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初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-02-24 07:29:22 總結(jié) 我要投稿
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初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  第一單元走進(jìn)化學(xué)世界

  物質(zhì)的變化和性質(zhì)

  1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學(xué)科。

  2、物質(zhì)的變化

  化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成。

  物理變化:沒(méi)有新物質(zhì)生成。

  區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。

  3、物質(zhì)的性質(zhì)

  物理性質(zhì):不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如:色、味、態(tài)、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)等。

  化學(xué)性質(zhì):需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。

  4、蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究

  蠟燭火焰分為三層:外焰(溫度)、內(nèi)焰、焰心(溫度最低)

  蠟燭的燃燒既是物理變化又是化學(xué)變化。

  蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳

  5、人吸入氣體和呼出氣體:相同點(diǎn):都有水、氧氣、二氧化碳

  不同點(diǎn):吸入氣體:氧氣多呼出氣體:二氧化碳、水多

  結(jié)論:二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁。

  試管燒杯酒精燈漏斗滴管集氣瓶水槽鐵架臺(tái)

  (1)固體藥品的取用:①存放:廣口瓶。

 、谌∮茫悍蹱钏幤贰幊谆蚣埐郏ㄒ粌A二送三直立)

  塊狀—鑷子(一橫二放三慢滑)

 。2)液體藥品的'取用:①存放:細(xì)口瓶。

 、谌∮茫浩咳狗牛粯(biāo)簽朝手心;口對(duì)口緊挨著慢倒;試管略傾斜

 。3)量筒:①無(wú)‘0’刻度;②正確讀數(shù):視線與凹液面下端平視(否則俯大仰。

  (4)酒精燈:①注意事項(xiàng):禁止向燃著的酒精燈添加酒精;禁止“燈對(duì)燈”點(diǎn)燃酒精燈;必須用燈帽熄滅酒精燈,禁止用嘴吹。

  ②火焰分三層:外焰(溫度)、內(nèi)焰、焰心(溫度最低)

  對(duì)物質(zhì)加熱用外焰

  (5)給物質(zhì)加熱的方法:

  對(duì)液體加熱:試管外壁保持干燥,試管中液體不超過(guò)試管1/3,試管口向上與桌面成45°,先預(yù)熱再加熱,加熱用外焰,試管口不可對(duì)人。

  對(duì)固體加熱:試管外壁保持干燥,試管口略下傾,先預(yù)熱再加熱,加熱用外焰。

 。6)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。

 。7)可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙

  可間接加熱的儀器:燒杯、燒瓶

  不能加熱的儀器:量筒、集氣瓶

 。8)取用藥品時(shí)做到:口不嘗、手不摸、鼻不聞(聞的方法:扇聞)

  未說(shuō)明藥品用量時(shí):液體一般取1~2毫升,固體只需蓋滿試管低部即可。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。

  2、道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究,得出了物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的重要結(jié)論,創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。

  3、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。

  4、綠色化學(xué)的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。

  5、沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化。如:汽油揮發(fā)、鐵水鑄成鍋、蠟燭受熱熔化。

  6、生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化,又叫化學(xué)反應(yīng)。木材燃燒、鐵的生銹等。

  7、化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色變化、放出氣體、生成沉淀等。還伴隨有能量變化,表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。

  8、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中,會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化。兩種變化的本質(zhì)區(qū)別:變化中是否有其它物質(zhì)生成。聯(lián)系:在化學(xué)變化的過(guò)程中,同時(shí)發(fā)生物理變化。

  9、我們將物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的根本區(qū)別是是否需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化變現(xiàn)出來(lái)。通常物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等屬于物理性質(zhì)?扇夹浴⒍拘、助燃性、氧化性、穩(wěn)定性、金屬的活潑性等屬于化學(xué)性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)性質(zhì)。

  10、變化與性質(zhì)的區(qū)分:性質(zhì)是物質(zhì)本身的固有屬性,而變化是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。性質(zhì)的描述中往往有“能、會(huì)、易、難”等字眼。

  例A、銅綠受熱時(shí)會(huì)分解(化學(xué)性質(zhì))B、純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體(物理性質(zhì))

  C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂(化學(xué)變化)D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大(物理性質(zhì))E、木棒受力折斷(物理變化)F、鐵生銹(化學(xué)變化)

  G、煤著火燃燒,殘余一堆灰燼(化學(xué)變化)

  11、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等,可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。

  12、點(diǎn)燃蠟燭,在蠟燭的火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧,澄清石灰水變渾濁。

