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記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-09 18:34:46 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文范例(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文范例(5篇)

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天,我校舉行了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,同學(xué)們像潮水般涌出教室,秩序井然地排著隊(duì)走向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式拉開(kāi)序幕了,蔣校長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始。

  瞧,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,等待著比賽的開(kāi)始。只聽(tīng)“砰”地一聲,跑步比賽開(kāi)始了,同學(xué)們好似離弦的弓箭一樣射了出去。輪到五年級(jí)100米跑步比賽了,我們班的干將李政出馬,誰(shuí)都害怕。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響,李政就像一只饑餓的`獵豹正在追逐獵物一般,跑在了最前面?墒呛镁安婚L(zhǎng),很就就被五(1)班的沈欣宇給超過(guò)了。我們班的啦啦隊(duì)齊聲吶喊:“李政加油!李政加油!”李政好像聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的加油聲,全力拼趕,最終獲得了第二名的好成績(jī),我們?yōu)樗湴痢?/p>

  最精彩的比賽項(xiàng)目就是50米往返接力賽,我也參加了比賽。發(fā)令槍響起,接力比賽正式開(kāi)始了!我們班的胡婧涵全力拼搏,可是也落后了很多,她把接力棒交給我,我使出全身的力氣把接力棒交給了第三棒。第三棒的同學(xué)奮起直追,交給了我們班的李政,他像一輛急速前進(jìn)的汽車奔向終點(diǎn)……最后我們班只拿到了第三名,但是我們也不氣餒,因?yàn)槲覀兌急M力了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩、激烈,它讓我感受到了:有參與才能有體驗(yàn),有體驗(yàn)才能帶來(lái)樂(lè)趣。

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  今天,我們班第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!

  午飯過(guò)后,我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦地點(diǎn)——昆陽(yáng)三中。經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

  這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有六個(gè)項(xiàng)目,其中個(gè)人項(xiàng)目四個(gè):扔九宮格、踩磚過(guò)河、飛盤穿門和雙人跳繩,集體項(xiàng)目?jī)蓚(gè):兩人并排走和50米迎面接力跑。

  我參加的個(gè)人項(xiàng)目是踩磚過(guò)河和飛盤穿門。踩磚過(guò)河就是等裁判發(fā)出口令后,選手門將兩塊磚置于起跑線的`前端,兩腳踩在兩塊磚上,用手將第三塊磚放置前方,前腳踏上這塊磚,提起后腳,用手拿起后面空出的磚再放置前方,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭超過(guò)終點(diǎn)線。大家你追我趕,緊張的進(jìn)行著。

  飛盤穿門就是在規(guī)定的位置扔出飛盤并且要穿過(guò)門洞,每個(gè)人有五次機(jī)會(huì),我很緊張也很興奮。我穿過(guò)了四個(gè),爸爸穿過(guò)了五個(gè),還得了個(gè)二等獎(jiǎng)呢!

  最后兩個(gè)集體項(xiàng)目:兩人并排走和50米迎面接力跑,全班分成四組,我們組都得第一名。

  比賽結(jié)束了,天空中仍然回蕩著我們的笑聲。

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天早上我們一到學(xué)校,王老師就宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的好消息:我們班在一年一度的校運(yùn)會(huì)中以84分的較大優(yōu)勢(shì)獲得了全年級(jí)第一名。“耶!”王老師話音剛落,班上立刻歡騰起來(lái),我的思緒一杯拉回了昨天校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上。

  王老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海了,一派熱鬧的景象。運(yùn)動(dòng)員正做著最后的熱身運(yùn)動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”;老師呢,有的幫助學(xué)生別號(hào)碼薄,有的遞水送茶,還有的再三叮囑運(yùn)動(dòng)員,比賽時(shí)要盡心盡力啊……再把目光投向觀眾席,同學(xué)們有的把脖子伸得老長(zhǎng)尋找自己班的運(yùn)動(dòng)員,有的舉著標(biāo)語(yǔ)牌,準(zhǔn)備加油助威。

