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個人計劃

時間:2024-01-27 10:30:23 計劃 我要投稿

個人計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的個人計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一、 指導思想

  以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度白皮書、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。

  二、班級現(xiàn)狀

  本學期班級學生35名,其中5名決定參加業(yè)余教育,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,13名在外實習未歸,須候至10月中下旬回校做出學籍選擇。已參加脫產(chǎn)學習的.17名同學中,5人走讀。脫產(chǎn)生男女數(shù)量為:男生9人,女生8人,有3人受到過學校通報批評以上的處分,有2人獲得過優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部稱號。

  三、工作目標

  1、 學生受處分率比上學期下降20%或以上。

  2、 文明班級評選次次達標。

  3、 全年無安全事故。

  4、 期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。

  5、 班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。

  6、 提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、 認真履行班主任工作職責要求,按學校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作。

  2、 持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。

  3、 落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。

  4、 做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。

  5、 積極參與每天的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們?nèi)〗?jīng)。

  6、 做好班主任值周工作。

  7、 做學生工作時,注意藝術(shù)性,有張有弛,避免語言生硬、方式單一。

個人計劃 篇2

  第一,做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校和班級的規(guī)章制度學習和生活,嚴格執(zhí)行日常作息,從學習、健康、紀律等方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習生活環(huán)境。

  第二,做好學生的思想工作

  在我看來,做好學生工作,關鍵在于把握學生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時,他們不僅要注意學習,還要注意思想道德修養(yǎng),學科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學生交朋友,學生才能向你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,坦誠地為班級管理提供建議,做好班級工作。

  第三,再次教育學生要自尊、自尊、自信

  沒有人是完美的`,也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊,就不可能得到別人的尊重?吹綄W生有長處有閃光點,就要表揚他們,讓他們樹立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績,應該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實就是尊重自己,這樣同學之間的關系會越來越融洽。只有這樣,學生才能像一個人一樣團結(jié)起來,大家才不會計較得失。真正的“我為每個人,每個人都為我”。

  第四,教育學生成為心胸開闊的人

  作為學生,學生應該思想開放,心胸寬廣。他們應該具有紳士和將軍的風范。無論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說“丞相可以在肚子里撐船!比绻麆e人指責你,你要想想自己的錯誤,改正。如果不是自己的錯誤,應該以此為戒。如果沒有,就不要一時沖動大驚小怪?磥砟悴淮蠓,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個學生都是一個心胸寬廣,不關心別人,默默學習的人。

  第五,我們必須教育學生努力學習,不斷提高成績

  我們來學校學習。社會現(xiàn)在需要的是有文化有紀律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進步,才能適應未來的社會,才能不被淘汰,成為對社會有用的人。然而,有些學生不注重進步,討厭學習。他們要時刻受到教育:要想取得好成績必須付出,要有頑強奮斗的精神。有些學生的成績總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻。

  第六,教育學生要嚴格遵守班規(guī)

  這不是一個沒有規(guī)則的方圓。為了更好地改進班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采用了小組管理制度,每個組長管理十一名學生,組長每天向班主任匯報,這樣班主任就能及時做好班級管理工作。

  第七,班級活動的安排

  9月:

  1、做好學校的開學工作,了解學生的思想情況,開展征集人心工作;

  2、做好日常管理,組織建立班級集體,狠抓各科紀律,保證學生遵守規(guī)章制度;

  3、教學生學會聽課;要求學生按時完成所有科目,保質(zhì)保量,提高效率;

  4、做好兩個練習的評價;清潔配送到戶,責任到位;

  5、調(diào)查班級情況,確定本學期班級集體建設目標;

  6、做好安全檢查,并保持聯(lián)系

  5、出版墻報《迎國慶,慶十一》。

  11月:

  1、做好安全檢查和教育工作;

  2、繼續(xù)督促學生學習紀檢;

