條件的隊(duì)員，填寫大隊(duì)委員候選人推薦表；個(gè)人自薦可到大隊(duì)部領(lǐng)取自薦表格。
3、準(zhǔn)備材料：
1）一份2分鐘以內(nèi)的個(gè)人自我介紹；
2）可準(zhǔn)備個(gè)人才藝展示
4、時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
大隊(duì)委員候選人推薦表及候選人材料請(qǐng)于12月1日前遞交大隊(duì)部。
（三）少代會(huì)代表：
三～八年級(jí)各中隊(duì)3名代表，人員涵蓋隊(duì)干部、普通優(yōu)秀隊(duì)員及思想積極上進(jìn)的'學(xué)困隊(duì)員，負(fù)責(zé)提案以及與會(huì)選舉新一屆大隊(duì)委員、審議通過(guò)少代會(huì)工作報(bào)告。
列席代表：一、二年級(jí)各中隊(duì)推選1名代表、九年級(jí)推選2——3名代表列席旁聽(tīng)少代會(huì)的各項(xiàng)議程。
（代表和列席代表以中隊(duì)為單位填寫表格名單，于12月1日前遞交大隊(duì)部。）
（四）中隊(duì)輔導(dǎo)員（主要職責(zé)）：
1）組織監(jiān)督本中隊(duì)大隊(duì)委員候選人、少代會(huì)代表的推選工作，填寫相關(guān)表格；
2）指導(dǎo)、督促大隊(duì)委員候選人準(zhǔn)備競(jìng)選材料；
3）組織、指導(dǎo)、匯總少代會(huì)代表提案。
（五）其他準(zhǔn)備
發(fā)出邀請(qǐng)函、打印聘書、PPT（主題及祝詞）、音樂(lè)、代表證、列席代表證、紅領(lǐng)巾40條
第二階段：實(shí)施階段（12月1日——12月19日）
1、少代會(huì)第一次預(yù)備會(huì)議12月5日12：00籌備組成員（隊(duì)室）
2、大隊(duì)委候選人會(huì)議12月12日12：00（隊(duì)室）
3、遞交提案：12月1日前各中隊(duì)至少提一條具有建設(shè)性的提案，內(nèi)容可包括校園環(huán)境，學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面，以中隊(duì)為單位填寫提案登記表遞交大隊(duì)部。
4、少代會(huì)第二次預(yù)備會(huì)議12月15日12：00籌備組成員（隊(duì)室）
5、少代會(huì)會(huì)場(chǎng)布置：12月18日
6、召開(kāi)新浜學(xué)校第三次少代會(huì)：
出席人員：少代會(huì)代表、大隊(duì)委候選人、列席代表、各中隊(duì)輔導(dǎo)員
邀請(qǐng)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)人、校外輔導(dǎo)員
地點(diǎn)：小學(xué)部啟慧廳
時(shí)間：12月19日13：00——14：20
議程：
�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)儀式
1、三級(jí)報(bào)告
2、宣布開(kāi)始
3、出隊(duì)旗，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ǘ└鞣酱碜ＹR
1、學(xué)校黨支部祝賀
2、鎮(zhèn)團(tuán)委祝賀
3、兒童團(tuán)員祝賀
�。ㄈ┳魃俅鷷�(huì)工作報(bào)告
�。ㄋ模┬计溉螞Q定
中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任決定
（五）提案解答
�。┬夹乱粚么箨�(duì)委
1、宣布當(dāng)選名單
2、授職儀式
3、就職宣誓
�。ㄆ撸┩ㄟ^(guò)少代會(huì)決議
（八）少先隊(duì)儀式
1、呼號(hào)
2、退旗
第三階段：總結(jié)拓展階段
1、公示第一屆大隊(duì)委員名單
2、撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)訊
3、新當(dāng)選大隊(duì)委員會(huì)議，明確職責(zé)
活動(dòng)方案 篇4
為活躍駐吉部隊(duì)官兵節(jié)日期間的業(yè)余文化生活，吉木乃縣文化館利用本館美術(shù)廳舉行繪畫書法展慶“八一”活動(dòng)，要求各部門積極組織知名書畫家潑墨揮毫，向子弟兵致以節(jié)日的問(wèn)候。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品內(nèi)容
作品要反映駐吉部隊(duì)近年的豐功偉績(jī);反映我縣近年來(lái)的發(fā)展變化和家鄉(xiāng)風(fēng)光;反映文化近年來(lái)所取得的巨大成就;反映基層黨組織的`工作和生活;反映廣大師生的新面貌。
二、作品種類
1、攝影作品
2、書畫作品
3、書法作品
三、作品要求
1、攝影作品。
(1)紀(jì)實(shí)類
(2)風(fēng)光類
(3)藝術(shù)類
單幅或組照，彩色黑白均可。單幅規(guī)格為16英寸。每幅作品須附作品標(biāo)題、拍攝地點(diǎn)、時(shí)間、作者姓名
2、書法作品。
(1)書法作品：包括毛筆書法、硬筆書法和篆刻。
(2)繪畫作品：包括國(guó)畫、油畫、水彩(粉)畫、裝飾畫。
書體不限(以豎式為主)，毛筆書法作品規(guī)格不少于4尺對(duì)開(kāi)，不超過(guò)6尺整幅。硬筆書法作品不少于16開(kāi)。草書、篆書作品請(qǐng)附釋文。
(3)繪畫作品。畫種、形式不限，規(guī)格不大于6尺整幅。
(4)所有送展作品自行托襯或裝裱。
四、參賽辦法
1、參加對(duì)象：縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、縣直各學(xué)校駐吉部隊(duì)官兵均可參加。
2、選送時(shí)間：20xx年7月26日前必須報(bào)送縣文化館辦公室;聯(lián)系人：古麗米拉;電話：18099761608
3、展出時(shí)間：20xx年8月1日—6日
4、展出地點(diǎn)：文化館展覽廳
5、參賽方式：以縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校為單位、駐吉部隊(duì)，統(tǒng)一征集稿件。
五、選送方式
1、各單位送展作品，攝影作品2幅，書畫不少于10幅。請(qǐng)?jiān)诿糠髌繁趁嬗蚁旅嬗勉U筆標(biāo)注作者姓名、單位。