  這時(shí),三年級(jí)男子4×50米接力賽開(kāi)始了。前幾組很快比完了,輪到我們班上場(chǎng)了,我們的`心一下子提到了嗓子眼兒,屏息凝神,眼睛緊盯著跑道,深怕錯(cuò)過(guò)了沖刺的瞬間。比賽開(kāi)始了,第一棒是嚴(yán)辰宇,裁判老師剛把小旗往下一揮,他就使出全身的力氣往前跑去,可惜實(shí)力不濟(jì),位居第三,我們暗暗捏了一把汗。第二棒是申昊,他可是有名的運(yùn)動(dòng)健將啊,他拼盡全力,將名次提到了第二。第三棒是大家公認(rèn)的“飛毛腿”李姚杰,小旗一揮,他就像一支離弦的箭飛奔向前,“超車成功”,現(xiàn)在我們班位居第一啦!我們心里一顆懸著的石頭終于落了地。第四棒的張全順將優(yōu)勢(shì)一直保持到了最后,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。當(dāng)王老師告訴我們我們班的男子4×50米接力賽不光獲得了第一,還打破了全校紀(jì)錄時(shí),我們眼含熱淚擁抱在一起,這真是特大喜訊!

  在接下來(lái)的比賽中,我班運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮超常,不斷取得佳績(jī)。孟興沅在女子助跑跳遠(yuǎn)比賽中獲得第一名,姜嘉晨在女子壘球比賽中獲得第三名,李姚杰在男子400米跑中獲得第三名,張全順在立定跳遠(yuǎn)和50米跑中均打破了學(xué)校紀(jì)錄,申昊也在實(shí)心球比賽中的打破了學(xué)校紀(jì)錄。他們真是太牛了!

  雖然這次比賽我不是運(yùn)動(dòng)員,但我是一名默默無(wú)聞的志愿者,盡心盡職地做好了服務(wù)工作,雖然我沒(méi)有上賽場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,但我也同樣體會(huì)到了勝利的喜悅。

  王老師,我想跟你說(shuō)——下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓我也參加嗎?

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  星期四下午第一節(jié)課,我們?nèi)昙?jí)六個(gè)班級(jí)舉行了一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。上課鈴聲剛響,同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  第一項(xiàng)是50米接力跑。每班的運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了跑道前,男生在前,女生在后。起跑前體育老師講了幾點(diǎn)要求,跑到自己的道次內(nèi),必須摸到對(duì)面的墻,在起跑線后面進(jìn)行交接棒交接等等。這時(shí)候,我們班跑第一棒的李翔龍顯得異常緊張,害怕自己跑不好,給班級(jí)抹黑。體育老師高喊:“預(yù)備——”,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員緊握接力棒,一腳踏前,一腳蹬后,擺開(kāi)雙臂,雙眼注視著前方,露出緊張的神情。“跑——”體育老師一聲令下,六名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣跑了出去。旁邊的.拉拉隊(duì)員興奮起來(lái),他們高喊著:“李翔龍,加油!李翔龍,加油!”李翔龍聽(tīng)了同學(xué)們的加油聲,好像真的加滿了油,跑得更快了。好,李翔龍是第一名?墒墙酉聛(lái),吳永昌接了棒,速度就慢慢降了下來(lái),竟然落到了最后,接著的幾棒都不太理想,我們班都基本在最后。我們班拉拉隊(duì)的加油聲也低了下來(lái),難道我們班真的要成為最后一名了嗎?我們有些沮喪。尹老師也有些著急,從起跑線處跑到了跑道中間的旁邊,雙眼緊緊盯著跑著的運(yùn)動(dòng)員,用力地?fù)]動(dòng)著臂膀,大聲喊著:“胡競(jìng)堯,加油!胡競(jìng)堯,快跑!”輪到我們班的跑步健將李碩了,只見(jiàn)他伸手接過(guò)接力棒,快速提速,雙眼盯著前方,小臉緊緊地繃著,雙腳奮力向前跑去,好樣的,超過(guò)了一個(gè)人,又超過(guò)了一個(gè)人,我們班的拉拉隊(duì)員們重新點(diǎn)燃了勝利的希望,加油聲震耳欲聾。最棒的是我們班最后一位運(yùn)動(dòng)員——王麗靜,可稱得上是“跑步之王”。本來(lái)她接棒時(shí),我們班還是倒數(shù),可是,在尹老師和全班同學(xué)的加油聲中,王麗靜越跑越快,越戰(zhàn)越勇,連續(xù)趕超了三四名同學(xué),到終點(diǎn)線了,耶!我們班得了第二名,真險(xiǎn)呀,第三名只離她幾厘米的距離。真沒(méi)想到,大部分時(shí)間我們班都在后邊,竟然是王麗靜奮勇直追,一人定乾坤,取得了決定性的勝利。王麗靜,真棒!王麗靜,我們都愛(ài)你!