  3、組織學生積極參加學校開展的各種活動。

  4、期中考試總結(jié);聯(lián)系Banco。

  5、更新班級墻報內(nèi)容。

  12月:

  1、做好安全檢查和教育工作。

  2、繼續(xù)督促學生學習紀檢。

  3、給學生做好復習計劃。

  4、開展專題小組活動。

  5、加強安全教育。

  6、更新墻報內(nèi)容。

  1月:

  1、做好安全檢查和教育工作。

  2、組織學生復習,參加期末考試。

  3、期末做好。

  4、結(jié)合寒假對學生進行安全教育。

個人計劃 篇3

  時光飛逝,在日與夜的輪回中新的一年又要到來了。在平凡的工作中又將迎來一個暫新的開始。總結(jié)過去一年工作中的點點滴滴,總有一些功過得失讓人不堪回味。工作亦或生活中也總有那么一些不盡如人意,我努力了,可是有時確沒得到肯定。在這即將到來的一年就讓我發(fā)揮長處,好的就讓它更好,不足之處努力來完善。讓自己以最飽滿的精神面貌來面對著一個新的開始。

  總結(jié)過去的一年,我是兢兢業(yè)業(yè)面對自己的職責。對待每一位賓客都笑臉相迎,讓他們來到酒店就有一種如沐春風,賓至如歸的感覺。

  酒店的前臺是酒店的重要部門,在工作中我盡力做好部門之間的互通協(xié)調(diào)工作。保證入住的賓客能夠住的安心。服從領導的指示,團結(jié)同事,禮貌待人,服從分配,盡心盡力地做好了自己的本職工作。

  新的一年,我將一如既往地在自己平凡的.工作中,為酒店創(chuàng)造最大價值。

  xx年工作已近尾聲,根據(jù)本區(qū)域工作實際,客情,員工工作水平,工作業(yè)績等實際情況總結(jié)如下:

  一、工作業(yè)績回顧

  本區(qū)域為8——9/F,總房量86間,從20xx年9月至12月初日均接待量54間,出租率保持較高水平,客戶投訴率2%,順利接待了中青國旅等大型團隊及VIP接待

