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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-04 09:30:23 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案(通用7篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的活動(dòng)方案(通用7篇)

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能相互觀察、自我觀察高興、生氣、悲傷、滑稽等不同表情的五官變化,并用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

  2、學(xué)習(xí)用自己認(rèn)為恰當(dāng)?shù)念伾憩F(xiàn)不同的表情,體驗(yàn)不同顏色所表達(dá)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒平時(shí)多觀察人們的不同表情

  2、操作材料“有趣的臉”、油畫(huà)棒、小鏡子、活動(dòng)臉譜

  3、幼兒已會(huì)唱“表情歌”

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、復(fù)習(xí)歌曲“表情歌”,邊唱邊表演,引起幼兒興趣

  教師:小朋友在“表情歌”里唱到高興、生氣、憂傷時(shí)的表情是怎樣的,請(qǐng)小朋友每人拿一面鏡子,邊唱邊學(xué)各種表情。

  幼兒之間討論一下,你能表演一些什么表情,不同的表情、五官的樣子是怎樣變化的。

  請(qǐng)表演能力強(qiáng)的幼兒來(lái)表演各種表情,并說(shuō)一說(shuō)為什么這樣表演。

 。1)歌曲里唱到了哪些表情?

  (2)請(qǐng)幼兒照鏡子,觀察高興、生氣、憂傷里不同的表情?

 。3)請(qǐng)幼兒講講不同表情臉上的五官是什么樣的?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察各種表情時(shí)五官形態(tài)的變化

  出示活動(dòng)臉譜,在幼兒討論和表演的基礎(chǔ)上,一邊提問(wèn),一邊根據(jù)幼兒的回答,用活動(dòng)臉譜擺出高興、生氣、憂傷和滑稽等不同表情。引導(dǎo)幼兒著重分析臉部五官位置的變化和各種不同表情的關(guān)系。

  師:人們?cè)诟吲d的時(shí)候,臉上是笑嘻嘻的,眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有點(diǎn)向下彎,嘴巴往上翹;人們?cè)诓桓吲d的`時(shí)候,正好相反;當(dāng)人們生氣發(fā)怒的時(shí)候,眉毛會(huì)翹起來(lái),眼睛睜得圓圓的,牙齒咬的緊緊的;當(dāng)滑稽演員表演時(shí),臉上的表情非常豐富,眉毛一邊高,一邊低,眼睛一只大一只小,連嘴巴也可以做出不同的樣子。小朋友可以在鏡子里學(xué)一學(xué)各種表情,然后把他們畫(huà)下來(lái)。

  3、交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)

  引導(dǎo)幼兒觀察操作材料“有趣的臉”,看看不同表情、五官位置的變化,想一想,各種表情可以用什么顏色來(lái)畫(huà)。

  4、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)

  教師:請(qǐng)小朋友兩兩為伴,一人做出所畫(huà)的各種表情,另一人猜猜是什么表情,說(shuō)一說(shuō),什么時(shí)候、什么情況下出現(xiàn)這種表情。

活動(dòng)方案 篇2

  一、定位。

  分析自己化妝品消費(fèi)群體的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)水平,這一數(shù)據(jù)根據(jù)專營(yíng)店以往同時(shí)期或相近時(shí)期店內(nèi)顧客的客單量、購(gòu)買單品價(jià)格帶、購(gòu)買頻率、品牌購(gòu)買動(dòng)向、暢銷產(chǎn)品分類。同時(shí)還要分析商圈目標(biāo)消費(fèi)者的構(gòu)成,以及當(dāng)?shù)叵M(fèi)者喜歡的促銷模式、贈(zèng)品等構(gòu)成,分析數(shù)據(jù)出來(lái)后才能做出有針對(duì)性的促銷對(duì)象及促銷產(chǎn)品,以及采用何種促銷方式。

  二、促銷活動(dòng)手段。

  常用的促銷活動(dòng)手段主要有產(chǎn)品特價(jià)、品牌折扣、買贈(zèng)、加錢增購(gòu)、限時(shí)搶購(gòu)、空瓶抵現(xiàn)換購(gòu)等等。