2、參展作品不得侵犯他人的著作權(quán)、肖像權(quán)等，否則由此產(chǎn)生的一切法律后果由作者自行負(fù)責(zé)。
3、縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、縣直各學(xué)校、駐吉部隊(duì)攝影書畫作品待展出結(jié)束后均退回本人。
六、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
評(píng)比分成人組和學(xué)生組。按攝影類和書畫類分別設(shè)一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各2名，三等獎(jiǎng)各3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為東方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感激咱們的父母、老師、朋友、還有咱們周圍的所有。因此，咱們決定在20xx年11月26日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)行動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就愈加諧和的企業(yè)文明。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的企業(yè)。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月26日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些無(wú)關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們散發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的`花系好，并通知他們?cè)蹅儠?huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親身掛。活動(dòng)完結(jié)前，咱們將一切的感恩祝愿品一同掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照紀(jì)念。
一、活動(dòng)主辦單位：： xxxx公司
二、活動(dòng)參與對(duì)象： 企業(yè)整體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 綜合樓
四、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”
五、活動(dòng)指標(biāo)：進(jìn)步感恩認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日半夜
七、活動(dòng)開(kāi)展：
八、活動(dòng)前期預(yù)備：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)擔(dān)任人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)資料用具采購(gòu)等預(yù)備工作，活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境成績(jī)思考，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地調(diào)查。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總擔(dān)任人2人；
活動(dòng)場(chǎng)地?fù)?dān)任人員；
橫幅1人擔(dān)任；
海報(bào)宣傳組擔(dān)任；
資料預(yù)備4人；
現(xiàn)場(chǎng)布置預(yù)備工作人員10人；
安排現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員；
簽到人員；
應(yīng)急人員（一切參加活動(dòng)的工作人員遵從總擔(dān)任安排）；
折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員；
后勤擔(dān)任人員；
攝影擔(dān)任人員。
外部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組擔(dān)任人做好各自工作；
2、活動(dòng)資料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅26元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)
活動(dòng)正式實(shí)施
11月26日，半夜在綜合樓門口集合
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義
2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親身折花扣好掛在樹(shù)上，代表咱們對(duì)他們的感恩。
3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在成績(jī)： 天氣狀況，活動(dòng)時(shí)間，制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施 ：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)資料無(wú)余時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員解決。
十一、活動(dòng)完結(jié)： 整頓場(chǎng)地衛(wèi)生，整頓現(xiàn)場(chǎng)，收拾資料用具
十二、活動(dòng)總結(jié)： 活動(dòng)完結(jié)后總結(jié)報(bào)告
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些無(wú)余需求補(bǔ)充
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