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贊美教師節(jié)的詩歌

時間:2024-02-21 08:30:17 教師節(jié) 我要投稿

贊美教師節(jié)的詩歌

  在日常學習、工作和生活中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的贊美教師節(jié)的詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贊美教師節(jié)的詩歌

贊美教師節(jié)的詩歌1

  老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的`人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。

  是您給了種子,太陽般的溫暖;

  是您用汗水,把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;

  無論我們走到哪兒。

  永遠記住您的話。

  無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;

  無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  金風送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來到。

  老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

  老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

贊美教師節(jié)的詩歌2

  1:詩歌《謝謝您,老師》

  您,是黑夜的啟明星。您,是口晝的晴空。您,是驕陽下的清風。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。您,是投入,您,是付岀。

  2:詩歌《贊歌》紅燭出蠟身

  幽幽疼我心

  愿人多安枕

  此痛最銷魂

  雪齒恨

  霜飛唇

  雨落雨花暈

  3:詩歌《默默的蠟燭》您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識讓我們感受文明與希望您那高遠的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈感謝您老師

  我們真誠的感謝您您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引我們不會在黑暗中迷失方向在您的面前

  不斷的飄舞

  4:詩歌《老師您是燭》親愛的老師,

  您無私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,您淵博的知識增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進的道路,伴隨我們不斷地向前探索。親愛的老師,

  您就彖那春蠶獻岀一生的忠誠,您就彖那冬梅飄灑著早春的芳香。今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,祝福您永遠健康幸?鞓罚

  5:詩歌《生命應該和奉獻聯(lián)系在一起》徘徊在秋風中

  行在夜雨里

  紅燭啊,我想起你

  想起你照亮別人的熱情

  想起你燃燒自己的美麗

  從唐人的詩卷里

  我讀到了

  你內(nèi)心深處的苦寂

  從《紅燭》的序詩里

  我感悟到

  生命應該和奉獻連在一起

  6:詩歌《一生無悔》

  班主任,苦難累,披星上班戴月歸。

  日常工作雖繁雜,苦中作樂尋回味。

  學陶師陶知重任,自我角色重定位。

  師的詩歌

  7:詩歌《老師您是最早托起太陽的人》雖

  然,現(xiàn)在有一些學者說:

  “不能把老師比作蠟燭,

  也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!钡,我們認為,

  老師,您是最早托起太陽的人。

  每天早晨,

  您都敲響起床的鐘聲,

  在教室門口等待我們的到來。老師,您是最遲送走前一夜的人,您不顧白天授課的辛苦,晚上還要拖著疲倦的身子備課,仔仔細細地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學生,您烏黑柔亮的頭發(fā),變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤的臉,爬上了一道道皺紋。

  您教岀了一個個科學家、軍人、醫(yī)生祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,而您從未滿足過。

  8:詩歌《最美的老師》我原想收獲一縷清風,您卻給了我整個春天。

  我原想捧起一簇浪花,您卻

  給了我整個海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,您卻

  給了我整個森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個銀色的世界。

  您在點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學生,一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片!

  9:詩歌《默默奉獻》幾度春秋幾度風雨穿越熱暑的迷茫重拾過去的記憶只為那份愛與敬的記錄悄悄地她來了一如久違的甘露撒播在我們的心田一如漂泊的小船找到了停泊的港灣多少次

  知識的殿堂里走過燈光中笑容的可掬驀然回首你的恩,你的情在白云的天空放飛神圣的時刻終于來臨了,我站在歲月的邊緣大聲呼喊:老師,您辛苦了!

  10:詩歌《祝您教師節(jié)快樂》在這美日佳節(jié)

  你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍依然在晨曦微露中忙碌

  外面的世界

  早已喧囂著它的繁華

  而你

  仍然獨守著那一份平凡老師,您辛苦了!你給了我們百花

  卻在盛放時悄然憔悴

  你如蠟炬

  折射出你的無怨無悔

  你如春蠶

  纏繞著你的鞠躬盡瘁

  你放飛了我們

  留下了孤獨的偎依

  老師,您辛苦了!

