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活動方案集合【8篇】
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、溝通、了解,選擇策劃方案
工作人員多次與組辦方進行溝通,詳細了解客戶的需求,并提交策劃方案。在這次慶典中,比較重要的環(huán)節(jié)有:活動場地、活動時間、活動流程、邀請來賓、選制禮品、來賓接待等。
二、突出重點,不忘細節(jié)
在策劃方案中,一定要突出重點。這次的開業(yè)慶典中,什么是第一重要的?什么是第二重要的?在溝通中,工作人員,必須不斷的思考,并且傾聽客戶的要求,還可以及時提出自己的補充建議。這一次的慶典活動中,最重要的當(dāng)然是活動當(dāng)天的場地布置、活動流程、活動執(zhí)行;而和這一環(huán)節(jié)一樣重要的是:要妥善的接待來自廣東的貴賓和宜昌當(dāng)?shù)氐膩碣e!因為此次活動的場地安排在了海上皇宮酒店的四樓,來自廣東的賓客將入住金德瑞酒店。于是有一個細節(jié),將考驗到我們的工作人員:兩個酒店雖然相隔不遠,但是現(xiàn)場活動的執(zhí)行人員,該如何安排呢?
三、進入工作流程
方案通過了,成本核算完成了,接下來進入工作流程了。當(dāng)然要選擇最合適的供應(yīng)商了。本次活動中涉及到了彩虹門、空飄、氣模租賃、噴繪制作及安全、禮儀、紅地毯、講臺鮮花、慶典花籃、攝影攝像、銘牌制作、條幅制作、銅牌制作、禮品訂購等多項綜合性服務(wù)。因此,對于宜昌米廷會展公司來說,這是一次全面的考驗。當(dāng)然,這種考驗是米廷會展已經(jīng)非常熟悉的`一種“考試”了。
供應(yīng)商選擇OK后,我們需要工作人員親自前往供應(yīng)商處,核對物料清單,落實活動當(dāng)天開始的時間、各種物料進場的時間、物料的件數(shù)、使用的時間、已經(jīng)選擇的物料究竟是哪一種類的!越是繁瑣而細節(jié)的東西,往往因為工作人員的疏忽,給會場活動造成“意外傷害”!因此活動開始的前期準(zhǔn)備工作是相當(dāng)重要的。
四、活動的前期工作
宜昌米廷會展的工作人員手冊中,對會場布置、會議接待、活動執(zhí)行等各類工作都有細致的規(guī)定。
比如噴繪制作:雖然會議室中的噴繪制作是交給了專業(yè)的制作公司。但是,我們?nèi)匀慌闪藘晌还ぷ魅藛T前往會場進行測量。會議室中是否有舞臺、舞臺的長、寬、高是多少?舞臺背后的背景墻是什么材質(zhì)的?長、寬、高數(shù)據(jù)是多少?我們只做噴繪的時候,選擇的背景顏色是否和舞臺背后裝修的顏色看起來協(xié)調(diào),并且感官鮮明?過長而過窄的尺寸,在噴繪制圖的時候,是否考慮到觀眾的感受?
比如會場布置:會場的長度和寬度有多少?能安置多少張課桌和座椅?第一排課桌距離舞臺大概的距離是多少?左右兩側(cè)的課桌需要留多寬的距離方便走路?從會議室門口到舞臺有多長?需要鋪墊多上的地毯?大概需要放置幾個花籃?舞臺的燈光是什么顏色?有多少個燈光?是否有要求打開燈光檢查設(shè)備是否完好無損?酒店大門口需要安裝彩虹門和空飄,那么大門的尺寸是多少?需要幾米的彩虹門?空飄安放的地方是否空曠,有沒有高壓電線或者其他設(shè)備?
比如司儀模特:司儀人員該幾點到場?她們工作的時間是從幾點到幾點?她們需要做什么工作?是否需要專門集中彩排?