  特價(jià)

  專營(yíng)店從品牌產(chǎn)品或是流通產(chǎn)品中挑選幾款消費(fèi)者熟悉或較熟悉的特定產(chǎn)品做特別優(yōu)惠價(jià)格來(lái)吸引消費(fèi)者,挑選消費(fèi)者熟悉的產(chǎn)品,價(jià)格對(duì)比度會(huì)清晰,消費(fèi)者能切實(shí)感受到促銷優(yōu)惠的力度。消費(fèi)者不熟悉的產(chǎn)品盡量不做特價(jià),因?yàn)橄M(fèi)者對(duì)產(chǎn)品了解不深,是沒(méi)有太大吸引力度的。

  品牌折扣

  面對(duì)大家熟悉的某些品牌,特別是具有吸引力的品牌,可以將全系列產(chǎn)品在促銷期間打折優(yōu)惠銷售。可以迅速聚攏人氣,提升入店率,但是因?yàn)槠放飘a(chǎn)品的利潤(rùn)率本來(lái)就不是很高,打折后利潤(rùn)率則更低了,因而店內(nèi)促銷人員在進(jìn)行銷售時(shí)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移銷售,將消費(fèi)者的購(gòu)買方向引導(dǎo)至專營(yíng)店經(jīng)營(yíng)的主利潤(rùn)品牌上

  買贈(zèng)

  消費(fèi)一定金額或是消費(fèi)一定數(shù)量可以贈(zèng)送相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品或是其它贈(zèng)品:(如買某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護(hù)手霜;買三款送一支護(hù)手霜加一個(gè)面貼膜;或是買滿多少金額送一支護(hù)手霜等等方式),規(guī)劃方案《化妝品五一活動(dòng)方案》。贈(zèng)送的其它贈(zèng)品以消費(fèi)者喜歡的贈(zèng)品為佳,針對(duì)中高端消費(fèi)者可以贈(zèng)送絲巾,手袋等等時(shí)尚用品,而縣鄉(xiāng)級(jí)市場(chǎng)的中低端消費(fèi)者則喜歡日常家居用品,(如電吹風(fēng)、電飯鍋、高壓鍋、電磁爐、餐具、食用油、紙巾等等)。

  加錢增購(gòu)

  加錢增購(gòu)是指消費(fèi)者在達(dá)到一定消費(fèi)金額時(shí)可加少量現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買另一種產(chǎn)品,增購(gòu)產(chǎn)品要具有一定的實(shí)用性與吸引力度,增購(gòu)金額要根據(jù)換購(gòu)產(chǎn)品的成本來(lái)定。(如買滿化妝品100元+10元可獲得價(jià)值50元保濕霜一瓶。)

  限時(shí)搶購(gòu)

  限時(shí)搶購(gòu),在指定時(shí)間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購(gòu),以較低價(jià)格出售的促銷活動(dòng)。在價(jià)格上和原價(jià)要有一定差距,才能達(dá)到搶購(gòu)效果。限時(shí)搶購(gòu)的目的,是利用搶購(gòu)客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機(jī)會(huì)。同時(shí)通過(guò)時(shí)間段的控制可以控制客流。

  空瓶抵現(xiàn)

  季節(jié)更替,消費(fèi)者開(kāi)始準(zhǔn)備購(gòu)買新產(chǎn)品了,而空瓶剛好抵現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買化妝品,以實(shí)現(xiàn)空瓶的價(jià)值,促使顧客消費(fèi)的`一種手段。(如任何一個(gè)產(chǎn)品空瓶都可以在購(gòu)買店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時(shí),抵現(xiàn)金五元或十元,抵現(xiàn)金的額度需要進(jìn)行成本和利潤(rùn)的核算),要注意抵現(xiàn)時(shí)購(gòu)買一款產(chǎn)品只可抵一個(gè)空瓶的現(xiàn)金。