  品德教育重如山,行為規(guī)范要到位。教人求真做真人,雙優(yōu)人才映朝暉。

  安全教育頭等事,各種隱患令人畏。

  每天說教十分鐘,警鐘長鳴記心扉。

  12:詩歌《為您心痛》

  讓我再次的把你凝望

  在光明之下銘刻心底

  然后

  讓我在風干了殘燭之后

  死去

  親愛的,你是否看到

  燭臺上有一粒小小的燭塊

  曾是我滾紅滾紅的眼淚

  不舍的眼淚

  13:詩歌《大手拉小手》

  你的大手

  曾經(jīng)把持我的小手5反復寫魚鉤似的

  是我上學后遇到的

  第一道難題

  人生路上的每一道坎都是你遙指杏花村讓我蹣蹣跚跚跨越了從作文一直到做人

  14:詩歌《師愛如歌》老師

  你是醇香的甘露滴滴灑在

  棵棵幼苗

  讓幼苗

  開花結(jié)果

  桃李的芳香里

  浸透的是你辛勤的汗水燦爛的笑容里映射的是你無私的精神

  15:詩歌《手中的粉筆》你用手中的粉筆為學生描繪了一幅美麗的壯錦

  學生每一個成功的腳印里泛現(xiàn)了你根根白發(fā)你用滿清熱忱

  拂去了學生心里的污垢送給學生靚麗的天空

  每一撇

  每一捺

  都是精神的火種

  每一筆

  每一行

  都是你靈魂的階梯

  16:詩歌《您是船長》

  那一年父親把我

  折成一葉帆

  輕放在您溫柔的港灣

  我順著您涓涓的目光

  駛向那幽邃的藍天

  17:詩歌《不老的紅顏》

  紅顏在青春的地平線擦過,

  白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。你努力去完成你的使命,您的任務(wù),用自己的一生把我們照亮。老師,您辛苦了,

  你把最美好的青春獻給你的事業(yè),你把最寶貴的時間獻給你的學生。即使手握一團正茂的荊棘,疼痛只會讓你投入更多的感情。此時此刻,我們只想大喊一聲,老師,您辛苦了。

  18:《因為您,我們更加優(yōu)秀》老師,如果我是小船,您就是大海,

  沒有您,我怎能遠航?

  老師,如果我是泉水,

  您就是高山,

  沒有您,我怎能潺潺流淌?老師,如果我是幼苗,

  您就是雨水,

  沒有您,我怎能茁壯成長?

  正是因為有您辛勤的培育,我們才會更加優(yōu)秀。老師,您辛苦了。

  19:《最崇高的敬意給您》老師,辛苦了!

  是誰一一把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識,

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰一一把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  是誰一一把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  20詩歌、《您是春雨》

  老師——您如春天中的'細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師一一您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師一一在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師一一再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師一一在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師一一是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  21:詩歌《老師,您是人民靈魂的工程師》九月,一個多彩的季節(jié);

  九月,有個光榮的節(jié)日;

  九月,為您唱響最瞭亮的贊歌;九月,載著我們最誠摯的祝福!老師,節(jié)日快樂!

  老師一-人類靈魂的工程師。

  是老師!

  她用一把金色的鑰匙,

  給我們打開了通向知識寶庫的大門;是老師!是她教育我們從小要熱愛祖國,熱愛人民。

  22:《三尺講臺是您的一生》老師,為我們插上理想的翅膀;老師,把我們引進知識的海洋;老師,把我們帶到智慧的田野;這里莊稼茂盛,五谷飄香。

  老師,

  把青春獻給三尺講臺,任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

  23:《無題》

  “春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干!崩蠋,以靈魂的芳香熏陶著我們。老師,以人格的魅力感召著我們,老師,像護花的泥土,像我們的根莖。老師,用友愛縮短著心與心的距離。

  人們都說;

  您像紅燭,燃燒自己,照亮別人。人們還說:您是園丁,任勞任怨,培育花朵。我說:

  您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。在九月這個光榮的節(jié)日里。

  我們向所有的老師送上最真摯的話語:老師,祝您節(jié)日快樂!