任何一場精彩的活動,都離不開幕后工作人員的辛勞工作;而一場完美精彩的活動,又是對這種工作最高的贊譽!宜昌米廷會展一直秉持認真、負責(zé)、專業(yè)、敬業(yè)的態(tài)度面對所有的客戶。因為我們是伙伴!
五、活動現(xiàn)場執(zhí)行
活動的現(xiàn)場執(zhí)行,是一次活動的重中之重!因此,在活動開始前3天,執(zhí)行人員就應(yīng)該做出分工。
比如:簽到人員3-4名:主要任務(wù)為:引導(dǎo)來賓到達簽到席1人;保管和發(fā)放禮品1人;為來賓安排簽的工作人員1人;機動人員1人;
會場服務(wù)人員2名:大多數(shù)會議都是在酒店召開,因此會場服務(wù)的執(zhí)行人員將主要負責(zé)關(guān)照會場秩序、照顧會議需要的設(shè)施設(shè)備、根據(jù)流程提供設(shè)備的服務(wù)、及時預(yù)備下一環(huán)節(jié)所需的物品或服務(wù);比如餐飲、茶歇、冷餐會、演出等相關(guān)的工作;
會議陪同人員1-2名:一般的會議和活動不太要求會議陪同人員,這個崗位是專門為來參加會議的特別來賓設(shè)置。專人負責(zé)貴賓的服務(wù)和安排他的會議生活。包括迎接、住宿、餐飲、旅游等工作。
外場工作人員1-3名:根據(jù)現(xiàn)場活動的大小,來選擇外場工作人員。外場工作人員最好選擇認真、踏實,不怕吃苦的工作人員。因為他們要監(jiān)督物料進場、他們要與酒店保安協(xié)調(diào)車輛、設(shè)備、往來人員等在會議室之外的工作。有時候,他們不得不充當(dāng)跑腿小二,去辦理一些瑣碎而讓人著急的小事兒!
會議領(lǐng)導(dǎo)人員1名:這位“領(lǐng)導(dǎo)”仿佛一支部隊的指揮官。他/她掌控著整個會議的流程和節(jié)奏。了解每一位活動執(zhí)行的工作內(nèi)容和工作要素;能夠根據(jù)他/她所掌握的各種信息來協(xié)調(diào)會場執(zhí)行的工作內(nèi)容、工作范圍和工作時間。讓整場會議活動更加流暢,并且嚴(yán)格把控會議成本。
在每一次的工作中,我們都將竭盡全力的做好每一個工作。哪怕是您課桌上的一杯水、一個煙灰缸;會場外安置的一個彩虹門、一個花籃。我們都要用心的去選擇,一切為了完美的會議活動,一切為了專業(yè)的米廷精神!
活動方案 篇2
各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、旗直各有關(guān)單位紅十字會:
今年5月8日是第66個“世界紅十字日”,根據(jù)市紅十字會的通知精神,為構(gòu)建紅十字會全方位、多層次、立體化大宣傳格局,宣揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,擴大紅十字會影響,優(yōu)化紅十字會外部工作環(huán)境,爭取更多的社會支持與理解,提升紅十字會社會公信力為目標(biāo),旗紅十字會決定在全旗范圍內(nèi)開展“紅十字博愛周”系列活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:
一、活動時間:
20xx年5月5日——5月12日
二、活動主題:
紅十字在行動
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┙M織好紀(jì)念汶川地震活動。認真組織中小學(xué)校紅十字會廣泛參與紀(jì)念活動,和地震局聯(lián)合組織中小學(xué)生地震應(yīng)急疏散救護演練,切實提高廣大紅十字青少年掌握自救互救知識的能力,推進學(xué)校紅十字會工作的開展,形成小手拉大手,學(xué)生帶家長的紅十字人道傳播機制。
。ǘ╅_展“三獻”工作宣傳活動。在紫城廣場組織無償獻血、捐獻造血干系胞、捐獻遺體器官的知識普及宣傳、登記和采集工作,思想?yún)R報專題通過廣播、電視、報紙以及發(fā)放宣傳資料等形式宣傳無償獻血、捐獻造血干系胞和遺體器官捐獻等無私奉獻的典型事跡,提升廣大群眾對“三獻”工作的認同感,動員更多的群眾參與這項利國利民的生命工程。
