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關于助學金感恩的心征文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于助學金感恩的心征文，歡迎大家分享。
關于助學金感恩的心征文1
我的夢想是以后站在三尺講臺上，傳道授業(yè)解惑。國家助學金讓我離夢想又近了一步，我要用自己的知識和職業(yè)來回報國家，國家構筑了我的夢想，編制了夢想的美好藍圖。我可以坐在教室里，遨游在知識的廣闊海洋里。四年大學，我可以學到高尚的人格魅力，領略到微型社會的多姿多彩，學到做人應該恪守的準則，擁有獨特的人格光輝，提升自己的綜合素質，用自己的責任和努力，實現(xiàn)自己的價值。一個人做決定之前仔細考慮，一旦做了決定就要勇往直前，堅持到底。奧普拉說過：一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語句。一個人要實現(xiàn)自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。我會將國家，學校在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我的愛心來回報社會，為更多的人謀福利，我用自己的信心和勇氣，見證自己未來的成功和希望，懷抱著一顆感恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天！
投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進！
"臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命與亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的.忠義，更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而后已。后人敬之，愛之，他的報恩之德，流傳千古，報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而報之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說：精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進！的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境，所以我們要精忠報國；感恩父母，他養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母；感恩無數前輩先驅，他們?yōu)榱讼乱淮�，甘愿犧牲自己，給我們留下了一個穩(wěn)定獨立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護他們。
作為新時代的一名大學生，我們更應該傳承并把它們發(fā)揚光大！這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的精神靈魂！
不管你是達官貴人，還是平民一族�？傊�，人無論貧困，地位無卑賤，心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心，就算你成就再大，可是對于社會，對于國家，卻毫無價值，在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩；如果沒有一顆理智上進的心，就算你想要報效祖國，贍養(yǎng)父母，你又怎么能夠說你有那個能力呢？你難道可以說你行嗎？
作為一名大學生，豈能夠去游戲人生？一味的去享受呢？想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實實的學習；想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，他們甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時候，他們開導我們！安慰我們！在我們遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我們！激勵我們！此時此刻，一個有良知的兒女有怎么會不去動容呢？有想哭的沖動，但是又有那么一種強有力的力量在支撐著，不讓倒下。久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉，流進了枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得……
生活，是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢？生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對生活。
想著著名畫家畢加索的名言："你就是自己的太陽。"是啊，主宰自己命運的不是別人，而是自己。
學會正確認識自己，把握好自己。這樣才能夠為人生定位，不過我們要記�。阂苍S我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！相信生活一定會是美好的。