  25:詩歌《播種希望的人》

  迎著朝陽,

  您在晨曦中播種希望;

  伴著月光,

  您在黑夜里默默耕耘。無論白晝、黑夜,不管嚴寒、酷暑。您與時間爭鋒,您同知識搏斗。在人生征途中,您始終堅信----天高任鳥飛,愛拼才會贏。老師啊!老師,是您一

  把我們領(lǐng)進知識的殿堂,把我們送到成功的彼岸。

  26:詩歌《感謝恩師》是您一

  書寫了人生最壯麗的詩篇,奉獻了世間最寶貴的財富。敬愛的老師一我們因您而自豪,世界因您而精彩!

  27:詩歌《老師的眼睛》老師的眼睛里流露岀愛的光芒

  他行走在教師中

  仿佛似一些美麗的天使

  飛在同學們的心中,心中的感激仿佛像一些不會說話的語言,滲透了所有的語言讓所有融化的力量,去握緊老師的手讓我們永遠在一起一萬年

  讓我們心中的情,流露著一億年的光陰老師教育了我們要多做陰德

  陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中變成了一只愛的飛鳥,航行在時空的背面

贊美教師節(jié)的詩歌3

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  啊!光榮的.教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  有關(guān)贊美老師的詩歌:老師頌

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

  因為有您莘莘學子才能成才

  因為有您世界才會如此文明

  老師您是明燈

  為迷失方向的孩子找回HOME

  老師您是天使

  九月,獻給老師

  九月,如期而至。

  世界因此燦爛。

  我們歌唱九月,

  因為這是您永恒的節(jié)日。

  我們牢記九月,

  因為這是我們真誠的表白。

  九月,是只情滿四溢的杯子,

  我們用雙手高高地舉起

  一片真誠的祝福聲中,

  請您干杯。

  九月的樂章已經(jīng)奏響,

  請接受我們九月的獻禮吧,

  所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

贊美教師節(jié)的詩歌4

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的.愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

贊美教師節(jié)的詩歌5

  歲月的河流奔騰不息

  老師,是您照亮我這朵小小的浪花

  在您溫暖愛心的天空下

  您那脫口而出的話語

  多像空中不倦的飛鳥

  老師,是您用語重心長的聲聲呼喊

  讓沉睡的心靈蘇醒歌唱

  讓稚嫩的腳步加速奔跑

  今天我們用所有的尊嚴和智慧

  編織成您日夜期待的亮麗彩虹

  您流逝歲月里燃燒的激情

  在我青春花園的上空久久飄蕩

  老師,我曾是泥潭中無人知曉的'小草

  是您把我移植到美麗的花叢中

  讓我吮吸知識的源泉

  老師,我曾是只受傷無助的小鳥

  是您把我從痛苦的迷途中救回

  讓我找到生活的希望

  親愛的老師

  您不是演員

  卻吸引著我們饑渴的目光

  您不是歌唱家

  卻讓知識的清泉叮咚作響

  有人說師恩如山

  因為高山巍巍,使人崇敬

  我要說師恩似海

  因為大海浩瀚,無法估量

  謝謝您,老師!祝福您,老師!祝您桃李芬芳!祝您節(jié)日快樂!

贊美教師節(jié)的詩歌6

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的.嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師

贊美教師節(jié)的詩歌7

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

  老師的.言傳身教,像春雨潤物細無聲。

  老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好

贊美教師節(jié)的詩歌8

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁,歌頌教師節(jié)的詩歌。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的`綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

贊美教師節(jié)的詩歌9

  詩歌1:《老師,您是人民靈魂的工程師》

  九月,一個多彩的季節(jié);

  九月,有個光榮的節(jié)日;

  九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;

  九月,載著我們最誠摯的祝福!

  老師,節(jié)日快樂!

  老師——-人類靈魂的工程師。

  是老師!

  她用一把金色的鑰匙,

  給我們打開了通向知識寶庫的大門;

  是老師!