  要提升消費(fèi)者的入店率,商家還可以對(duì)消費(fèi)者開(kāi)展免費(fèi)化妝、免費(fèi)咨詢、抽獎(jiǎng)活動(dòng),更好地吸引消費(fèi)者,配合店內(nèi)促銷活動(dòng),達(dá)到促銷目的。

  促銷活動(dòng)在市場(chǎng)上不凡其多,促銷活動(dòng)方案的內(nèi)容要有活動(dòng)重點(diǎn),即凝聚點(diǎn),我們可以單獨(dú)做某一個(gè)項(xiàng)目,也可以以買贈(zèng)、加錢增購(gòu)為主要活動(dòng)項(xiàng)目,而限時(shí)搶購(gòu)、空瓶抵現(xiàn)可作為附助活動(dòng)內(nèi)容。各種方式的運(yùn)用要恰到好處,把握好細(xì)節(jié)的運(yùn)用才會(huì)有很好的產(chǎn)值;顒(dòng)方式不可亂用,要因地制宜,在商

  圈內(nèi)促銷活動(dòng)的針對(duì)性要強(qiáng),有的放矢,才能真正有效果。

  三、五一化妝品促銷活動(dòng)銷量提升注意事項(xiàng):

  a、促銷人員一定營(yíng)造好現(xiàn)場(chǎng)的消費(fèi)氛圍,熱情接待每一位入店消費(fèi)者,祝福節(jié)日快樂(lè);并不斷地重復(fù)促銷活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容,刺激消費(fèi)者的消費(fèi)意識(shí),通過(guò)有效的溝通去提升銷量。

  b、老顧客進(jìn)店后,促銷人員應(yīng)盡量避免繁瑣的語(yǔ)言,通過(guò)直接的溝通將促銷活動(dòng)重點(diǎn)告知老顧客。在保證客單量的基礎(chǔ)上快速成交,便于接待更多的消費(fèi)者。

  c、有新顧客進(jìn)店時(shí),若新顧客對(duì)店內(nèi)經(jīng)營(yíng)品牌不是很熟悉,不要強(qiáng)行推銷。可以充分利用免費(fèi)化妝與免費(fèi)咨詢,通過(guò)免費(fèi)咨詢或免費(fèi)試妝(試妝時(shí)護(hù)膚和彩妝一起上)進(jìn)行溝通并延長(zhǎng)逗留時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)銷售。

  d、促銷活動(dòng)火爆,消費(fèi)者人數(shù)多,促銷人員要抓住銷售的重點(diǎn),面對(duì)消費(fèi)者不要過(guò)于糾纏于某一個(gè)消費(fèi)者,先成交最易成交的,之后成交客單量高的,其他的消費(fèi)者放在之后及時(shí)溝通。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛(ài)少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  二、活動(dòng)主題

  溫習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)“四品八德”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x號(hào)

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  2.少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3.少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的'?

  五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  4.少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  5.少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  五、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾

  1.敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請(qǐng)每個(gè)學(xué)生起立,敬隊(duì)禮)

  2.紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  3.教育少先隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

  小品《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)》

  主持人:同學(xué)們,請(qǐng)觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

  小紅和小明都是少先隊(duì)員,他們每天早上起來(lái)是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對(duì)著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書(shū)包就出門。

  晚上睡覺(jué)前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺(jué);小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

  六、學(xué)習(xí)“四品八德”

  “四品”:自尊、敬人、樂(lè)觀、執(zhí)著

  “八德”:愛(ài)國(guó)守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。

  七、輔導(dǎo)員總結(jié)

  今天我們?cè)俅螠亓?xí)了少先隊(duì)知識(shí),接下來(lái)我們要更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

