實(shí)習(xí)計劃模板(優(yōu)選)
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)計劃模板，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)計劃模板1
1、實(shí)習(xí)時間：xxxxx
2、實(shí)習(xí)班級：xxxx
3、實(shí)習(xí)方式：采取學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和會計學(xué)院統(tǒng)一安排相結(jié)合，學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，須有實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)協(xié)議證明，由會計學(xué)院進(jìn)行安排的實(shí)習(xí)必需服從會計學(xué)院的安排，服從統(tǒng)一要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人員和指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)下，完成頂崗實(shí)習(xí)。
會計學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總的.協(xié)調(diào)和管理，教研室和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由會計學(xué)院老師和單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組成。自主聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生，企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按照有專業(yè)知識，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人員要求自主確定，校內(nèi)指導(dǎo)老師按照“三位一體”指導(dǎo)體系，會計學(xué)院統(tǒng)一安排，由負(fù)責(zé)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)單位委派專業(yè)人員共同指導(dǎo)管理。會計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)教研室對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行不定期日常或重點(diǎn)檢查。
頂崗實(shí)習(xí)前，以相應(yīng)形式組織召開頂崗實(shí)習(xí)動員會，明確實(shí)習(xí)目的、計劃、任務(wù)和要求，加強(qiáng)紀(jì)律、安全意識教育，職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神教育，同時，公布實(shí)習(xí)報告及畢業(yè)論文撰寫等相關(guān)要求。
對實(shí)習(xí)學(xué)生具體要求
1、服從安排。實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)制度和領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理，接受校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與管理，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、切實(shí)履行自己的崗位職責(zé)，自覺遵守勞動紀(jì)律，嚴(yán)格遵守請假制度，不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。
3、安全第一。實(shí)習(xí)學(xué)生要注意工作安全和交通安全，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，若因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全工作要求造成自身傷害者，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
4、保守秘密。聽從實(shí)習(xí)單位財務(wù)人員的安排，遵守財務(wù)會計的各項(xiàng)制度，不外傳實(shí)習(xí)單位財務(wù)會計等信息。
5、虛心請教，團(tuán)結(jié)協(xié)作。虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教，尊敬指導(dǎo)老師，講究文明禮貌，愛護(hù)實(shí)習(xí)單位財物，積極主動參加一些力所能及的勞動，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
實(shí)習(xí)計劃模板2
根據(jù)我�！蛾P(guān)于做好20xx級�？粕攳弻�(shí)習(xí)的意見》，為加強(qiáng)對實(shí)習(xí)過程的指導(dǎo)和管理，特制定我系20xx級�？飘厴I(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計劃。
一、實(shí)習(xí)專業(yè)及人數(shù)
通信1710班42人
二、實(shí)習(xí)單位
1、京信通信
2、百科融創(chuàng)
3、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位
三、實(shí)習(xí)時間
實(shí)習(xí)時間為7月20日——7月20日。頂崗實(shí)習(xí)分為四個階段：
第一階段(5月14日——6月19日)：頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)階段;
第二階段(6月20日——7月1日)：召開動員大會，安排頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)，學(xué)生辦理離校手續(xù)、實(shí)習(xí)手續(xù);
第三階段(7月20日——6月20日)：頂崗實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成實(shí)習(xí)報告撰寫，準(zhǔn)備答辯;
第四階段(6月20日——6月30日)：提交頂崗實(shí)習(xí)報告等材料，畢業(yè)答辯，成績評定。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、熟悉企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質(zhì)，掌握本崗位使用的設(shè)備、工具的操作方法，培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通的能力。
3、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的'法規(guī)，熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責(zé)。
4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)保密的相關(guān)要求。
5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，熟悉設(shè)備操作規(guī)范，了解實(shí)習(xí)單位管理工作狀態(tài)。
6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場工作流程，能正確操作生產(chǎn)設(shè)備，掌握各種測試儀器的使用，制作現(xiàn)場需要的工作文件，解決生產(chǎn)現(xiàn)場的一般工作問題。
7、進(jìn)行資料的收集和整理，根據(jù)要求編寫技術(shù)報告。
實(shí)習(xí)計劃模板3
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。�1）理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域情況；
（2）鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)新的知識；
�。�3）學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境；
（4）消化掌握所學(xué)的知識，鍛煉獨(dú)立進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、軟硬件維護(hù)及編程等項(xiàng)目的相關(guān)能力；
（5）培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力；
（6）熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，了解實(shí)習(xí)單位部門之間的工作程序和機(jī)制；
�。�7）根據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實(shí)習(xí)單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；
�。�8）對畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告（實(shí)習(xí)總結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核，實(shí)習(xí)總結(jié)報告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)教師）；
二、實(shí)習(xí)的形式與時間
根據(jù)計算機(jī)專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)要求，采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習(xí)學(xué)校參加教育實(shí)習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式，有組織地開展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，學(xué)生按實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。
實(shí)習(xí)的時間：20xx年3月1日-20xx年4月28日（第1周-第7周）共7周。
三、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施
為搞好學(xué)生實(shí)習(xí)工作，計算機(jī)科學(xué)系成立了以xxxx為組長的畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的'領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本系學(xué)生的非師范專業(yè)的實(shí)習(xí)計劃，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位，選派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。
實(shí)習(xí)計劃模板4
轉(zhuǎn)眼即過已經(jīng)到了我們頂崗實(shí)習(xí)的時候了，面對即將到來的實(shí)習(xí)讓我想起了陸游的那句詩"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的.體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。雖說計劃趕不上變化，但是沒有計劃就無從應(yīng)對變化，所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校，本人學(xué)科及具體的個人情況，制定以下個人實(shí)習(xí)計劃，希望能在實(shí)習(xí)過程中靈活掌握使用。
一、教育實(shí)習(xí)概要：
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx小學(xué)
2、實(shí)習(xí)時間：20xx上期
4、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任工作實(shí)習(xí)
二、教育實(shí)習(xí)預(yù)期目標(biāo)：
在本次教育實(shí)習(xí)中，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)專業(yè)知識和提高教學(xué)技能，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。具體目標(biāo)如下：
1、在教學(xué)上：提高備課，講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真研讀教材，精心備課，并在與隊(duì)友的互相聽課和評議中提高講課技能，爭取完成學(xué)校要求的個人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù)，課后積極做好總結(jié)，提高自身的備課和講課能力。
2、在班主任工作上；提高個人的組織，協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn)，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。配合實(shí)習(xí)隊(duì)長和其他隊(duì)友，做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作。
3、在教育調(diào)研上：提高科研調(diào)查能力。積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作，做好總結(jié)，完成調(diào)研論文。
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