  是她教育我們從小要熱愛祖國,

  熱愛人民。

  詩歌2:《三尺講臺是您的一生》

  老師,為我們插上理想的翅膀;

  老師,把我們引進知識的海洋;

  老師,把我們帶到智慧的田野;

  這里莊稼茂盛,五谷飄香。

  老師,

  把青春獻給三尺講臺,

  任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

  詩歌3:《無題》

  “春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干。”

  老師,以靈魂的芳香熏陶著我們。

  老師,以人格的魅力感召著我們,

  老師,像護花的泥土,像我們的根莖。

  老師,用友愛縮短著心與心的距離。

  詩歌4:《祝您節(jié)日快樂》

  人們都說;

  您像紅燭,燃燒自己,照亮別人。

  人們還說:

  您是園丁,任勞任怨,培育花朵。

  我說:

  您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。

  在九月這個光榮的節(jié)日里。

  我們向所有的老師送上最真摯的話語:

  老師,祝您節(jié)日快樂!

  詩歌5:《播種希望的人》

  迎著朝陽,

  您在晨曦中播種希望;

  伴著月光,

  您在黑夜里默默耕耘。

  無論白晝、黑夜,

  不管嚴寒、酷暑。

  您與時間爭鋒,

  您同知識搏斗。

  在人生征途中,

  您始終堅信——-

  天高任鳥飛,

  愛拼才會贏。

  老師。±蠋,

  是您——

  把我們領(lǐng)進知識的殿堂,

  把我們送到成功的彼岸。

  詩歌6:《感謝恩師》

  是您——

  書寫了人生最壯麗的詩篇,

  奉獻了世間最寶貴的財富。

  敬愛的老師——

  我們因您而自豪,

  世界因您而精彩!

  詩歌7:《老師的眼睛》

  老師的眼睛里

  流露出愛的光芒

  他行走在教師中

  仿佛似一些美麗的天使

  飛在同學們的心中,心中的感激仿佛像

  一些不會說話的語言,滲透了所有的語言

  讓所有融化的力量,去握緊老師的手

  讓我們永遠在一起一萬年

  讓我們心中的情,流露著一億年的光陰

  老師教育了我們要多做陰德

  陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中

  變成了一只愛的`飛鳥,航行在時空的背面

  詩歌8:《慢慢慢慢》

  慢慢的慢慢的燃燒下去

  慢慢的慢慢的流干眼淚和心血

  慢慢的慢慢的忘記這一切

  可是誰又能忘記你,用生命和光熱

  點亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛

  用信念的養(yǎng)分浸潤貧瘠生命的

  每一道條紋和每一道裂縫

  慢慢的慢慢的低下去

  慢慢的慢慢的枯干了心

  慢慢的慢慢的什么都不再記起

  慢慢的慢慢的直到自己的靈魂透支

  詩歌9:《點一根紅燭》

  點一根紅燭

  凝視青煙繚繞

  聽一曲呼喚

  把思念逐出心頭

  在這個房間盡情嬉鬧

  點一根紅燭

  驅(qū)散夜的黑暗

  念一段悲傷

  讓淚水不再隱藏

  在這個房間肆意奔放

  詩歌10:《光明的所處》

  點一根紅燭

  明朗哭泣的心傷

  飲一杯古窖

  麻醉不愈的傷口

  在這個房間醉有何妨

  點一根紅燭

  見證生命的勇敢

  游一回夢鄉(xiāng)

  把幸?淘谀樕

  在這個房間亦有向往

  希望我們永遠記得老師的教育之恩,愿所有老師身體健康!

贊美教師節(jié)的詩歌10

  《老師,辛苦了》

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的`一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

贊美教師節(jié)的詩歌11

  《九月,獻給老師的歌》

  九月,金色的季節(jié);

  九月,溫馨的季節(jié);

  九月,鮮花盛開的季節(jié);

  九月,天真爛漫的季節(jié)。

  迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師

  采一縷歡笑送給老師

  今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿

  愿您幸福快樂到永遠

  忘不了,講臺上您那怡人的風采;

  忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

  忘不了,您那和藹可親的笑容;

  忘不了,您那認真負責的精神。

  是您把我們引上知識的航船;

  是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

  我們成功了,您是我們的'老師;

  我們成名了。

  您還是我們的老師;

  無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。

  面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。

  您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?

  親愛的老師,您辛苦了!

  您的付出,您的辛苦

  我們看得見。

  看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

  飄蕩在祖國的每一個角落。

  960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!

  讓我們跳吧!