  接下來(lái)是一分鐘跳繩比賽。我們班李旭曦沉著冷靜,發(fā)揮極佳,一分鐘里,居然一次也沒(méi)壞,只見(jiàn)跳繩在他手里快速的揮舞著,上下翻飛,極有節(jié)奏感,好像和著優(yōu)美的音樂(lè),我們都為他鼓掌。一分鐘下來(lái),他竟然跳了145個(gè)。李旭曦,你真是好樣的!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我內(nèi)心久久不能平靜。尹老師說(shuō)取得什么樣的成績(jī)并不重要,重要的是你比賽時(shí)的態(tài)度,要奮力去拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,我們還要從比賽中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  我并不是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。可以說(shuō),我是個(gè)極宅的人。

  我可以在家窩一周不出去玩,卻不大喜歡跑步運(yùn)動(dòng)。

  記得初中的時(shí)候,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要派同學(xué)參加相關(guān)的項(xiàng)目。

  每逢這樣的時(shí)刻,我就把頭埋在臂彎,希望能躲過(guò)老師的“慧眼“。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)在同學(xué)當(dāng)中,我的個(gè)子還算挺高,有人推薦我跳高,可我知道膽小如我,一跑到那桿面前,腿就重如鉛,就是蹦不起來(lái),估計(jì),是怕疼吧!

  有同學(xué)推薦我跳遠(yuǎn),可就如跳高一樣,我對(duì)自個(gè)的'彈跳能力還是有點(diǎn)自知之明,幾乎只是在及格線。

  后來(lái)老師實(shí)在沒(méi)辦法,就硬派了個(gè)跑200米的任務(wù)給我,就當(dāng)是完成指標(biāo)啦。

  本來(lái)就是硬派的任務(wù),老師對(duì)我不抱希望,我更是不放在心上。

  每次下課后,班里的同學(xué)都去鍛煉,唯有我,和平時(shí)一樣,按時(shí)放學(xué)。

  體育委員是個(gè)熱愛(ài)體育,有著一臉青春痘的女孩,她拉著我。讓我一起跑步,可我真心提不起興致。

  就這樣,比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上,手心的汗,緊張的心跳,我現(xiàn)在仍記憶猶新。

  槍聲一響,我沖出跑道,第一圈,我還能憑著本能跑在前幾個(gè),可很快,我就發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的身影出現(xiàn)在我面前,有的甚至快沒(méi)了蹤影。

  我不甘心地奮力直追,可腿卻越發(fā)的沉重,如灌鉛一般,而喉嚨也開(kāi)始痛的喘不過(guò)去,我不知道自己的速度跑的多慢,只知道不能停下來(lái),再難受也要沖到終點(diǎn)。

  近了,近了,拖著鉛重的雙腿,我看到不遠(yuǎn)處的體育委員,她正拿著水和毛巾在那等我。

  不用想都知道我的名次,然而在沖過(guò)終點(diǎn)線,被體育委員攬?jiān)趹阎械臅r(shí)候,已經(jīng)半暈厥的我已感動(dòng)深深的自責(zé),即使耳旁是她安慰的話語(yǔ):跑到終點(diǎn)就是勝利!

  后來(lái)回想那個(gè)時(shí)候,心頭的羞愧還是無(wú)法抹去。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,如果當(dāng)初我有去鍛煉,也許名次也不會(huì)那么難看,而我也不會(huì)愧疚。

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