人生之路陽光明媚，晴空萬里，但在人生之路上，最燦爛的陽光不應該屬于知恩圖報嗎？感謝幫助我們成長的每一個人，感恩老師，他們傳授給了你知識；感恩朋友，他們時時刻刻關懷著你，提醒著你；感恩對手，他們給了你前進的動力。是的，學會感恩生活中的每一個人，是一種情懷，更是一種情愫。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻凈化著你的內心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因為有了他們，我們的生命的道路不再那么崎嶇；因為有了他們，我們的成長不再那么艱難；更是因為有了他們，我們的內心多了幾分踏實，幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界，我們會發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們去感動，太多的人值得我們去報答。
學會感恩，立志成才！未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人，要趕走頹廢，趕跑偏見，迎來自信，迎來笑容，懷著一顆感恩的心，立志奮進！
關于助學金感恩的心征文2
個人奮斗與國家有關聯(lián)，今天以祖國為榮，明天祖國以我為榮。國家總是要前進的，而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養(yǎng)、塑造人才，使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始，兩者(知與國)便相互促進，而不是以前的雇傭關系。在教育領域，助學工程是國家對知識界的一大投入，人才培養(yǎng)是一個長期性的工作，類似于家庭對子女的教育投資，收效也要在長期的觀察中期待。至今看來，在國家的建設中，少不了知識分子的參與，而其中的建設骨干也有受過國家?guī)椭�。從經濟角度上講，助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發(fā)展為知識分子提供了展示的機會，讓他們有動力去追求自己的夢想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個人動力的集中會成就自己，它的匯聚也可成就一個偉大的國家。
轉眼已是大學的第三個深秋，秋風帶來一絲絲涼意，不僅讓人有些許思考。人生如秋。歷經春的耕耘，夏的生長，已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流，暮看日西墜，青春歲月已隨流水逐日逝去，但未來的路依然漫長，回首過往歲月，人生浮夢，三年前的那個初秋我懷揣夢想，踏進我夢寐以求的大學，追逐我的夢想，揚帆起航。
還記得那年夏天，當我拿到錄取通知書的那一刻，驚喜和憂慮想雙生兒一樣誕生在我的腦海里。我驚喜的是我考上了大學，憂慮的是現(xiàn)實的殘忍可能會讓我的夢想破滅。肉體還在拼命得支撐，靈魂已經不堪一擊，那一段時間是我人生的低谷，我想要遠航，沒有停下跋涉的腳步，但是遠航的風帆卻已經倒下。直到從學校老師那里得到無息助學貸款的消息，我忽然覺得眼前又明亮了，那些日子爸爸陪著我，給我辦助學貸款，把我送進了大學，我?guī)е鴫粝脒h航。
站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，記得在早晨六點必須起床，然后風風火火的奔向校門買早飯后又走到教室，看到好多同學已經在那背史地政。記得一上課就犯困卻害怕錯過老師講的重點于是抱著課本站在教室的最末角。記得放學都會拿著一本書看看。老師總說當你停下休息時，你所不知道的對手仍在翻書。就是這么殘酷這么現(xiàn)實，倒計時的數字由三位變成兩位再到個位，心里也始終不敢放松那根繃緊的弦。糾結于函數和單詞中，迷茫于文言文和描寫手法間，徘徊于萬物始終有著客觀聯(lián)系，中國古代時間表和板塊碰撞才會形成地震的書海里。在紛飛如雪的試卷中失敗過哭泣過放棄過絕望過咒罵過，但最終還是擦干淚痕小聲的對自己說，堅持下去，加油。日子慢慢度過，錯過好多，但卻讓我更加堅信，努力過，就一定會得到回報，世界于每個人是公平的!這樣的信念支撐我度過了一個個日日夜夜，幾多艱辛，幾多辛酸。
我是一個來自甘肅土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。雖然經濟上貧苦，但精神上非常充實，人窮志不窮，這是爸爸從小就教我的。非常感謝國家的助學政策，關心被遺忘的角落，給予我的援助，讓我感受到社會的溫暖，感受到國家的無限關懷;讓我重回校園，我的求學生涯也能夠繼續(xù);也讓我感受到大學充滿希望，未來不是夢。我或許并不美麗，我或許并不是花朵，但我十分幸運，感謝生活，讓我可以如愿綻放，感恩社會，讓我可以遠航。
秋風習習，重溫一抹美麗的寄予—助學政策，撫慰一顆曾經疲憊的心靈，在曲折的歲月里負筐采擷生命的'珍寶，懷揣希望的未來，像蝸牛一樣一步一步向上爬，等待陽光靜靜地看著臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望，在最高點乘著葉片往上飛，任風吹干流過的淚和汗，之后就是永不枯竭的希望之泉。
思修老師說：人生在世一輩子，總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人，它的到來會讓一個人改變許多。來得早，是你的幸運;來得晚，也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒，把對國家這個最可愛的人兒給我所有的感動輕輕埋在心底，每一次訴說，我知道，總會不經意間感動自己。
無悔的青春，濃濃的情，承載了多少關懷，寄托了多少的恩情。在最美好的年華，編織了多少個年輕的夢。多少個被圓夢的少年啊，攜著祖國的使命，穿越世界各地，起航于平淡人生，帶著無數人的期盼，創(chuàng)下一個個價值的永恒。予少年一顆感恩之心，貢獻于祖國母親;許青春一個經久的夢，完成遠航的使命。
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