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復(fù)習(xí)計劃

時間:2024-02-17 10:46:33 計劃 我要投稿

復(fù)習(xí)計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的復(fù)習(xí)計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

復(fù)習(xí)計劃

復(fù)習(xí)計劃 篇1

  一、字詞:

  1.課文中生詞和標(biāo)出的詞語會寫。

  2.多音字組詞,能正確區(qū)分所學(xué)的形近字.同音字。

  3.能進(jìn)一步鞏固平常學(xué)習(xí)中的易錯字.難記憶的字。

  二、句子和段落:

  1.要求背誦的課文、古詩和每單元練習(xí)中的誦讀與積累會背會寫。

  2.常見的句型之間的轉(zhuǎn)換,(練習(xí)冊上的,卷子上的重難點(diǎn))

  3.能按要求完成或改寫各種句式:比喻句、擬人句、縮句、擴(kuò)句。

  4.要求背誦的課文段落,并能按課文原形填空。

  5.在段落中正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

  三、閱讀理解:

  1.以《配》、教研室試卷和《伴》試卷上的篇章為主。

  2.將書上所有精讀課文內(nèi)容都過一遍,每個單元卷子中的`閱讀理解逐個復(fù)習(xí)。

  四、作文:

  復(fù)習(xí)1-4單元的習(xí)作。能按要求完成各類習(xí)作,敘事清楚、內(nèi)容具體、語句通順、書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

  總之,復(fù)習(xí)抓住書本,多講多練,針對班上學(xué)生易錯問題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。句型轉(zhuǎn)換,閱讀理解,詞語理解,難寫生字反復(fù)聽寫,講解。教給孩子復(fù)習(xí)方法,最終用一個好的心態(tài)來面對考試

  注:

  1.認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研復(fù)習(xí)方法,結(jié)合學(xué)生以前在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題“對癥下藥”。

  2.力爭讓學(xué)生學(xué)得輕松,讓他們樂于復(fù)習(xí)、勤于復(fù)習(xí)。

  3.多參考教學(xué)資料和試題。

  4.如果時間允許就一課一課進(jìn)行復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)計劃 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期就快過完了。這幾天,小考試連連不斷。為的是什么呢?下一星期,就要來實(shí)行一次大型考試:期中考!

  這幾天,每一堂課,老師們都用心的總結(jié)重點(diǎn),要求背會。可見老師們的一片片苦心!所以,我們做學(xué)生的,也要用心記,不辜負(fù)老師的期望!

  對于下個星期的期中考,我可是自信心滿滿的!因為我知道了好多考試的小秘訣,嘿嘿!今天,我就來曝光我的小秘訣啦,大家注意學(xué)習(xí)哦!

  語文考試小秘訣:

  1.考試,只是對你的學(xué)習(xí)的檢查,不要太緊張!

 。.考試,大部分都是考書上的,要多讀背書上的內(nèi)容。

 。.在做短文題時,要先將題目看清楚,然后再細(xì)細(xì)的閱讀短文,想想待會兒該怎么做。

 。.多做些習(xí)題、卷紙,不能看答案。

 。.平時,多積累些好詞、好句,到作文題時,就不慌啦!

 。.多讀多看多記,不放過每一本書。

  數(shù)學(xué)小秘訣:

  1.拿到考卷時,先講考題看一遍,不要求仔仔細(xì)細(xì),了解到題型就可以了。

  2.填空題,先把題目讀兩遍,看清楚題目的要求,要不就算你做對了,還是錯的。

  3.判斷題,要從各種角度來判斷題目的`是與否。

  4.選擇題,不能馬馬虎虎的選一個答案填上,要將題目讀懂.

  5.計算題,可謂是一絲一毫也不能馬虎,多點(diǎn)一個小數(shù)點(diǎn),這道題就錯完了。

  6.畫圖題,一定記著要用鉛筆!而且畫的要有模有樣,別畫跑題了。

  7.列式計算題,先算的是加法還是減法,一定要搞懂,不能迷迷糊糊的就寫上答案了。

  8.應(yīng)用題,是分?jǐn)?shù)最大的題,不要忘了答,看清是算多少哩,別弄錯。

  9.多做卷式,理解題目意思。

  英語小秘訣:

 。.拿到卷紙時,先看聽力題,把單詞都看一遍,省的聽錯了讀音。

 。.聽力題,不要停留在上一題,錄音機(jī)讀到哪兒就聽哪兒。

 。.聽力題,不要空著題,就算是蒙的也行,還有一絲勝率,空著不做,那就錯定了。

 。.連詞成句不要多寫單詞或少寫,注意標(biāo)點(diǎn)是否忘記,是否帶錯。

 。.短文題,要去短文里找答案!