  13、二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,而且白色渾濁越多,說(shuō)明氣體中二氧化碳越多。氧氣可以使燃燒的木條復(fù)燃,木條燃燒越旺,說(shuō)明氧氣的含量越多。

  14、人體的呼吸作用通常是將空氣中氧氣吸入體內(nèi),通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水。

  二氧化碳在日常生活中常用做滅火器,說(shuō)明二氧化碳不能(填“能”或“不能”)支持燃燒。

  15、用排水法收集一瓶氣體,說(shuō)明該氣體有難溶于水和不易溶于水的性質(zhì)。

  16、如何用排水法收集教室里的空氣?將集氣瓶里盛滿水,蓋上玻璃片,拿到教室后,迅速將水倒掉,蓋上玻璃片,收集到教室里的空氣。

  17、藥品的取用原則:

  “三不”原則:取用時(shí)不用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。

  節(jié)約原則:按規(guī)定用量取用。若沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取最少量:液體1mL——2mL,固體只需蓋滿試管底部。

  處理原則:實(shí)驗(yàn)用剩的藥品既不能放回原瓶,也不要丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,要放在指定的容器里。

  18、固體藥品存放在廣口瓶中,取固體藥品一般用藥匙,塊狀的藥品用鑷子。塊狀藥品的`取用:一橫二放三緩豎粉末狀藥品用藥匙取用:一斜二送三直立

  19、液體的取用:液體藥品通常盛在細(xì)口瓶里,取用時(shí),先拿下瓶塞,倒在桌上,防止塞子沾滿灰塵,污染瓶?jī)?nèi)的樣品。然后右手拿起瓶子,瓶口緊挨試管口,防止液體流出來(lái)。液體緩慢地倒入試管。然后,立即蓋緊瓶蓋,防止揮發(fā)污染空氣或變質(zhì)。將瓶子放回原處,注意標(biāo)簽朝向手心,防止殘留的液體留下來(lái)腐蝕標(biāo)簽。取用少量液體時(shí),可用膠頭滴管,使用時(shí)應(yīng)保持豎直懸空。滴瓶上的滴管不要用水沖洗,公共用的滴管用時(shí)沖洗,用完后也要用水沖洗。

  20、量筒的使用:

  (1)為減小誤差,要根據(jù)所取液體體積與量筒的量程接近的原則,選擇合適規(guī)格的量筒。

 。2)使用量筒量取一定體積的液體時(shí),要先慢慢倒入液體至接近刻度時(shí),改用膠頭滴管滴加至刻度。

 。3)量液時(shí),量筒必須放在水平位置上,讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。如果仰視(視線偏低),則讀數(shù)偏小。如果俯視(視線偏高),則讀數(shù)偏大。量筒不能加熱,不能做反應(yīng)器、不能溶解、稀釋溶液。

  21、酒精燈的使用方法:絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈添加酒精。絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈。熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅萬(wàn)一不慎碰倒酒精燈,應(yīng)用濕抹布撲蓋。

  22、用酒精燈加熱試管液體時(shí):

  1、酒精不超過(guò)燈體容積的2/3;

  2、試管外壁有水,加熱前要擦干,液體不超過(guò)試管容積的1/3;

  3、試管夾應(yīng)夾在離試管口1/3處,試管與桌面傾斜成約450角;

  4、用試管夾夾試管時(shí),應(yīng)由試管底部套上、取下;

  5、先預(yù)熱,試管口不要對(duì)著有人的反向,防止噴出傷人;

  6、加熱后的試管,不能立即接觸冷水或用冷水沖洗,防止試管炸裂。

  7、加熱固體時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜。

  23、裝置氣密性的檢查:

 。1)左B中先將導(dǎo)管浸入水中,再用手握住試管,如果裝置不漏氣,導(dǎo)管內(nèi)應(yīng)有氣泡產(chǎn)生;把手移開(kāi),導(dǎo)管內(nèi)會(huì)形成一段水柱。

 。2)右B關(guān)于有長(zhǎng)頸漏斗的制氣裝置,一般可用彈簧夾夾住膠皮管,從長(zhǎng)頸漏斗加水,如果長(zhǎng)頸漏斗中形成水柱且液面不下降,則說(shuō)明裝置氣密性良好。

  (3)右C裝置的優(yōu)點(diǎn)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。右C裝置反應(yīng)停止的原理:將用彈簧夾夾住膠皮管,產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止。

  24、判別儀器干凈方法:儀器上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下25、稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則,再就是稱量時(shí)不能把砝碼和藥品直接放在托盤上,有腐蝕性的藥品要放在玻璃器皿上稱量。當(dāng)砝碼與稱量物放反時(shí),物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量—游碼質(zhì)量。

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