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慶祝教師節(jié)詩歌14篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)詩歌,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)詩歌1
又逢教師節(jié),
寄上我們一份誠摯的祝福。
愿您擁有更健康、
快樂與幸福的每一天!
老師,
教師節(jié)已來臨了。
您能不能放一下那手中的紅筆,
停止一下為我們作業(yè)的'苦惱,
來放松放松?
每天,
您都在勞累與苦惱著,
為我們的作業(yè)而勞累,
為我們的作業(yè)而苦惱。
其實(shí),
您比我們更累、更苦。
可誰能知道?
教師節(jié)來臨,
我們更加努力的學(xué)習(xí),
是給您最好的禮物。
老師,
教師節(jié)已來臨了。
您能不能少一份用力,
多一份放心。
來放松放松?
每天,
您都在備課中度過,
但您無一絲怨言,
而是更加努力的備課。
其實(shí),
您比我們更累、更苦。
可誰能知道?
教師節(jié)來臨,
我們更加努力聽課,
是給您最好的禮物。
“飲其流者懷其源,
學(xué)其成時(shí)念吾師!
老師,
我將會(huì)以最好的成績,
來回報(bào)您的無私奉獻(xiàn)!
慶祝教師節(jié)詩歌2
師魂——獻(xiàn)給教師節(jié)
作者:周會(huì)濤
勾勾叉叉里
你在尋覓人生的真諦
三尺講壇
你在耕耘生活的價(jià)值
青青校園
是你命運(yùn)的坐標(biāo)
舞動(dòng)的教鞭
是你精神的指南
清脆的鈴聲后
是你導(dǎo)演朗朗書聲的'旋律
活躍的課堂
你把一顆顆稚嫩的心靈
引進(jìn)知識(shí)的大門
厚厚的鏡片
折射你智慧的光芒
滿臉的皺紋
綻放桃李滿天的喜悅
清貧的生活
不動(dòng)你與世無爭的心態(tài)
喧囂和浮躁
難改你對(duì)教育的赤城
當(dāng)飄飛的粉筆末
終于染白了你的頭發(fā)
你用漸漸羸弱的身軀
鑄就一顆高尚的師魂
慶祝教師節(jié)詩歌3
《祝愿》
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;
您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅
——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的`。
愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
慶祝教師節(jié)詩歌4
一個(gè)普通的名字,薪火相傳,歷經(jīng)滄桑;
一種平凡的職業(yè),春風(fēng)化雨,源遠(yuǎn)流長。
這個(gè)名字那么普通,很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè);
這種職業(yè)那么平凡,很難讓人放在心上。、
他的追求是在理想和現(xiàn)實(shí)之間鋪設(shè)道路,
他的使命是在今天和明天之間搭建橋梁。
他是石子,鋪就他人的錦繡前程;
他是星光,把人們的心靈之火點(diǎn)亮。
這,就是老師,在工作中默默奉獻(xiàn);
這,就是老師,在生活中從不張揚(yáng)。
在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光;
春天,教師是細(xì)雨,滋潤孩子成長;
夏日,教師是微風(fēng),帶給孩子清涼;
秋天,教師是陽光,催化孩子成熟;
冬日,教師是雪花,孕育孩子希望。
老師,老師,這就是老師啊——
雖是小草,卻花一樣芳香!
忘不了那些艱難的日子,
忘不了那些質(zhì)疑的目光。
忘不了家長的無奈,社會(huì)的期待;
更忘不了同事的焦慮,學(xué)生的迷茫。
心頭的滋味酸楚苦澀,
肩上的重負(fù)泰山一樣。
教師是清貧的,除了書本滿柜,沒有什么家當(dāng);
教師是富有的,民族精英里有他培育的棟梁。
一身粉末,兩袖清風(fēng);
三尺凈土,桃李芬芳。
舍棄功利,寫下希望;
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,放飛夢(mèng)想。
老師,老師,這就是老師啊——
月樣的皎潔,太陽般的輝煌!
