- 相關推薦
《大熊貓出國》教案
作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準備教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《大熊貓出國》教案，歡迎大家分享。
教學目標：
1、認識14生字，學會8個生字，認識部首“戶”。
2、能正確、流利的朗讀課文。在朗讀中積累詞語。
3、培養(yǎng)熱愛祖國，喜愛大熊貓的情感，積累語言，豐富詞語積累。
教學重點難點：
朗讀課文、了解課文內(nèi)容、學習生字。
教學準備：
電腦課件、實物（墨鏡、玩具、）生字卡片
教學時數(shù)：
3課時
教學過程：
一．激趣導入、揭示課題
二．學習課文認識生字
�。ㄒ唬┱埻瑢W們自由讀課文，畫出本課的生字，讀準字音，用你喜歡的方法和生字交上朋友。（開始）
�。ǘ⿲W習第二自然段
1、同學們剛才讀的非常認真，通過朗讀你們覺的大熊貓克可愛嗎？我們知道大熊貓就要出國了，他很想把自己介紹給外國的朋友。如果你是這只大熊貓，你要怎樣介紹自己呢？（你可以找書上的句子讀一讀，引導學生讀第2自然段。一個學生讀不好，教師可以追問：你怎樣介紹，才能讓外國朋友感覺你更可愛，更喜歡你呢？誰在來試一試，再找同學讀一讀）你真是一只可愛的大熊貓。你們發(fā)現(xiàn)沒有，盼盼很會用詞呢？用了許多重疊詞。（可以讓學生說一說）
2、出示“毛茸茸”，毛茸茸是什么感覺你們知道嗎？（師出示實物，讓學生摸一摸，感覺感覺）小熊說了，你不能光摸我，你要告訴我這個字念什么？誰愿意拼讀？認識茸：怎樣記這個字呢？你能為他找個伙伴嗎？組個詞？（當學生組到鹿茸時，要拓展到東北三寶，人參、鹿茸、貂披）
你還能說出幾個這樣的詞嗎？（引導學生說ABB式的詞）
3、出示“油黑油黑”為什么不用很黑很黑呢？因為油黑油黑不但說顏色黑，而且還有光澤。油在這個詞中起了很大的作用。拼讀一遍即可。下面我們就用這個字做一個猜詞游戲。你能不能說幾個這樣的詞呢？（引導學生說ABAB式的詞）
4、讓學生看看熊貓的四肢是不是油黑油黑的。認識肢：知道是形生字，月字旁和身體部位有關，讀幾遍即可。
5、認識肩：老師拍肩膀讓學生猜。同學們也拍拍你們的肩膀、聳聳肩。
6、出示熊貓戴墨鏡的玩具，同學們酷不酷。帶了一副大墨鏡。讓學生認識墨鏡，老師戴的是不是墨鏡，近視鏡，一定要保護好眼睛，否則就不能戴墨鏡了。讀兩遍。摸都是黑色的。同學們平時除了戴墨鏡，還戴什么？你們戴了這么多好看的東西，就是這個字。引導學生組詞。副：讀兩遍，一般都是兩個。
7、如果學生說熊貓很可愛，教師要說，程度不夠，書上是怎么說的？熊貓長的真是可愛極了，認識極，組詞。高興極了。
�。ㄈ⿲W習第三自認段
1、除了介紹長相，還介紹什么呀？（引導學生讀第三自然段驕傲，神氣，自豪的語氣）
2、出示熊貓爬樹的圖片，吃竹子的圖片（認識飽字，怎么記得，組詞）
3、出示筍的圖片，認識筍，平舌音，引導學生多讀兩遍。
4、出示熊貓睡覺的圖片。干什么呢？睡的怎么樣？好象在做夢，你想他會夢到什么呢？連作夢都夢到出國了，心了一定很興奮，讓我們一起讀一讀第四自然段。
5、出示大熊貓的護照，認識護字，知道是形聲字，組個詞即可。簡單介紹一下護照字里出示川字，組詞。
6、認識肅、陜，讀一讀，出示地圖，誰能在地圖上找到大熊貓的的故鄉(xiāng)。
7、為什么是國寶。簡單說一說，我們要保護大熊貓。
�。ㄋ模┐笮茇埓_實很可愛，不但我們喜歡他們，相信外國朋友也會喜歡他的。讓我們一起讀一讀最后一個自然段。
三、在集中認一下字，有時間，就生字回文。
四、總結(jié)
板書設計：
大熊貓出國
姓名、國籍、級別
圖 樣子
愛好
盼 茸 極 尾 肩 油 飽 護 川
【《大熊貓出國》教案】相關文章：
《大熊貓》教案04-11
大熊貓教案03-09
《國寶大熊貓》的教案08-26
大熊貓大班教案05-05
《國寶—大熊貓》教案02-25
出國旅游幼兒園教案05-07
科學可愛的大熊貓教案03-03
《在大熊貓的故鄉(xiāng)》優(yōu)秀教案03-06
大班美術畫大熊貓教案03-10
出國收入證明01-06