活動(dòng)方案 篇4

  20xx年涼山國(guó)際火把節(jié)舉辦之年,為給節(jié)慶活動(dòng)增色添彩,特別是為我們西昌市的火把節(jié)活動(dòng)展現(xiàn)多姿多彩的一面,同時(shí)為了進(jìn)一步宣傳我洛古波鄉(xiāng),加快建設(shè)美麗富饒和諧新洛古波,快速推進(jìn)我鄉(xiāng)民俗文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我鄉(xiāng)將借國(guó)際火把節(jié)――“東方情人節(jié)”及雅西高速路貫通的有利契機(jī),發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)干部、群眾,群策群力在充分挖掘本地方民族文化的基礎(chǔ)上,舉辦“洛古波鄉(xiāng)20xx年彝族火把節(jié)”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  以“美麗富饒新彝家,民族文化活化石,旅游新體驗(yàn),流星落山寨”為主題。在充分挖掘本地方民族文化的基礎(chǔ)上,逐步形成文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲,在不斷提升西昌整體形象的同時(shí),努力打造出洛古波鄉(xiāng)獨(dú)具特色的旅游平臺(tái),充分展現(xiàn)火把節(jié)彝鄉(xiāng)山寨彝族群眾點(diǎn)燃火把,演繹火把節(jié)之夜“滿天星斗落人間”的壯觀景象.

  二、舉辦時(shí)間

  此次活動(dòng)安排舉行一天(20xx年7月20日)

  三、舉辦地點(diǎn)

  1、7月20日白天的開(kāi)幕儀式和祈福儀式、民俗文化表演、民俗競(jìng)技比賽,將在洛古波鄉(xiāng)俄池格則村旁的梧桐樹(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。(在西昌城區(qū)可座17路14號(hào)邛海方向終點(diǎn)站上行200米和105路158路306路德昌班車在電池廠下)

  2、7月20日晚上的“彝寨火把節(jié)之夜”將在俄池格則村舉行,活動(dòng)的場(chǎng)地是一條圍著高原湖泊和錯(cuò)落有致的彝家村落的小路,沿途湖泊邊的草地上將作為篝火晚會(huì)的主場(chǎng)地,屆時(shí)奔放的'民族達(dá)體舞和熱情的火把將把山鄉(xiāng)的夜空點(diǎn)亮,一場(chǎng)原汁原味的彝家火把節(jié)將在這里展現(xiàn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

  晚上19:00至22:00進(jìn)行“彝寨火把節(jié)狂歡”活動(dòng)。首先祈福儀式,然后是民俗表演,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)火儀式將晚會(huì)推向高潮演繹 “滿天星斗落人間”、達(dá)體舞狂歡。

  五、活動(dòng)特點(diǎn)

  1、 由于我鄉(xiāng)大部分的村民來(lái)自全州各縣,他們的聚集為我鄉(xiāng)帶來(lái)了全州17個(gè)縣、市各具地方特色的彝族文化與特色,屆時(shí)多彩多姿的民風(fēng)、民俗、民族服飾將成其為難得一見(jiàn)的“彝族傳統(tǒng)文化、藝術(shù)博物館”。

  2、我鄉(xiāng)今年火把節(jié)的活動(dòng)將立足于“傳統(tǒng)”和“原汁原味”,以濃郁的彝族傳統(tǒng)韻味為主調(diào),以質(zhì)樸的彝族特有的民間活動(dòng)為活動(dòng)項(xiàng)目,以本鄉(xiāng)本土的彝人為活動(dòng)中心,著力將本次活動(dòng)打造為“民俗文化的活化石”。

  六、預(yù)定酒店、餐飲

  當(dāng)?shù)叵驅(qū)щ娫挘?(阿格)QQ:

活動(dòng)方案 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),形成正確的心理健康觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)我院師生的心理健康水平,創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境,特此開(kāi)展“2”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日——月1日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心

  承辦單位:教育學(xué)院

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康主題班會(huì)大賽、心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、書(shū)簽制作大賽、開(kāi)心笑臉展活動(dòng)、校園心理情景劇大賽、“2”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)等。

  五、宣傳形式:

  宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報(bào)、院廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、微信、微博等。