眼前物欲橫流,身邊霓虹閃亮。
教師只有滴滴汗水,裊裊書香。
我愿做一位老師,
把手中的紅燭高高舉起,
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,
只要我的'雛鷹能鵬程萬里,
只要我的信念能堅(jiān)如磐石,
我的夢(mèng)想將會(huì)像海洋一樣寬廣。
我愿做一位老師,
把神圣而崇高的理想之燈點(diǎn)亮,
讓它燃燒我的詩意和激情,
讓它照亮我的心靈和行程,
讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力,
我的夢(mèng)想將會(huì)像太陽一樣閃亮。
我愿做一位老師,
在春天的土地上播種,
在夏日的驕陽下耕耘,
在秋天等待它繁花似錦、碩果滿枝,
在冬季期盼它卓然挺立、笑傲風(fēng)霜。
我寧愿把自己化作飛塵,
只要我的幼苗能長成參天大樹;
我不悔把我的雙鬢染白,
只要我的努力能把學(xué)生的前程照亮。
我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,
因?yàn)槲抑溃何也皇菞澚,但我的事業(yè)是棟梁;
我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
因?yàn)槲抑溃何也皇俏磥,但學(xué)生的夢(mèng)想會(huì)因我而閃光。
選擇了教師,我無怨無悔;
走上了講臺(tái),我激情飛揚(yáng)。
平淡中顯真實(shí),真實(shí)中著高尚,
在平凡與偉岸間徜徉,
讓愛聚變成燃燒的太陽。
把“發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己”寫在興華學(xué)校的旗幟上。
今天,我們要向親愛的老教師們致敬,
祝愿大家節(jié)日快樂、身體安康!
今天,我們要向我們美麗的學(xué)校祝福,
祝愿我們的學(xué)校日新月異,蒸蒸日上。
慶祝教師節(jié)詩歌5
從灰暗的燈下
到擁擠的街道
從泥濘的道路
到三尺講臺(tái)
風(fēng)云褪去你紅顏,霜雪漂染你青絲
石子堅(jiān)實(shí)你腳步
彩筆描繪你信念
老師,你的足跡寫不滿的艱辛!
從女媧補(bǔ)天的神奇
到浩浩蕩蕩的長江
從人之初的三字經(jīng)
到唐詩宋詞的平平仄仄
彰顯地大物博中華,頌揚(yáng)源遠(yuǎn)流長神州,弘揚(yáng)禮儀醇香古國
傳承文學(xué)精髓華夏
老師,你的足跡說不盡的'自豪!
從幼兒好奇的眼睛
到少兒渴盼理想
從教室里手把手
到網(wǎng)絡(luò)視頻教程
用春風(fēng)撒播求知的種子
靠雨露滋潤幼小的花朵
拿愛心澆灌干渴的樹苗
讓智慧插上騰飛的翅膀
老師,你的足跡擔(dān)不完的責(zé)任!
慶祝教師節(jié)詩歌6
《仰慕園丁》
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的.歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。
您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。
慶祝教師節(jié)詩歌7
《獻(xiàn)給老師的歌》
都說你是園丁
把人類的知識(shí)撒播
都說你象父母
牽掛著每個(gè)學(xué)子進(jìn)步
手把手 你教會(huì)我們寫字
情連情 你領(lǐng)我們朗讀
難忘記 你開裂的指縫
嵌滿筆灰
難忘記 你花白的`頭發(fā)
燈前閃爍
春天里 你帶我們
播下種子
秋季時(shí) 我們同你
分享碩果
誰說你平凡
那是無名英雄的沉默
誰說你低微
你只是站在眾山的峰谷
光榮啊,老師
是你 把民族的希望舉托
慶祝教師節(jié)詩歌8
我不知道最美的語言生在何處
韻腳紛紛散落
我只聽到麻雀的`叫聲歇在窗口
夢(mèng)中是梧桐花的一朵
或者還有星星
以及燈火
各自閃著各自的光
清冷抑或溫存
不是因?yàn)閳?zhí)著你才固守沉默
不是因?yàn)榛孟肽悴庞行┬?/p>
像所有的人一樣
你平凡又不平凡
開拓著自己的方向
無須景仰的目光
也不用那么仰望
風(fēng)吹過,雨停落
隔岸飄來微云一抹
慶祝教師節(jié)詩歌9
傳說天使下界的時(shí)候會(huì)唱?jiǎng)勇牭母?/p>
我剛巧從那岔道口經(jīng)過
枝頭清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一縷透凈的微光
你疊了只紙鶴握在手上
笑容悠長
呵,這是怎樣的靜謐與喧狂
熱鬧的孤獨(dú)凝望遠(yuǎn)方
我不能把你想成雕塑或者別的.