。ㄈ┰鷮嶉_展“博愛一日捐”活動。結(jié)合“紅十字博愛周”,認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于促進紅十字事業(yè)發(fā)展的.意見》之精神,積極爭取各地區(qū)黨委政府和相關(guān)單位的支持,在“紅十字博愛周”召開“博愛一日捐”動員大會,發(fā)放募捐倡議書。動員全社會各界和愛心人士積極參與“博愛一日捐”募捐活動,為機關(guān)企事業(yè)單位和愛心人士搭建捐贈平臺,努力形成以紅十字會為主渠道的社會公益募捐工作格局,廣納各方善款,蓄積力量,履行好政府人道救助職能。及時向社會公布捐贈款物收支情況,鞏固長效機制。
(四)策劃好宣傳活動、大力弘揚先進典型。對各地區(qū)、各單位在紅十字事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出的各類典型事例開展集中宣傳、推出一批有社會影響有示范引領(lǐng)作用的先進典型事跡,特別是“小希望”的先進事跡。通過廣泛宣傳,在全社會大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,進一步優(yōu)化發(fā)展紅十字事業(yè)的社會環(huán)境。
四、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織,開展好紀(jì)念活動。各地區(qū)和相關(guān)單位紅十字會要高度重視今年的系列紀(jì)念活動,根據(jù)上級紅會的要求,緊緊圍繞“紅十字在行動”這一主題,結(jié)合各地區(qū)各單位實際情況,精心制定活動方案,突出重點,抓好落實。請各地區(qū)、各單位紅十字會在4月22日前將活動方案報送旗紅十字會。
。ǘ┚脑O(shè)計,大力宣傳,提高紅十字會影響力。5月8日旗紅十字會組織紅十字會員、志愿者將在紫城廣場開展“世界紅十字日”宣傳紀(jì)念活動,發(fā)放宣傳品5000份以上,同時與廣播、電視、報紙等媒體合作,向社會宣傳紅十字理念,提高紅十字影響力,進一步提升紅十字品牌形象。各地區(qū)、各單位的紅十字會都要組織紀(jì)念宣傳活動,形成上下聯(lián)動的合力,掀起宣傳活動的高潮。
。ㄈ┱J真總結(jié),及時上報信息總結(jié)。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)場紅十字會及各相關(guān)單位紅十字會活動結(jié)束后,將總結(jié)于5月14日前報送旗紅十字會。
聯(lián)系電話:xx
電子郵箱:xx
xx紅十字會
二〇xx年四月十六日
活動方案 篇3
活動時間:20xx年4月7日下午3點
活動地點:音體室
參加對象:龍幼全體師生
活動準(zhǔn)備:
1、開幕式海報;
2、開幕式展板:大班年級組(負責(zé));
3、策劃:中班年級組;
方案制定:常玲、王志薇、肖燕;
主持稿撰寫:王志薇
主持人:王志薇
PPT制作:王志薇(騰龍)
4、會場布置:音響、話筒、投影儀等設(shè)備;
劉雙蘭(負責(zé))
5、(1)幼兒練習(xí)歌曲《讓世界充滿愛》,每班選2—3名幼兒表演:
周媛(負責(zé))
6、通訊報道:錢赟(負責(zé))
活動過程:
1、依次進場,場地安排(從前往后):第一排小班(從左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。
2、ppt:播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感(敬老院、福利院的相關(guān)圖片、視頻播放)。
3、幼兒歌曲合唱:讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結(jié)束:各班依次退場(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo):