  慶祝偉大的9月10日

  聽!那是一首多么美妙的歌。

  那是一首獻給全天下老師的歌。

  記住吧!9月10日。

  記住吧!

  九月,那首獻給老師的歌。

贊美教師節(jié)的詩歌12

  一塊黑板

  三尺講臺

  是您揮灑人生的天地

  我們在您的天地里茁壯的成長

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的.道理飄進了我們的心里

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

贊美教師節(jié)的詩歌13

  老師像什么?

  老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的`心里,老師像什么?

  老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的知識,再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

贊美教師節(jié)的詩歌14

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

  因為有您莘莘學子才能成才

  因為有您世界才會如此文明

  老師您是明燈

  為迷失方向的'孩子找回HOME

  老師您是天使

  九月,獻給老師

  九月,如期而至。

  世界因此燦爛。

  我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。

  我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

  九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起

  一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

  九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

贊美教師節(jié)的詩歌15

  詩歌1:《謝謝您,老師》

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽下的清風。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛的老師。

  詩歌2:《贊歌》

  紅燭出蠟身

  幽幽疼我心

  愿人多安枕

  此痛最銷魂

  雪齒恨

  霜飛唇

  雨落雨花暈

  詩歌3:《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會在黑暗中迷失方向

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進了我們的心里

  詩歌4:《老師您是燭》

  親愛的.老師,

  您無私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,

  您就象那春蠶獻出一生的忠誠,

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,

  祝福您永遠健康幸?鞓罚

  詩歌5:《生命應該和奉獻聯(lián)系在一起》

  徘徊在秋風中

  行在夜雨里

  紅燭啊,我想起你

  想起你照亮別人的熱情

  想起你燃燒自己的美麗

  從唐人的詩卷里

  我讀到了

  你內(nèi)心深處的苦寂

  從《紅燭》的序詩里

  我感悟到

  生命應該和奉獻連在一起

  詩歌6:《一生無悔》

  班主任,苦難累,披星上班戴月歸。

  日常工作雖繁雜,苦中作樂尋回味。

  學陶師陶知重任,自我角色重定位。

  要做熱心實踐者,與時俱進勤思維。

  詩歌7:《老師您是最早托起太陽的人》

  雖然,現(xiàn)在有一些學者說:

  “不能把老師比作蠟燭,

  也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!

  但是,我們認為,

  老師,您是最早托起太陽的人。

  每天早晨,

  您都敲響起床的鐘聲,

  在教室門口等待我們的到來。

  老師,您是最遲送走前一夜的人,

  您不顧白天授課的辛苦,

  晚上還要拖著疲倦的身子備課,

  仔仔細細地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學生,

  您烏黑柔亮的頭發(fā),

  變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤的臉,

  爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個個科學家、軍人、醫(yī)生……

  祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,

  而您從未滿足過。

  詩歌8:《最美的老師》

  我原想收獲一縷清風,

  您卻給了我整個春天。

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,

  您卻給了我整個森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個銀色的世界。

  您在點才綻放美麗,

  也把最美麗的時刻全給了學生,

  一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

  那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,

  已定格為我心中永遠的一幀老照片!

  詩歌9:《默默奉獻》

  幾度春秋

  幾度風雨

  穿越熱暑的迷茫

  重拾過去的記憶

  只為那份愛與敬的記錄

  悄悄地她來了

  一如久違的甘露

  撒播在我們的心田

  一如漂泊的小船

  找到了停泊的港灣

  多少次

  知識的殿堂里走過

  燈光中笑容的可掬

  驀然回首

  你的恩,你的情

  在白云的天空放飛

  神圣的時刻終于來臨了,

  我站在歲月的邊緣

  大聲呼喊:

  老師,您辛苦了!

  詩歌10:《祝您教師節(jié)快樂》

  在這美日佳節(jié)

  你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

  依然在晨曦微露中忙碌

  外面的世界

  早已喧囂著它的繁華

  而你

  仍然獨守著那一份平凡

  老師,您辛苦了!

  你給了我們百花

  卻在盛放時悄然憔悴

  你如蠟炬

  折射出你的無怨無悔

  你如春蠶

  纏繞著你的鞠躬盡瘁

  你放飛了我們

  留下了孤獨的偎依

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