像千萬種行走一樣
軌跡曲折而必有自己的方向
常問,到底什么才值得贊美
默默無聞還是驚天動(dòng)地
啊,我簡直無法用思想勾勒
忽然,你就回頭
微笑浮在窗口
——
只要一個(gè)比喻
只要一種想象
最動(dòng)人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸
激情沉淀,又上心頭
慶祝教師節(jié)詩歌10
我是幼苗,您是雨露
滋潤我干枯的心田
我是小草,您是太陽
照耀我成長的道路
成長來自您的栽培,
優(yōu)秀來自您的.耕耘。
如果我是月亮,您就是太陽,
是您給我光亮
如果我是波浪,您就是海洋,
是您給我能量
老師,假如我能搏擊藍(lán)天,
那是您給了我騰飛的翅膀。
假如我是擊浪的勇士,
那是您給了我弄潮的力量。
贊美您,我的老師,
祝福您,我敬愛的老師
讓鮮花、掌聲和祝詞表達(dá)我們
的心愿,
老師您辛苦了!
祝您,節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)詩歌11
假如我是詩人,我將以真摯的語言寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn);
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美宇宙的浩瀚與神秘;
不,假如我是詩人,我將以真摯的語言寫下詩篇,贊美教師的崇高與善良;
對(duì),假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美園丁的博愛與無私。
有人把教師比成紅燭,照亮別人燃燒自己;
有人把教師比作靈魂的工程師,塑造出一個(gè)個(gè)美麗的靈魂;
有人把教師比作清泉,永遠(yuǎn)映出真善美與假惡丑;
你兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生卻是你一生的財(cái)富。
春華秋實(shí),歲月不老,你從如花的青春走來。
粉筆沫染白了你的鬢發(fā),你用無私的.母愛,博大的父愛,撲救教書育人的時(shí)代新篇章。
啊,光榮的教師!
啊,辛勤的園!我歌唱你!
我贊美你!
我感謝你!
我們真誠地道一聲:老師,你們辛苦了
慶祝教師節(jié)詩歌12
平凡的歲月,彈指一揮間;
風(fēng)雨兼程,留下真情一片。
在九月的故事里,每一集都格外神奇;
在九月的樂章里,每一曲都悅耳動(dòng)聽。
教師用他不滅燭光照亮別人,實(shí)現(xiàn)為人師表、教書育人的`真諦。
在田野上流著耕耘的汗水,在大道邊織出七彩的圖案。
讓那些跨世紀(jì)的驕子成為一顆顆小太陽,在地球的東方升騰、奔放,創(chuàng)造嶄新的時(shí)代,創(chuàng)造奇異的希望,創(chuàng)造美好的未來。
慶祝教師節(jié)詩歌13
《思念園丁》
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念
——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代
——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;
您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);
您的教誨,常駐在我的心田……人
生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。
當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。
老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————老師。
老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
今天,我在遙遠(yuǎn)的'地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。
哦,老師……懷念您,親愛的老師!
在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
慶祝教師節(jié)詩歌14
我們的教師
您是蠟燭,閃耀微弱的燭光;
您是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
。
老師——
您把我培養(yǎng)成人,讓我為祖國發(fā)光;
!
老師——
您教會(huì)我怎樣做人,我的血液里有你的'心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!
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