  六、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┬睦斫】抵黝}班會(huì)大賽

  1時(shí)間:20xx年月12日---月20日

  2參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生、各班心理委員及16級(jí)各班朋輩輔導(dǎo)員

  地點(diǎn):各班自行擬定

  4班會(huì)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  具體活動(dòng)安排見(jiàn)第一屆心理健康主題班會(huì)大賽通知。

 。ǘ┬睦斫】抵R(shí)宣傳活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月29日

  2.主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心

  3.活動(dòng)主題“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  4.活動(dòng)形式:宣傳+展覽

  5.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓大廳內(nèi)、超市前宣傳欄

 。ㄈ┤の缎睦碛螒虼筚

  1時(shí)間:20xx年月1日—16日

  2地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)項(xiàng)目:心理知識(shí)接力賽

  4參加方式:以專業(yè)為單位報(bào)名參加,以院系為單位匯總之后于月10日前提交至明德樓601。

  5.具體活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)附2心理知識(shí)接力活動(dòng)規(guī)則

 。ㄋ模┬睦硭刭|(zhì)拓展活動(dòng)

  1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月22日

  2活動(dòng)地點(diǎn):我校操場(chǎng)

  活動(dòng)項(xiàng)目:可根據(jù)目的選擇相應(yīng)的活動(dòng)

  4.活動(dòng)流程:各班的朋輩輔導(dǎo)員或心理委員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)根據(jù)實(shí)際情況選擇時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展。

  具體可選活動(dòng)見(jiàn)附大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案

  (五)書(shū)簽制作大賽

  1活動(dòng)目的:通過(guò)書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽傳播心理健康理念,為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)新的思維方式,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活興趣的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康。

  2活動(dòng)主題:書(shū)簽要以“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和感染力,內(nèi)容積極向上。

  作品規(guī)格:長(zhǎng)10×寬40,正反兩面,并加上“心理健康教育中心”,請(qǐng)將參賽者的.院系、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

  4作品以院系為單位于月18日前交于心理健康教育中心(明德樓601),獲獎(jiǎng)作品將集中展出,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

 。╅_(kāi)心笑臉展活動(dòng)

  1活動(dòng)目的:使大學(xué)生們更加的關(guān)愛(ài)自己,用愉悅的心情和開(kāi)心的笑臉迎接挑戰(zhàn),保持綠色心情。

  2活動(dòng)方式:面向全校學(xué)生征集那些呈現(xiàn)個(gè)人燦爛笑容的照片(電子版),由各班心理委員收集之后,于月16日前發(fā)送到新聯(lián)心語(yǔ)QQ郵箱。

  活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  4活動(dòng)時(shí)間:月初開(kāi)始征集照片,月2日將集中展出。

  (七)校園心理情景劇大賽

  1活動(dòng)目的:本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見(jiàn)的心理沖突,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學(xué)生正能量。

  2活動(dòng)時(shí)間:月10日--6月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  4活動(dòng)主題:觀心理情景劇悟人生大道理

  具體活動(dòng)事宜見(jiàn)第一屆校園心理情景劇大賽活動(dòng)通知

 。ò耍2”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)

  1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日

  2活動(dòng)地點(diǎn):餐廳前面

  3活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  4活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢預(yù)約:由心理咨詢師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)訪同學(xué)進(jìn)行答疑解惑和咨詢預(yù)約

 。2)掃二維碼送禮品活動(dòng):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃二維碼關(guān)注我校心理健康教育中心微信的同學(xué),可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。

 。ǎ┬睦韴D片展活動(dòng)

 。4)開(kāi)心笑臉展

 。ǎ霸S愿墻”活動(dòng):參與者將自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望、心愿寫下,傳達(dá)對(duì)自己、家人、未的一種良好祝愿。

  學(xué)工處心理健康教育中心

  20xx年月2日

活動(dòng)方案 篇6

  一、內(nèi)容概述

 。1)本策劃書(shū)說(shuō)明了咖啡磨坊在20xx年開(kāi)實(shí)體商店的方案。

 。2)本方案涉及的實(shí)施時(shí)間的時(shí)間為06屆云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)后的三個(gè)月內(nèi)。

