復習計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的復習計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

復習計劃 篇1

　　9月1日-9月30日，平均每天2小時，共計50-60小時

　　此階段的目標是：1、熟悉考研英語完形填空的命題特點并進行強化訓練； 2、熟悉考研英語翻譯的命題特點并進行強化訓練；3、單詞和語法進一步鞏固記憶。

　　復習建議：

　　這一階段霸閱讀理解單獨拋開了一些訓練時間。主要針對完型填空、翻譯這兩項進行強化訓練。當然單詞和語法是這一階段仍然要重視的'兩項訓練。

　　1、完形填空強化訓練；（20-25小時）

　　2、翻譯的強化訓練；（20-25小時）

　　3、復習單詞和語法。（10小時，以單詞為主）

　　按部就班，循序漸進，英語成績一定得以飛躍，愿每一位備戰(zhàn)20xx的考研學子復習順利。

復習計劃 篇2

　　時間的分配可以由松入緊地安排，往往我們需要大約 1 至 2 個月左右的時間來對各類語音、語調、語速進行熟悉，這對于聽力考試來說是個永恒的話題。這個階段中筆者推薦考生先對最為正統(tǒng)的英音和美音進行訓練。就素材而言可以使用 BBC 和 VOA ，對于聽力比較薄弱的同學而言，可以使用 VOA SPECIAL 。這個階段我們強調對語音、語調、發(fā)音特色的熟悉與模仿，聽力中很多單詞其實從閱讀角度而言非常之簡單，但就其發(fā)音之千變萬化而言，卻著實是許多考試無法琢磨和領會的。

以二零零六年六月二十四日考題中短對話第 18 題為例，其中將 madam 讀為 maam 發(fā)音的特色在美音中比比皆是，但卻是大多四級考生所無法理解的'，這就是源于平時對美音接觸過少而產生的。至于英音，雖然中國考生從小接受英音教育，但真正能讀得接近英音特色的，即使是教師也鳳毛麟角。英音以其保守、高雅、含蓄與做作的統(tǒng)一顯現出其作為紳士、貴婦語言的獨到之處，卻往往因為與中國考生自詡的英音與之大相徑庭而最終難道考生無數。

　　該階段主要以跟讀與尋找語言感覺為主要目的。因此考生需具備原文部分，在聽的時候對每個單詞重音、抑揚、平仄等均能有所紀錄。在模仿時需盡可能以最原始的方式對發(fā)音進行模仿，而切忌在大腦中先形成該單詞后再跟讀，因為這樣的跟讀往往是對自己錯誤發(fā)音的強化，所以應該暫時撇開自己固有的對該單詞的認識而從零開始。當對正統(tǒng)的發(fā)音能基本駕馭后，還可以使用一些慢速電影，這些素材就無須模仿了，只需要盡量去感覺該語言，將發(fā)音與單詞進行對號入座即可。

復習計劃 篇3

　　第一輪 系統(tǒng)鞏固 這是高三數學復習用時比較多的，也是教師和學生花費力氣最大的。 這一輪復習要解決的問題是： 1. 對于課本上的每一定義、任一定理、所有公式都要熟透于心，理解它的本質、變化與應用。 2. 對于課本的典型問題，既要掌握解答方法，又要思考它的變形、拓展，還應當注意它的應用。 3. 知識網絡的形成，解題小結論的提練，一些解題漏洞的防范，解題思考方式的總結。 當前的系統(tǒng)復習，都是遠離課本，抱住一輪資料，進行大運動量的“泡題海”，這種做法能不能達到高效率的學習，筆者不敢認同。這是因為，資料多是量大面廣，一般難度也很大，況且，一些知識點背離高考的具體要求，做了太多的拔高加深。這樣，對于基礎薄弱的學生來講，其危害就不言而喻了。

　　第二輪 專題過關 自恢復高考以來，高考已經經歷了30年風風雨雨，考試的`理論、考試的模式、命題的形式、命題的規(guī)律已經逐漸形成。 對于高考數學的復習，應在一輪系統(tǒng)學習的基礎上，利用專題復習，更能提高數學備考的針對性和有效性。 在這里，我們向你介紹一種專題劃分的方式“3-6原則”。3為高考的三種題型：選擇、填空與解答，6是以解答題的6種出題方向著手。這種劃分方式很好地兼容了按題型劃分與按考點劃分的優(yōu)點。針對這種方法，我們在下面將會有專題闡述。

　　第三輪 綜合模擬 在前兩輪復習的基礎上，為了增強數學備考的針對性和應試功能，做一定量的高考模擬試題是必須的，也是十分有效的。 該階段需要解決的問題是： 1. 強化知識的綜合性和交匯性，鞏固方法的選擇性和靈活性。 2. 檢查復習的知識疏漏點和解題易錯點，探索解題的規(guī)律。 3. 檢驗知識網絡的生成過程。 4. 領會數學思想方法在解答一些高考真題和新穎的模擬試題時的工具性。

【復習計劃】相關文章：

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10

復習計劃12-10