  二、工作中不足

  1.員工培訓力度不夠

  包括洗衣培訓,住人房間清潔培訓,成本控制培訓,設施設備管理等力度不夠,造成系列事情的發(fā)生。

  2.區(qū)域成本控制管理欠缺

  區(qū)域領用易耗品較多,消耗量較大,沒有進行成本意識相關培訓,備貨頻率高,增加了工作量,今后會加強。

  3.區(qū)域清潔質(zhì)量水平不高

  住房率較高,員工流動性較大,相關指導培訓落后,相關配套不到位,造成清潔質(zhì)量水平不高.今后會加強。

  4.物品設施管理不周

  包括布草丟失現(xiàn)象,公共區(qū)域設備保管與保養(yǎng),門面油漆刮傷等管理不夠深入。

  5.沒有進行安全,團隊,服務意識教育

  6.責任管理不夠分明

  7.前期區(qū)域劃分不夠徹底,造成部分人員責任重大,工作量相對較大,布草雖然未丟失,但是員工壓力較大,后期已經(jīng)進行相關處理

  8.區(qū)域規(guī)范制度建設

  9.無績效考核

  10.無獎懲制度

  三、工作難題

  1.工作車配備不足問題

  工作車配備不足,房量高的情況下,員工抱怨情緒高,使用不方便,降低了工作效率及質(zhì)量水平。

  2.抹布配備問題

  抹布較少,希望后期能夠有充足的抹布。

  3.杯具送洗及清潔

  希望后期能夠加大力度。

  4.酒水撤出及補充

  團隊撤出及補充酒水工作量較大,酒水損失率高,丟失率高,希望后期能夠有更加合理的解決方案。

  5.實習生交接問題

  實習生管理不夠嚴,交接不夠嚴謹,易造成布草丟失。

  6.布草送洗問題

  布草送洗較耽誤時間,出現(xiàn)等待現(xiàn)象,希望有更加合理方案。

  7.垃圾運送問題

  8.人員固定問題

  希望能夠保持一段期限內(nèi)的人員固定。

  9.員工通道垃圾桶垃圾問題

  經(jīng)常出現(xiàn)將垃圾丟到垃圾袋外,垃圾多,不便處理,希望多部門配合。

  10.收費酒水補充問題

  補充時間較晚。

  11.免費酒水兌換問題

  兌換耗費時間,是否可以專人定時收取兌換。

  12.漏查物品問題

  漏查物品有時候無退房記錄,無帳可查。

  13.工作間門口過高問題

  工作間門檻過高,進出工作車不方便。

  14.中班動用交接問題

  中班動用其他樓層物品,布草需要交接記錄。

  工作表不適用,有待改進。

  四、今后工作計劃

  1.提高員工團隊,服務意識。

  2.加強員工相關意識,技能培訓。

  3.加強責任區(qū)域管理,強化員工責任意識。

  4.加強布草管理。

  5.加強成本控制管理。

  6.繼續(xù)進行計劃清潔管理。

  7.加強安全操作管理。

  8.努力提高員工工作熱情。

個人計劃 篇4

  為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

  一、正班風:

  隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我從本學期一開始就比較注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

  二、充分利用宣傳陣地

  板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的.學生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

  三、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設計合理;關心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

  四、把握談心的尺度

  作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

  這六年來,我所擔任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

  回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機會繼續(xù)擔任班主任工作,我將繼續(xù)認真踏實得工作,當好一個學生喜愛的班主任老師。

個人計劃 篇5

  幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛煉和經(jīng)驗。我感謝領導給予的寶貴機會,并一直往努力的方面前進。送走了20xx,迎接牛氣沖天的20xx。新年里為使工作成效更高,質(zhì)量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、 行政工作

  1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的.信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位;

  2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁;

  3 做好領導服務:及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  二、 企業(yè)文化推廣(20xx年工作計劃中的重點)

  1 企業(yè)文化的宣傳

  對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

  其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經(jīng)理擔任講師;

  2 員工活動

 、 元月組織策劃年度經(jīng)營年會;

 、 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④ 十月組織策劃公司員工運動會;

 、 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  三、 個人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;

  2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

  回顧XX年,本人的工作側(cè)重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

個人計劃 篇6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個學期過去了,我迎來了期盼已久的寒假,迎來了我的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃:

  一、認真完成老師留的每一項作業(yè)

  在假期中,我要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的`。所以,我要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學習兩不誤。

  二、多參加一些社會實踐活動

  在學習之余,我不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

  三、閱讀一些有益的書籍

  長約兩個月的寒假,我不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

  四、走出家門,去戶外鍛煉身體

  假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

  五、對下學期要學習的內(nèi)容進行預習

  我希望能在假期里,了解下學期要學習的內(nèi)容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內(nèi)容。

  假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

個人計劃 篇7

  新時期教師就應是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄、我渴望成為這樣的教師、透過這次寫個人習和專業(yè)發(fā)展計劃,我又重新審視了自我,解剖了自我,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自我制定的一年發(fā)展目標為:

  一、理論方面:提升自我的生命質(zhì)量,做一個高雅的人、

  作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德、師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的、同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的、唯有如此,教師才能完成其教書育人的`神圣使命、其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自我的一個習慣、

  二、業(yè)務方面:

  1、認真學習領會新課標,掌握自我所教學科的學科特點,教的化要落實到學的化,構(gòu)成自我的教學風格、

  2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格、

  3、具備必須的教學科研潛力、

  4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合、能夠獨立制作電子教案及教學課件、

  我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學潛力直接影響學生的發(fā)展、教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控潛力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸,將影響學生的終生、所以,為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:

  1、加強師德師風的修養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進取的心、要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責感、