 。3)啟動(dòng)這個(gè)方案,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是基于目前國(guó)內(nèi)的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)狀況和應(yīng)屆畢業(yè)生的心態(tài)來(lái)考慮的:大學(xué)連年擴(kuò)招,導(dǎo)致近年來(lái)大學(xué)生人數(shù)激增,由此也帶來(lái)了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題出現(xiàn);而且應(yīng)屆畢業(yè)生難以與職業(yè)需求公司達(dá)成統(tǒng)一的意見(jiàn),部分應(yīng)屆畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè);我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)開(kāi)啟這扇通向成功人生大大門,打撈人生的第一桶金!

 。4)本商業(yè)營(yíng)銷策劃書(shū)的主要目標(biāo)是:取得昆明咖啡市場(chǎng)的市場(chǎng)占有率,獲取利潤(rùn),并在方案實(shí)施的半年內(nèi)開(kāi)啟連鎖店;并通過(guò)集資股份責(zé)任制,在應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)的時(shí)候降低大學(xué)生的失業(yè)率,從而避免畢業(yè)等于失業(yè)的尷尬。

 。5)實(shí)現(xiàn)上面的利潤(rùn)目標(biāo)以及方案,主要利用云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)和滿腔的熱血以及“破釜沉舟”的精神,來(lái)降低投資中的耗費(fèi),充分利用每一份資源。經(jīng)過(guò)對(duì)本方案的投資分析,實(shí)現(xiàn)本方案書(shū)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)不超過(guò)5%。

 。6)為此項(xiàng)目,我們需要增加生產(chǎn)投入資金約為50萬(wàn),作為此項(xiàng)目的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì),我們能夠先期投入的資金為40萬(wàn),其中主創(chuàng)人員投資的40萬(wàn)中,有10萬(wàn)作為流動(dòng)資金。該項(xiàng)目尚存有10萬(wàn)的缺口,需要通過(guò)銀行貸款或者其他融資方式解決。

  二、項(xiàng)目市場(chǎng)定位及分析

  1.市場(chǎng)定位

 。1)產(chǎn)品和服務(wù)描述:

  ①產(chǎn)品介紹 :

  以專業(yè)咖啡為主,結(jié)合精品西餐、中西套餐、精美小食、水吧飲料等來(lái)滿足消費(fèi)者的需求。

  1.咖啡:以純品咖啡為主打,推出精致花式咖啡,如:藍(lán)山咖啡、曼特寧咖啡、卡布奇諾愛(ài)爾蘭咖啡等;

  2.西餐類:以進(jìn)口牛排為主,如:菲力牛排,西冷牛排,T骨牛排等;

  3. 時(shí)尚水吧飲品:如:木瓜牛奶,香蕉牛奶,港式奶茶等;

  4.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲、熱飲、點(diǎn)心、沙拉等。

  ②服務(wù)描述:

  為客人提供優(yōu)良的環(huán)境和服務(wù),讓消費(fèi)者在這里展現(xiàn)一種品位、體驗(yàn)一種文化、寄托一種情感,使咖啡吧成為商務(wù)休閑、朋友聚會(huì)的首選之地。這些業(yè)務(wù)與投資場(chǎng)所業(yè)主的產(chǎn)業(yè)沒(méi)有沖突。反而可以與投資場(chǎng)所業(yè)主的客源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

 。2)競(jìng)爭(zhēng)比較:同行競(jìng)爭(zhēng)格局對(duì)我們有利,能更好的提升我們的知名度。相對(duì)而言,我們咖啡點(diǎn)環(huán)境、管理水平、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量以及性價(jià)比,都占有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

 。3)資源、技術(shù):咖啡店是要求規(guī)模和檔次的行業(yè),也是一個(gè)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)要求嚴(yán)格的行業(yè),畢竟其帶有高消費(fèi)色彩,消費(fèi)者必然在意自己消費(fèi)價(jià)值的'充分體現(xiàn)。