1、幼兒能夠了解面粉光滑、細、輕、白色、無味的基本特征及用途。
2、豐富詞匯:面粉軟
3、教育幼兒愛惜糧食,喜歡吃面食。
二、活動準(zhǔn)備:
小狗木偶一個;不同種類的面食食品若干;每組一盤面粉;小麥1瓶。
三、活動過程:
一、以游戲形式,激發(fā)幼兒認識面粉的興趣。 師:“小朋友,告訴你們一個好消息,小狗貝貝的面食店今天開業(yè)了,咱們一起去看看都有什么好吃的吧!”“瞧:有什么呀?”(出示面食) “小狗貝貝店里有這么多好吃的,它想考考你們,這么多好吃的都是用什么做成的呢?”(面粉) “這些好吃的都離不開面粉,想不想認識它?(想)“小朋友可以用小手摸一摸,捻一捻,聞一聞,吹一吹,看看面粉到底是什么樣子的?”(出示面粉)
二、引導(dǎo)幼兒利用感官、感知面粉的基本特征。
1、對幼兒的操作進行梳理。 師:“面粉是什么顏色的?”(白色的) “小朋友用你的.小手來摸一摸這白色的面有什么感覺?”(光滑的) “再用你的手指來捻一捻,覺得面粉怎么樣?”(很細) “來吹一吹、看一看、面怎么樣?”(像粉一樣,輕輕的飛起來) “用鼻子聞一聞它有沒有味道?”(沒有) 教師小結(jié):面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺又細又軟的、吹一吹很輕,聞起來沒有氣味。
2、引導(dǎo)幼兒感覺面團的特點。
活動方案 篇5
活動時間:
20xx年10月29日
活動地點:
戶外、操場
參加人員:
全體小學(xué)生和老師、家長義工
活動主持:
袁x
活動負責(zé):
方x
活動準(zhǔn)備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的`隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學(xué)生開始打怪獸,音樂停小學(xué)生回到自己班級所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進行的順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
活動方案 篇6
活動目標(biāo):
1、仔細觀察畫面,理解故事內(nèi)容,認知“守護”的含義。
2、在理解作品的基礎(chǔ)上,運用“不僅……還會……”進行創(chuàng)編。
3、喜歡閱讀,感受繪本帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
PPT課件。
活動重點:仔細觀察畫面,理解故事內(nèi)容,認知“守護”的含義。
活動難點:在理解作品的基礎(chǔ)上,運用“不僅……還會……”進行創(chuàng)編。
活動過程:
一、引出話題,詮釋意思
1、理解“守護”的含義。
孩子們,今天,老師帶來了一本繪本《夢的守護者》,你們認為“守護”是什么意思?是的,守護就是看守保護的意思。
2、那么,讓我們來看看,“夢的守護者”是怎樣守護大家的。
二、理解故事內(nèi)容,對守護的含義加深印象。
1、出示圖①,引導(dǎo)幼兒觀察并理解畫面,知道圖片上出現(xiàn)的人物就是“夢的守護者”。
2、教師講述圖②,提問:你覺得夢的守護者會怎么守護他呢?(幼兒自由回答)
3、教師出示圖③,是的,這時,夢的守護者就會來幫助他。他不僅守護小男孩的睡眠,還會為他撐開一把雨傘。
4、那你覺得這個小男孩除了會夢到下雨,還會做什么噩夢?夢的守護者又會怎么守護他呢?
5、教師講述圖④,提問:這時夢的守護者會怎么守護她呢?(請幼兒使用“不僅……還會……”回答)
6、出示圖⑤,你們和夢的守護者想得一樣,他也是這么做的!他不僅守護老奶奶的睡眠,還會為她準(zhǔn)備一份美味的果凍布丁。
7、出示圖⑥講述內(nèi)容,提問:如果你是夢的守護者,你會怎樣讓房間里有“沙沙聲”呢?