  2、樹立終身學習的理念、教師終身學習應具備五種潛力:學習潛力、教育科研潛力、適應現(xiàn)代教學潛力、研究學生潛力、自我調(diào)控潛力,今后我要在這些方面多下功夫、

個人計劃 篇8

  對于即將到來的下半年工作,我確實是做好了準備,這對我的影響是非常的大,現(xiàn)在我也意識到了這這樣的環(huán)境下面給自己帶來的變化,用一個好的狀態(tài)去迎接這些準是沒錯的,下半年還是有非常艱巨的工作等著我去做好,現(xiàn)在的我也是非常的激動,這有些時候這確實是應該嚴肅一點對待,無論是用一個什么樣的方式都應該好好的去處理,我也有了一些新的規(guī)劃。

  我會逐步的去提高自身業(yè)務水平,我相信未來還會有很多機會等著我,能夠在xx這里做自己的喜歡的事情,這是非常的不錯的,我也鑒定認為這是對自己的能力的一個考驗,保持好的裝填才能夠慢慢的提高自身能力,看到了自身能力的提高這是非常不錯的,對于即將到來的下半年,我卻是感覺自己增長了很多,用這樣的方式逐步的提高自己,這才是關鍵的,下半年肯定會有很多調(diào)整等著我的,我來到xx這里兩年多的時間,有些時候真的還是需要進一步提高自身的能力,個人的業(yè)務水平隨著工作經(jīng)驗慢慢增長而增長,我堅定的認為用這樣的方式足夠讓我得到成長跟進步,接下來我一定會讓自己工作水平進一步提高,要做好足夠的規(guī)劃,這也是對工作的負責。

  來到xx這里我知道還是會有我應該去落實好的`事情,我應該糾正自己工作的不足之處,其實這些都是非常容易就能夠看到的,有很多事情確實還是做的不夠好,能力在工作上面是非常重要的,也非常的關鍵,這一點絕對是不能夠馬虎的,下半年或許會遇到之前遇到過的工作問題但是我相信我能夠從容的應對,一個人的工作水平提高的方式有很多,可是不管在什么時候還是應該用心一點的,我對這即將到來的下半年很是期待,應該虛心一點學習,這是我應該去面對的,總之要給自己留下足夠的空間發(fā)揮,進步總是在不知不覺之間,感受到這其中的變化無比的關鍵,想要做的更加到位又是另一說了,所以說我肯定會持續(xù)發(fā)揮自己很的優(yōu)點,為公司創(chuàng)造更多的價值,這是一種職責,更加是一名xx員工應該有的狀態(tài),不知道接下來會發(fā)生什么但是我已經(jīng)是做好了充分的準備,我愿意保持下去,展示自己的價值,未來或許我能夠做的更好,下半年一定會盡自己做大的能力,搞好工作,給自己給工作一個交待。

個人計劃 篇9

  小學期末考試立刻就要到了,為了在這次期末考試中,把成績考好,我在此做了以下的期末考試復習計劃:

  一、把知識分塊,進行分類整理復習

  五年級數(shù)學一共七個單元,可是重點知識分為三塊,一是計算類:小數(shù)乘除法和解簡易方程;二是圖形面積類:平行四邊形、三角形、梯形以及組合圖形的面積計算;三是問題解決:小數(shù)乘除法的解決問題以及用方程解決問題。把知識分類也能讓學生明了本冊學習的重點資料,在練習時能對癥下藥,即題目到底是考查了哪一個知識點,這樣學生應對一些陌生的題目時也不會手足無措。

  二、多訓練計算

  本學期的計算占的'比重相當大,于是讓每個學生都掌握計算法則,會計算每種類型的題目。最近一個月我每一天會讓學生做六道計算題。雖然讓學生練習了,可是我做的并不好,檢查不到位,只是讓小組長把這個家庭作業(yè)落實,學生糾錯率不高。在接下來的一段時間我準備在課代表以及小組長的配合下,每一天不定時抽查學生的家庭作業(yè),并掌握每個學生的計算本事,最大程度的在基礎計算上讓學困生得分。