 。4)格調(diào)方面:咖啡廳為溫馨浪漫的風(fēng)格,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),給顧客貴族式的享受,力求營(yíng)造一種幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境,引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,向崇尚自然、追求健康的文化品位方面轉(zhuǎn)變。

  (5)針對(duì)消費(fèi)群體:商務(wù)旅客,成功人士,追求時(shí)尚潮流的年輕一族。

  2.地點(diǎn)選擇

 。1) 市場(chǎng)需求:

  1) 固定的老客戶資源。

  2) 寫字樓與賓館客源。

  3) 購(gòu)物娛樂(lè)場(chǎng)所。

  4) 成熟居民小區(qū)。

  5) 外企及本地區(qū)眾多的IT類企業(yè)、廣告公司等新興產(chǎn)業(yè)。

  6) 本區(qū)域各種學(xué)校眾多,當(dāng)中的教職工和學(xué)生情侶也是潛在客源。

 。2)地點(diǎn)選擇:結(jié)合我們是商務(wù)、休閑、藝術(shù)咖啡專賣店的特點(diǎn),建議合作者在高檔寫字樓、CBD商圈、高科技園區(qū)、藝術(shù)社區(qū)、商務(wù)休閑區(qū)或者其他有市場(chǎng)空隙之處等地域選址;因此,我們選擇在文林巷(洋人街),但是由于該街道的房租比較高,而咖啡館的占地面積不宜太小,所以選擇租用一棟樓,但是由于一樓的店面對(duì)于咖啡館的用處不是很大,因此出租一樓店鋪的一部分,為我們分擔(dān)房租,留一個(gè)小入口,咖啡館用二樓和三樓,總共150平米。

  原因:

  1) 文林街又名洋人街,位于美麗的翠湖商圈,是一個(gè)純美仿古風(fēng)格的文化休閑商業(yè)街區(qū);

  2) 總建筑面積約2700平方米,位于昆明中央文化區(qū)的核心地帶,聚西式餐飲、購(gòu)特、休閑為一體;

  3) 翠湖周邊歷來(lái)體現(xiàn)出了典型的文化經(jīng)濟(jì),周邊與云南大學(xué)、師范大學(xué)、云南民族學(xué)校相毗鄰,發(fā)達(dá)的校園經(jīng)濟(jì)為文化長(zhǎng)廓的開(kāi)發(fā)推波助瀾;

  4) 文林巷就在我們生活了四年的學(xué)校的旁邊,我們對(duì)周邊環(huán)境以及這條街的人們的生活狀態(tài)了如指掌。

  3.SWOT分析:

  (1)機(jī)會(huì)

  ① 咖啡消費(fèi)品位越來(lái)越高,文化的魅力就是市場(chǎng)的魅力。單純速溶咖啡己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求了,消費(fèi)者開(kāi)始認(rèn)知咖啡的品牌、風(fēng)格和知道如何享受咖啡帶來(lái)的樂(lè)趣。

  ② 教育水準(zhǔn)、家庭月收入和飲用咖啡的頻率相關(guān)。意味著咖啡這種西方傳入的飲料在中國(guó)大陸是一種象征優(yōu)勢(shì)階層的生活方式

 、 隨著人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)觀念的逐步改變,咖啡廳已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪幸粋(gè)重要的休閑聚會(huì)場(chǎng)所,咖啡廳也越來(lái)越受到廣大消費(fèi)者的青睞,尤其是年輕一代新新人類對(duì)于咖啡廳的執(zhí)著,使咖啡廳行業(yè)得到了足夠大的上升發(fā)展空間,市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮、咖啡廳的建設(shè)是一種必然的趨勢(shì)。