8、出示圖⑦,你們瞧,這里有兩只飛蛾,飛蛾飛起來的時候會產(chǎn)生“沙沙聲”,那夢的守護者到底是怎么做的呢?
9、出示圖⑧。夢的守護者要守護所有人的睡眠,誰來守護夢的守護者的睡眠呢?那還用說,當(dāng)然是那些被夢的.守護者守護的人!
小結(jié):
夢的守護者簡直太厲害了,你夢見下雨,他會幫你撐傘;你餓得睡不著,他就會送上食物填飽你的肚子;你遇上的所有困難,他都能幫你解決,讓大家能夠得到良好的睡眠。
三、幼兒自由想象,進行創(chuàng)編。
孩子們,除了夢的守護者,我們身邊還有什么守護者呢?請你用好聽的話說一說。誰碰到了什么困難?
四、結(jié)束
我們每個人都有守護者,而且我們也都是守護者,我們守護教室里的積木、守護五彩的蠟筆、守護身邊需要被守護的東西,那么,孩子們,讓我們一起去找找,幼兒園里還有什么是需要我們守護的吧!
活動方案 篇7
一、活動主題:為了明天,學(xué)做新編眼保健操
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗?呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的'第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。20xx年6月6日是第14個全國愛眼日,全國愛眼日的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。
二、活動目的:
1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
三、活動步驟:
1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
(1)各班由班主任組織,利用班隊會時間組織全體同學(xué)進行以“為了明天,學(xué)做新編眼保健操”為主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并認識到近視對青少年的危害。班主任指導(dǎo)學(xué)生將眼保健操做到位。
。2)少先隊大隊部對各班學(xué)生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結(jié)果納入到班級量化考核中。
3、 活動反饋階段:
。1)少先隊大隊部于6月底對全校做眼保健操情況進行總結(jié)。
。2)各班主任組織學(xué)生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想形式;5-6年級以報告、手抄報形式為主。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。
少先隊大隊部
活動方案 篇8
為進一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細節(jié)做起,規(guī)范言行,摒棄陋習(xí),崇尚禮儀,切實提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度,營造健康文明氛圍,樹立良好學(xué)校形象,我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實施方案。
一、活動主題
文明餐桌,從我做起
二、活動目的
以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn),大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了加強對學(xué)!拔拿鞑妥馈被顒拥腵落實,本校成立由于玉芳校長任組長,副組長陳興忠、德育室、各班主任、年段長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動,確;顒尤〉贸尚。
四、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
(二)全面展開階段
在學(xué)校課間餐(飲用學(xué)生奶)期間,爭創(chuàng)“三個一”:
1.校園廣播站課間進行一次提醒,要求就餐有序文明,不到操場走廊飲用,盡量做到不剩,飲用完的牛奶盒要扔入垃圾桶;
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員,接受培訓(xùn),講文明用語,主動引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。
3.學(xué)校安排勸導(dǎo)員及時跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況,并列入“每周禮儀”和“八項常規(guī)評比”,每周進行一次反饋。
(三)總結(jié)評比階段
各班認真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法,不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個人予以表彰。
五、活動形式
1.國旗下講話:《文明就餐,提升素養(yǎng)》。
2.主題班隊會:《文明餐桌,從我做起》。
3.大隊部發(fā)起倡議,發(fā)放倡議書和《致家長的一封信》。
4.利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。
5.文明餐桌評比活動。
6.各班出一期“文明餐桌”主題黑板報。
7.衛(wèi)生室開展一次“文明用餐與健康”的主題講座。
六、活動要求:
1.為確保這一活動落在實處,學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),落實責(zé)任、精心組織,確;顒禹樌_展。
2.學(xué)校要召開動員會,廣泛發(fā)動,深入宣傳加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通。
3.學(xué)校要貼近學(xué)生實際,使他們能理解、能學(xué)習(xí)、能提高,真心實意的變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動。發(fā)揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學(xué)科的重要作用。
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