  三、把每班學生按不一樣程度分類

  優(yōu)等生、中等程度的學生、學困生。在復習時有所側(cè)重,優(yōu)等生在掌握基礎題的同時,多做一些拔高的習題;中等生能夠把基礎知識、概念、計算做的十分扎實,拔高題并不做要求;學困生是個大難題,他們基礎差,學習習慣不好,甚至有厭學情緒,多讓他們在學習中體

  驗成功樂趣是重點,讓他們有學習的欲望,基本的小數(shù)乘除法、簡單的方程,必須要重復訓練,對他們進行模式訓練,記憶為主。

  “一幫一計劃“也有所改動,原先優(yōu)等生帶學困生,可是實施過程中發(fā)現(xiàn),有些學生在給學困生講題時,極其不耐煩,總是聽到有人抱怨認為很簡單的題目也不會做,影響很不好,于是我大膽決定,讓優(yōu)等生幫忙中等生,中等生帶學困生,這樣差距小一些,實施起來也比較容易些,并且發(fā)揮中等生的作用,一方面避免了有些中等生聽不懂裝懂,理解知識不透徹的壞習慣,另一方面經(jīng)過幫忙別人他也能體驗成功,對自身提高很有幫忙。

  最終,復習必須不要只顧做試卷而脫離課本,且不說期末考試的題目都是書上例題的變形,更重要的是課本上的習題都是基于課程標準的,不會超綱,有代表性,對于學生理解定義、概念有很大的幫忙作用。

  總之,期末復習必須要有計劃性,根據(jù)本班學生制定一個具有時效性的計劃,能對癥下藥,這樣的復習應當會有比較顯著的效果!

個人計劃 篇10

  新的學期立刻開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際狀況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應的計劃:

  一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。

  1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務水平;

  2、本學年重點是在貼合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓。

  二、繼續(xù)做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

  1、做好常規(guī)的消毒工作,堅持每一天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每一天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

  2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結(jié)合季節(jié)、查體狀況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

  三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。

  根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進行區(qū)“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。透過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

  四、加強幼兒營養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。

  1、每周與伙房班長一齊,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每一天進餐時進行調(diào)研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。

  2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調(diào)整改善幼兒伙食。

  3、幼兒伙食費?顚S茫處熍c幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。

  4、本學年繼續(xù)加強對伙房的各項管理,規(guī)范進貨渠道,定點采購,嚴格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。

  五、關注疾病兒的生長發(fā)育狀況,促進每一位幼兒健康發(fā)展。

  根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結(jié)合教育教學計劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的'保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長狀況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。

  六、和每一位生活老師一齊做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。

  如:每一天保證足夠的室內(nèi)通風時間;每周一打掃,每一天一小掃;杯子毛巾每一天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等

  七、各月工作要點:

  八月份:

  1、各班后勤備品清點,查缺配齊。

  2、配備各班及保潔的衛(wèi)生用品,全園清掃衛(wèi)生,做好開學前的準備工作。

  九月份

  1、保育員、伙房人員會議:①傳達“三員比武”的成績。

 、谂嘤枴^續(xù)學習一日工作流程及標準

  2、全園幼兒身高、體重的測量。

  十月份

  1、“三員”理論知識培訓——理論考試模擬試題

  2、伙房人員培訓

  3、做好傳染病預防宣傳工作

  4、全園幼兒視力測評

  十一月份

  1、伙房人員自選制作2種特色面點。

  2、衛(wèi)生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識

  3、生活老師大比武

  十二月份

  1、伙委會

  2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報

  一月份

  1、“三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓練

  2、全園大掃除

  3、暑期培訓

  二月份:

  1、配備本學年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。

  2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。

  以上是本學期的安全保健計劃重點,我們?nèi)珗@師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。

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