 。2)威脅

  就目前昆明咖啡業(yè)市場(chǎng)來(lái)看,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手非常的大。目前昆明有很多的連鎖機(jī)構(gòu),這些咖啡廳都有一定的管理體系,實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)模式,具有一定的品牌優(yōu)勢(shì)與人才儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì),咖啡連鎖店所擁有的品牌優(yōu)勢(shì)與廣告優(yōu)勢(shì)是我們目前所無(wú)法比擬的。

 。3)優(yōu)勢(shì)

  在連鎖店集團(tuán)化的經(jīng)營(yíng)模式下,程序式的管理制度是其優(yōu)點(diǎn)也是其一大缺陷,各連鎖店風(fēng)格過(guò)于一致,產(chǎn)品服務(wù)模式化,無(wú)法彰顯咖啡廳的個(gè)性化特色。我們所要做的就是怎樣利用好靈活的管理機(jī)制,本土資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展個(gè)性化特色咖啡廳,并成功打入昆明咖啡業(yè)市場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候,我們的特點(diǎn)以及經(jīng)營(yíng)理念就顯得非常重要。特點(diǎn):商務(wù)、休閑、藝術(shù)咖啡專賣店;經(jīng)營(yíng)理念:詮釋咖啡文化,演繹現(xiàn)代生活,引領(lǐng)時(shí)尚潮流。

 。4)劣勢(shì)

  首先,咖啡廳行業(yè)進(jìn)入昆明市場(chǎng)尚處于飽和挖掘階段。

  其次,因?yàn)樵诳Х仁袌?chǎng)上,消費(fèi)者可能已經(jīng)接受了早期進(jìn)入昆明市場(chǎng)的咖啡廳,對(duì)于新興品牌,消費(fèi)者能否能順利接受是個(gè)問(wèn)題。因此,初期進(jìn)行市場(chǎng)推廣時(shí),需要更多的宣傳促銷費(fèi)用。

  4.競(jìng)爭(zhēng)分析

  現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重要有三類:

 。1)奶茶店:一飲相思,七杯茶,街客,大維??這類店鋪價(jià)格比較低廉,會(huì)吸引大量的學(xué)生顧客;

 。2)文化巷附近的大量酒吧、水吧:我在生活,格門,布拉格??其規(guī)模不大,具有一定特色;

 。3)直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:水井咖啡屋,斯瑪特咖啡屋,薩爾瓦多咖啡店;

  5.成本分析

  (1) 支出:按照半年算

 、 房租:整棟樓的房租是2萬(wàn)元/月,房租半年一付,加押金一共是150000元

 、 裝修費(fèi)用以及材料:80000左右

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒初步形成自我保護(hù)的意識(shí)。

  2、使幼兒獲得“不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走”的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、故事情景圖片。

  2、一些零食和玩具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:今天咱們班又來(lái)了一位小妹妹,小朋友想不想見(jiàn)見(jiàn)她?(答:想)

  師:她的名字叫紅紅,跟她問(wèn)個(gè)好吧。

  師:她最近遇見(jiàn)了一件事挺危險(xiǎn)的,想講給小朋友聽(tīng)一聽(tīng),讓小朋友小心點(diǎn)。

  2、基礎(chǔ)部分: 小妹妹講故事:有一天我在路上玩,正在這時(shí)候來(lái)了位陌生人……。

  故事講完教師問(wèn):如果是小朋友會(huì)跟他走嗎?讓幼兒思考。

  師:我這還有個(gè)故事可沒(méi)有小妹妹那么幸運(yùn)了,你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。師講貓寶寶的故事。

  故事講完提出問(wèn)題:貓寶寶遇見(jiàn)誰(shuí)了?為什么跟它 走?結(jié)果怎么樣?如果是你你會(huì)怎么樣?

  讓幼兒回答并給予鼓勵(lì).請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)陌生人,表演故事貓寶寶不見(jiàn)了。

  活動(dòng)結(jié)束:

  讓幼兒懂得:陌生人里有好人,也有壞人,壞人會(huì)用好吃的.、好玩的把小朋友騙走,讓小朋友再也不能回家,再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽。所以,我們不能隨便相信陌生人的話。更不能跟陌生人走。

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