  有了這些小秘訣,大家的考試多了一分勝券。多多努力吧!期中考試,我不怕你!

復(fù)習(xí)計劃 篇3

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道.

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的.回家作業(yè).雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂.看到了自己有了優(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游……

  在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ).

  你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí).因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂.

復(fù)習(xí)計劃 篇4

  社會專業(yè)考試不計其數(shù),很多人都是盲目的選擇專業(yè)。一部分人都是根據(jù)社會的的需要來選擇專業(yè)的,殊不知這樣選擇是不完全正確的,自己給自己找一個很好的出路是非常對的,但是如果自己選擇的專業(yè)不適合自己,同時這個專業(yè)又是很難學(xué)習(xí)的,這就大大的打擊了自己的自信心了。

  一、制定合理計劃

  現(xiàn)今大大小小的考試從開學(xué)到考試都是時間緊迫的,因此這就要求學(xué)員有一個很好的學(xué)習(xí)計劃和一個很好的復(fù)習(xí)計劃。不要怕麻煩,計劃好了可以很好的提高自身的學(xué)習(xí)效率,同時也能夠很好的安排自己的時間,不至于讓自己的學(xué)習(xí)更加枯燥無味。

  二、慎重選擇專業(yè)

  相信在職的學(xué)員基本都是為了能夠有一個好的出路而學(xué)的,學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)員也不例外,既然學(xué)習(xí)了就意味著將來有很大的幾率是參與這方面的工作的。因此要時刻準(zhǔn)備好,堅定自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。面對著這些要慎重的選擇,千萬不要跟隨社會什么熱門就學(xué)什么。還是要根據(jù)自己的情況來選擇。

  三、注重能力考察

  心理學(xué)考研主要考察以下幾個能力:理解力、記憶力、外語能力和耐力。對于理解記憶和外語來說大家都不陌生不管是什么畢業(yè)的學(xué)員都能夠很好的去接觸,就是學(xué)習(xí)的好與壞的問題。在考研的過程中是枯燥無味的,同時也是頂著很大的壓力的,因此耐力是一個很重要的因素。堅持幾天是沒有問題的,但是要堅持很久或者是一年這就考察的是一個耐力的問題了。所以學(xué)員要學(xué)會堅持,制定了目標(biāo)計劃就按照自己的'計劃走。不達(dá)目標(biāo)誓不罷休。就像是馬拉松一樣不管是什么時候都不要放棄,別到最后了自己放棄了,那么將來后悔的還是自己。

  在此理解力也是相當(dāng)重要的,因為畢竟心理學(xué)的一些概念和原理是非常抽象的,面對這些死板的東西這就要求學(xué)員能夠很好的去理解了。理解了所有的知識點(diǎn)也就能夠相互的關(guān)聯(lián)起來了。其實(shí)不管是你記住的多少,知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用才是最重要的。

  四、三輪復(fù)習(xí)方法

  下面筆者分享自己簡單的三輪復(fù)習(xí)安排:

  1.不管是復(fù)習(xí)什么對于學(xué)員來說根本都是在基礎(chǔ)教材當(dāng)中,什么都要管先通讀全書。把課本的基礎(chǔ)知識都通讀一遍對于教材有個大概的了解是第一步。

  2.這一階段就要學(xué)員找出重點(diǎn)難點(diǎn)了,對于重點(diǎn)難點(diǎn)著重的去破除理解,把能關(guān)聯(lián)的知識關(guān)聯(lián)到一起。自己做一個知識樹,要學(xué)會通過主干尋找枝干。

  3.這一階段就是對于重難點(diǎn)的記憶了,在記憶的同時還要做些歷年真題。并且在做題的過程中圈出錯題,從錯題中提取出自己的易錯知識點(diǎn)和不懂的知識點(diǎn)加深記憶。

  在做題的過程中也就是一個很好的查漏補(bǔ)缺的過程,心理培訓(xùn)自己根據(jù)自己的情況來合理的安排時間,適當(dāng)?shù)淖约鹤鲂┠M測試,把之當(dāng)成考試來對待。奠定好應(yīng)試的基礎(chǔ)。

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